
শিক্ষণ পরিবার হলো এমন একটি স্থান যা তরুণ প্রজন্মকে অল্প বয়স থেকেই লালন-পালন ও শিক্ষিত করে । এই ভিত্তির ওপর দাঁড়িয়ে প্রতিটি শিশু একজন শিক্ষণীয় নাগরিক, একজন ডিজিটাল নাগরিক এবং একজন বিশ্ব নাগরিক হিসেবে বেড়ে উঠবে। বিশেষ করে উন্নয়নের বর্তমান পর্যায়ে, শিক্ষণ পরিবারগুলো হলো জেনারেশন জেড এবং জেনারেশন আলফার জন্য একটি আঁতুড়ঘর এবং প্রাথমিক শিক্ষার পরিবেশ—এই দুটি প্রজন্মের ভবিষ্যৎ বুদ্ধিবৃত্তিক ও শারীরিক সক্ষমতার ওপর দং থাপ প্রদেশ উচ্চ আশা পোষণ করে।
ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য বুদ্ধিবৃত্তিক দক্ষতার বিকাশ, সুখী পরিবার গঠন এবং একটি সভ্য সমাজে অবদান রাখার সুযোগ করে দিতে শিক্ষাকে অগ্রাধিকার দেয় এমন একটি পরিবার হিসেবে, দং থাপ প্রদেশের ত্রাম চিম কম্যুনের কা দাম পাড়ায় বসবাসকারী জনাব ত্রান ভান ফুয়ং বলেছেন যে, প্রধানমন্ত্রীর ২০২২ সালের ২৫শে মার্চের সিদ্ধান্ত ৩৮৭/কিউডি-টিটিজি এবং ২০২২ সালের ৩রা জুনের সিদ্ধান্ত ৬৭৭/কিউডি-টিটিজি অনুসারে, তাঁর পরিবার ৭ জন আপন সন্তান, ৭ জন পুত্রবধূ ও জামাতা এবং ১২ জন নাতি-নাতনিকে নিয়ে একটি "শিক্ষামূলক পরিবার" মডেল বাস্তবায়ন করেছে। এই মডেলের মাধ্যমে, পরিবারের সকল সদস্যকে তাদের দাদা-দাদি ও বাবা-মায়েরা জ্ঞানচর্চায় উৎসাহিত ও স্মরণ করিয়ে দেন।
মিঃ ফুয়ং বিশ্বাস করেন যে, একমাত্র জ্ঞানই একজন ব্যক্তিকে আরও সভ্য করে তুলতে পারে এবং দায়িত্ব পালনে ও পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের যত্ন নেওয়ার ক্ষেত্রে তাকে আরও শক্তিশালী করে তুলতে পারে। একমাত্র জ্ঞানই পরিবারের প্রত্যেক সদস্যকে একে অপরকে বুঝতে, তাদের প্রতি সহানুভূতিশীল হতে, তাদের দুঃখ-কষ্ট ভাগ করে নিতে এবং সমাজে নিজেদের চেয়ে কম ভাগ্যবানদের কীভাবে সাহায্য করতে হয় তা জানতে সাহায্য করে।
তাই, তাঁর পরিবারের প্রতিটি সদস্যের মধ্যে জ্ঞানার্জনের স্পৃহা সঞ্চারিত হয়েছে। মূল বাড়িতে শিক্ষার প্রসারের জন্য সর্বদা একটি বইয়ের তাক থাকে, যেখানে প্রতিটি বয়সের জন্য উপযুক্ত অর্থনীতি , সমাজ, ইতিহাস, স্বাস্থ্য এবং শিক্ষার বই রাখা আছে, যা তাঁর ছেলেমেয়ে ও নাতি-নাতনিদের বই এবং জ্ঞান অর্জনের প্রচুর সুযোগ করে দেয়। ফলস্বরূপ, জনাব ত্রান ভান ফুয়ং-এর ছেলেমেয়েরা সবাই শিক্ষাক্ষেত্রে উচ্চ সাফল্য অর্জন করেছে, তাঁর নাতি-নাতনিরা পড়াশোনায় পারদর্শী এবং সর্বদা পুরস্কৃত হয়, যা বয়োজ্যেষ্ঠদের প্রতি শ্রদ্ধা, কনিষ্ঠ প্রজন্মের প্রতি দয়া এবং অভাবীদের সাহায্য করার ইচ্ছাকে প্রকাশ করে। আজ পর্যন্ত, তাঁর পরিবারে একজন মাস্টার্স ডিগ্রিধারী এবং পাঁচজন ব্যাচেলর ডিগ্রিধারী রয়েছেন... তাঁদের মধ্যে চারজন ছেলেমেয়ে দং থাপ প্রদেশের সশস্ত্র বাহিনীতে কর্মরত আছেন।
জনাব ত্রান ভান ফুয়ং-এর পরিবারের সদস্য ত্রান নগুয়েন ত্রুক আন বলেন যে, শেখা কেবল একজন শিক্ষার্থীর কর্তব্যই নয়, বরং এটি জ্ঞানের দ্বার উন্মোচনের চাবিকাঠি, যা আমাদের বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে ও নৈতিকভাবে বিকশিত হতে সাহায্য করে। আধুনিক বিশ্বে জ্ঞান প্রতিনিয়ত পরিবর্তিত ও বিকশিত হচ্ছে, তাই শেখা কেবল বিদ্যালয়েই থেমে থাকে না, বরং তা জীবনভর চালিয়ে যাওয়া প্রয়োজন। ভালো শিক্ষার্থীরা কেবল জ্ঞান অর্জন করতেই জানে না, বরং সমস্যা সমাধানে তা প্রয়োগ করতে এবং সমাজে অবদান রাখতেও জানে। তাই, ত্রুক আন সবসময় তার ভাইবোনদের একসাথে পড়াশোনা করতে উৎসাহিত করেন, যাতে তারা পরিবার, বিদ্যালয় এবং সমাজের উপকারী সদস্য হয়ে উঠতে পারে।
ট্রাম চিম কম্যুনের পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, জনাব লে থান লং, জনাব ট্রান ভান ফুয়ং-এর পরিবারের শেখার মানসিকতার ভূয়সী প্রশংসা করেছেন। কম্যুনটি জনগণের মধ্যে সচেতনতা বৃদ্ধি অব্যাহত রাখবে, যাতে এলাকার আরও পরিবার জনাব ফুয়ং-এর মতো শেখার পদ্ধতি গ্রহণ করে এবং এর মাধ্যমে একটি কার্যকর শিক্ষণ সম্প্রদায় গড়ে তোলে।
মাই ট্রা ওয়ার্ডে বসবাসকারী জনাব লে ভ্যান ফুওক ট্রুয়ং-এর পরিবারটি ডং থাপ প্রদেশে স্বীকৃত হাজার হাজার অনুকরণীয় শিক্ষানুরাগী পরিবারের মধ্যে অন্যতম। জনাব লে ভ্যান ফুওক ট্রুয়ং জানান যে, বছরের পর বছর ধরে তিনি সবসময় বিশ্বাস করে এসেছেন যে, ব্যক্তিগত বিকাশ এবং সমাজে একীভূত হওয়ার জন্য শিক্ষা একটি মূল চালিকাশক্তি। তিনি বিশ্বাস করেন যে, জ্ঞান বৃদ্ধির জন্য নিরন্তর ও আজীবন শিক্ষা ছাড়া অগ্রগতি অসম্ভব। তাই, তিনি তাঁর ছেলেমেয়ে ও নাতি-নাতনিদেরকে অধ্যবসায়ের সাথে পড়াশোনা করার জন্য প্রতিনিয়ত মনে করিয়ে দেন এবং তাদের স্কুলে যাওয়ার জন্য সর্বোত্তম পরিবেশ তৈরি করে দেন। আজ পর্যন্ত, পরিবারের সকল সদস্যই সফল এবং তাদের স্থিতিশীল চাকরি রয়েছে, এবং ছেলেমেয়েরা সুশৃঙ্খল ও পড়াশোনায় সফল। তাঁর পরিবার একটি শিক্ষানুরাগী পরিবার হিসেবে নিজেদের পরিচিতি বজায় রাখার জন্য নিরন্তর প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে এবং এলাকায় একটি শিক্ষাঙ্গন গড়ে তুলতে অবদান রাখছে।

ডং থাপ প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির তথ্য অনুযায়ী, এখন পর্যন্ত এই প্রদেশে প্রায় ১,০০০ নাগরিক ‘শিক্ষার্থী নাগরিক’ মডেলে, প্রায় ৮,৪০,০০০ পরিবার ‘শিক্ষার্থী পরিবার’ মডেলে, ২,০০০ গোত্র ‘শিক্ষার্থী গোত্র’ মডেলে এবং প্রায় ১,৬০০ জনগোষ্ঠী ‘শিক্ষার্থী সম্প্রদায়’ মডেলে অংশগ্রহণ করেছে।
ডং থাপ প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির চেয়ারওম্যান, ডং থি বাচ তুয়েত, এই কথাটি পুনর্ব্যক্ত করেছেন যে, জ্ঞানই শক্তি। মানুষ যখন শিখতে এবং তাদের চিন্তাভাবনাকে নতুনত্ব দিতে জানে, তখন তা একটি অধিকতর উন্নত স্বদেশভূমি গড়ার ভিত্তি স্থাপন করে। শিক্ষা একটি জীবনব্যাপী প্রচেষ্টা; জীবন পরিবর্তনের জন্য শিক্ষা এবং অগ্রগতির জন্য শিক্ষা এখন আর শুধু একটি স্লোগান নয়, বরং প্রতিটি পাড়া, গ্রাম, মহল্লা এবং পরিবারে একটি বাস্তব কর্মে পরিণত হয়েছে। জীবনব্যাপী শিক্ষাকে উৎসাহিত করতে এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়তে, ডং থাপ প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতি সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলোর সাথে সমন্বয় করে শিক্ষণীয় সমাজ গঠন, আইন, গ্রামীণ পেশা ইত্যাদি বিষয়ে হাজার হাজার বিশেষায়িত ক্লাস চালু করেছে, যা এক লক্ষেরও বেশি অংশগ্রহণকারীকে আকৃষ্ট করেছে। ডং থাপ প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতি একটি বহুস্তরীয় ও বহুখাতভিত্তিক শিক্ষা সহায়তা নেটওয়ার্ক তৈরির জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, স্বরাষ্ট্র বিভাগ, মহিলা ইউনিয়ন, কৃষক সমিতি, প্রাদেশিক সংবাদপত্র এবং প্রাদেশিক রেডিও ও টেলিভিশনের মতো বিভিন্ন বিভাগ ও সংস্থার সাথেও সহযোগিতা করে। এছাড়াও, ডং থাপ টেলিকমিউনিকেশনস, তিয়েন জিয়াং লটারি কোম্পানি লিমিটেডের মতো ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং ডং থাপ প্রদেশের ভেতরে ও বাইরের ব্যক্তিরা ডং থাপের যুবকদের আধুনিক জ্ঞানের গভীরতর প্রবেশাধিকার পেতে সাহায্য করার জন্য এই শিক্ষা উন্নয়ন আন্দোলনে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে।
আগামী সময়ে, ডং থাপ প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতি "জনগণের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" এবং "সবুজ শিক্ষা উন্নয়ন" আন্দোলনের পাশাপাশি "ডিজিটাল শিক্ষা পাড়া" এবং "সবুজ শিক্ষা" কার্যক্রমকে এগিয়ে নিয়ে যাবে। "সবুজে বাঁচতে শিখুন - টেকসইভাবে উন্নয়ন করতে শিখুন" এই স্লোগানকে সামনে রেখে, প্রদেশের অনেক এলাকা শিক্ষার সাথে বাস্তব পরিবেশ সুরক্ষাকে সংযুক্ত করে সৃজনশীল কার্যক্রম বাস্তবায়ন করেছে। এটি কেবল প্রদেশের নিজস্ব একটি উদ্যোগই নয়, বরং সরকার এবং ভিয়েতনাম শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির ডিজিটাল রূপান্তর ও টেকসই উন্নয়ন বিষয়ক প্রধান নীতিগুলোকে বাস্তব রূপ দেওয়ার ক্ষেত্রে একটি অগ্রণী পদক্ষেপও বটে।
উৎস: https://baotintuc.vn/xa-hoi/noi-uom-mam-tri-thuc-nuoi-duong-nhung-uoc-mo-20260615161259398.htm







