ট্রান মাই নিন স্টেম ক্লাব চালু করা হচ্ছে

২৮শে মার্চ সকালে, ত্রান মাই নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয় ‘ত্রান মাই নিন স্টেম ক্লাব’-এর উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। এর লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীদের জন্য একটি শিক্ষণ পরিবেশ তৈরি করা, অভিজ্ঞতা প্রদান করা এবং তাদের সৃজনশীল ক্ষমতা ও বৈজ্ঞানিক গবেষণা দক্ষতার বিকাশ ঘটানো।

ক্লাবে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা হাতে-কলমে রোবট নিয়ন্ত্রণ করার অভিজ্ঞতা লাভ করে।

ট্রান মাই নিন স্টেম ক্লাবটি প্রতিষ্ঠা করা হয়েছিল স্টেম মডেল-ভিত্তিক অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রম, হাতে-কলমে অনুশীলন এবং শিক্ষার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের আধুনিক যুগের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা, যেমন—সৃজনশীল চিন্তাভাবনা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, যোগাযোগ, সহযোগিতা এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির প্রয়োগে সজ্জিত করার লক্ষ্যে।

ক্লাবটি পাঁচটি প্রধান কার্যক্রম গ্রুপে বিভক্ত: রোবোটিক্স; প্রোগ্রামিং; বৈজ্ঞানিক পরীক্ষা-নিরীক্ষা; প্রকৌশল ও নির্মাণ; এবং ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা।

ত্রান মাই নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ, শিক্ষক দুয়ং লে হোয়ান, ক্লাবটির উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে ভাষণ দেন।

ক্লাবের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে ত্রান মাই নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ জনাব দুয়ং লে হোয়ান জোর দিয়ে বলেন: “দ্রুত এগিয়ে চলা চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের প্রেক্ষাপটে, শিক্ষার লক্ষ্য শুধু জ্ঞান প্রদানই হওয়া উচিত নয়, বরং শিক্ষার্থীদের প্রায়োগিকভাবে বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করাও উচিত। ত্রান মাই নিন স্টেম ক্লাবের প্রতিষ্ঠা ও বিকাশ একটি অভিজ্ঞতাভিত্তিক শিক্ষার ক্ষেত্র তৈরি করবে, সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করবে এবং শিক্ষার্থীদের গবেষণা, পরীক্ষা-নিরীক্ষা ও বৈজ্ঞানিক ধারণা বাস্তবায়নের জন্য একটি পরিবেশ প্রদান করবে, যা তাদের প্রযুক্তি ও প্রোগ্রামিং দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করবে... স্টেম ক্লাবের কার্যক্রমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের অনেক সৃজনশীল ধারণা তৈরি ও বিকশিত হবে, যা শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখবে এবং ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্দোলনে বিদ্যালয়ের অবস্থানকে সুদৃঢ় করবে।”

ট্রান মাই নিন স্টেম ক্লাবের কার্যনির্বাহী পর্ষদের পরিচিতি।

অনুষ্ঠানটিতে ক্লাবের লক্ষ্য ও পরিচালন নির্দেশিকা অনুমোদন করা হয়, ক্লাবটি প্রতিষ্ঠার সিদ্ধান্ত ঘোষণা করা হয় এবং ক্লাবের পরিচালনা পর্ষদ ও সদস্যদের পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়।

ক্লাবে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা রোবট তৈরি ও নিয়ন্ত্রণ করার বাস্তব অভিজ্ঞতা লাভ করে।

এই উপলক্ষে, ক্লাবে অংশগ্রহণকারী ছাত্রছাত্রীরা সরাসরি বিভিন্ন প্রাণবন্ত কার্যকলাপের অভিজ্ঞতা লাভ করেছে, যেমন—রোবট তৈরি ও নিয়ন্ত্রণ করা, সাধারণ বৈদ্যুতিক বর্তনী অনুশীলন করা, স্ক্র্যাচ প্ল্যাটফর্মে গেম প্রোগ্রামিং করা, কিছু নিরাপদ ও সৃজনশীল বিজ্ঞান পরীক্ষা পরিচালনা করা, বাস্তব প্রয়োগ-সম্পর্কিত প্রকৌশল মডেল ডিজাইন ও নির্মাণ করা...

লিন হুয়ং

উৎস: https://baothanhhoa.vn/ra-mat-clb-stem-tran-mai-ninh-282707.htm