সাংবাদিকতার শিক্ষার্থীরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা দিয়ে 'কাগজপত্র দেখে'

টিপি - সাংবাদিকতা লেখার দক্ষতার চূড়ান্ত পরীক্ষা দেওয়ার জন্য আমি শিক্ষার্থীদের জন্য ভাষ্য ধারাটি বেছে নিয়েছিলাম। সাংবাদিকতার ভাষ্যের জন্য অবশ্যই অনেক উৎসের উদ্ধৃতি দিতে হয়। অতএব, শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা দেওয়ার জন্য ইন্টারনেটের সাথে সংযুক্ত কম্পিউটার ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়। অতএব, পরীক্ষার কক্ষে, কেবল আমি এবং শিক্ষার্থীরা নেই...

শিক্ষার্থীদের দূষণের সমস্যার দিকে মনোযোগ দিতে, আমি নিম্নলিখিত অ্যাসাইনমেন্টটি দিয়েছিলাম: " বিশ্বের সবচেয়ে উদ্বেগজনক বায়ু মানের একটি শহরের বাসিন্দা হিসেবে, আপনি কী করতে পারেন? ক্রমবর্ধমান গুরুতর বায়ু দূষণ পরিস্থিতি সম্পর্কে সতর্ক করে একটি যুব সংবাদপত্রের জন্য 800-1,000 শব্দের একটি মন্তব্য লিখুন।" "প্রমাণ হিসাবে প্রকাশিত বই এবং সংবাদপত্র ব্যবহার করুন" এবং "পরীক্ষা করার জন্য একেবারে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করবেন না" এই নোটগুলি সহ।

সাংবাদিক নগুয়েন মান হা একটি সঙ্গীত অনুষ্ঠানে মঞ্চের পিছনে দুই বিখ্যাত গায়ক খান লি এবং মাই লিনের সাথে একটি ছবি তুলেছেন। ছবি: এনভিসিসি

অবশ্যই, প্রথম বর্ষের সাংবাদিকতা বিভাগের শিক্ষার্থীদের জন্য এই অ্যাসাইনমেন্টটি ১৫০ মিনিটের মধ্যে সম্পন্ন করা সহজ নয়। তবে, আমি চাই না যে আউটপুটটি প্রকাশিত প্রবন্ধ হোক, বরং মূলত তাদের বর্তমান পরিবেশগত পরিস্থিতি সম্পর্কে তাদের চিন্তাভাবনা এবং ইচ্ছা প্রকাশ করা হোক। অ্যাসাইনমেন্টটি করার সময় প্রার্থীদের মুখে উত্তেজনা ফুটে উঠছিল, কিন্তু কেউই সব সময় ক্লান্ত হননি।

যখন আমি AI ব্যবহারের মাত্রা পরীক্ষা করার জন্য আরেকটি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা অ্যাপ্লিকেশন S ব্যবহার করি, তখন A-এর গবেষণাপত্রটি "0% লেখা AI দ্বারা তৈরি হওয়ার সম্ভাবনা" হিসাবে উপসংহারে পৌঁছেছিল। B-এর গবেষণাপত্রটি AI দ্বারা তৈরি হওয়ার সম্ভাবনা 18% বলে বলা হয়েছিল, "AI চৌর্যবৃত্তি" বলে সন্দেহ করা 2টি অনুচ্ছেদ হলুদ রঙে হাইলাইট করা হয়েছিল। তাই S-এর স্পষ্ট ত্রুটির উপসংহারের উপর ভিত্তি করে বলা সম্ভব নয়। এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা লেখার ব্যক্তিগতকরণের স্তর বাড়ানোর জন্য আবেদন জমা দেওয়ার আগে সম্পূর্ণরূপে অন্যান্য অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করতে পারে বা বিষয় যোগ করতে পারে। এর ফলে গ্রেডার সবকিছু নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হয় না।

প্রশ্নপত্র গ্রেড করার সময়, আমি প্রথমে খুশি হয়েছিলাম যে প্রশ্নপত্রের মান ৬ সপ্তাহ আগের মিডটার্ম পরীক্ষার তুলনায় অনেক ভালো ছিল। আমি নিশ্চিত ছিলাম যে আমার পাঠদান কার্যকর ছিল। কিছু প্রশ্নপত্র বিষয়ের সাথে খুব ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ছিল। ছাত্র A এর মতো, যে স্বাভাবিকভাবেই তার প্রবন্ধটি শুরু করেছিল: "প্রতিদিন সকালে আমি ঘুম থেকে উঠে পর্দা টেনে বাইরে তাকাই এবং শহরকে ধূসর রঙের আবৃত দেখতে পাই। সকালের কুয়াশা নয়, বরং ধোঁয়াশা। আমি বায়ুর মান পরীক্ষা অ্যাপটি খুলি এবং AQI (বায়ু মানের সূচক) এখনও বিপজ্জনক স্তরে রয়েছে তা দেখে অবাক হই না।"

পুরো প্রবন্ধের লেখার ধরণটি সংক্ষিপ্ত এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ। সবেমাত্র উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর, "আমি" শব্দটি ব্যবহারে আত্মবিশ্বাসী হওয়া এবং সমগ্র সমাজ যে বিষয়ে উদ্বিগ্ন, সেই বিষয়ে নিজের মতামত উপস্থাপন করা বেশ ভালো। তারপর আমি B-এর প্রবন্ধে আবার সেই সুরটি দেখতে পেলাম: "আজ সকালে, প্রতিদিনের মতো, আমি AirVisual অ্যাপ খুলে দেখলাম যে হ্যানয়ে AQI সূচক 230-এর বেশি, 'স্বাস্থ্যের জন্য অত্যন্ত ক্ষতিকারক' সতর্কতা স্তর। এটা আর আমার কাছে অদ্ভুত নয়। আকাশ ধূসর ছিল, কুয়াশা ঘন ছিল কিন্তু কুয়াশা ছিল না, বরং PM2.5 সূক্ষ্ম ধুলো। আমি একটি মুখোশ পরে রাস্তায় বেরিয়ে পড়লাম, মোটরবাইকের ধোঁয়ার স্রোতের মধ্যে চাপা পড়ে গেলাম, এবং হঠাৎ ভাবলাম: আমি কী শ্বাস নিচ্ছি? এবং কেন... আমি এতে অভ্যস্ত হয়ে যাচ্ছি?"

A এবং B উভয়ই পরামর্শ দিচ্ছে যে লোকেরা বায়ুর মান পর্যবেক্ষণের অ্যাপ ইনস্টল করুক। কোনওটিই পুনর্বনায়ন বা, উদাহরণস্বরূপ, শহরে আরও গাছ লাগানোর আহ্বান জানায় না, বরং কেবল অভ্যন্তরীণ বা বহিরঙ্গন গাছপালা ব্যবহার করে। এবং C স্পষ্টভাবে বলে যে এটি কেবল বারান্দার জন্য, তাই আমার সন্দেহ হতে শুরু করেছে।

এই মুহুর্তে, আমি ChatGPT-তে আমার পরীক্ষা দেওয়ার চেষ্টা করলাম। তিন মিনিটেরও কম সময়ে, আমার কাছে বুলেট পয়েন্ট আকারে প্রায় 900 টি শব্দ ছিল। "নমুনা প্রবন্ধ"টি এভাবে শুরু হয়েছিল: "হ্যানয়ে এক শীতের সকালে ঘুম থেকে উঠে, আমি পর্দা খুলে দেখলাম পুরো শহর কুয়াশার ঘন স্তরে ঢাকা। না, এটি কবিতায় রোমান্টিক সকালের কুয়াশা ছিল না, বরং সূক্ষ্ম ধুলো ছিল - একটি অদৃশ্য শত্রু যা লক্ষ লক্ষ নগরবাসীর ফুসফুসে নীরবে আক্রমণ করছে।" এটি দেখা যায় যে A-কে নিজের জন্য একটি ভূমিকা রাখার জন্য এই বিষয়বস্তুটি সামান্য সম্পাদনা করতে হয়েছিল।

আর এখানে, ChatGPT মাত্র একটি বাক্যে বেশ কিছু সমাধান প্রস্তাব করেছে: “আবর্জনা পোড়াবেন না, বারান্দায় আরও গাছ লাগান, শক্তি সাশ্রয়ী ডিভাইস ব্যবহার করুন এবং বিদ্যুৎ খরচ কমান…”। বি দেখিয়েছেন যে তিনি জানেন কিভাবে AI "প্রয়োগ" করতে হয়, যখন তিনি ছেদ করেছিলেন: “আপনি স্বল্প দূরত্বের জন্য একেবারে হাঁটতে বা সাইকেল চালাতে পারেন, প্রয়োজন না হলে এয়ার কন্ডিশনারের ব্যবহার সীমিত করতে পারেন, বারান্দায়, বারান্দায় আরও গাছ লাগান, কম খরচের জীবনধারা বেছে নিন”। এছাড়াও সাবধানে “in” কে “at” এ পরিবর্তন করুন। অতীতে, দুটি অনুরূপ পরীক্ষার প্রশ্নপত্র একে অপরের অনুলিপি বলে বিবেচিত হত। কিন্তু আজকাল, প্রার্থীরা একই AI সফ্টওয়্যার ব্যবহার করার সম্ভাবনা বেশি।

একজন ভিজিটিং লেকচারার হিসেবে, আমি ভাইস ডিনকে ফোন করে স্কুলের এই পরিস্থিতি সম্পর্কে জানতে চাইলাম। তিনি জানান যে তারও মাথাব্যথা হচ্ছে, তিনি জানেন না কী করতে হবে, কারণ স্নাতকোত্তর থিসিস প্রায়শই এআই দ্বারা লেখা হয়। তারপর তিনি আমাকে জিজ্ঞাসা করলেন যে সম্পাদকীয় বোর্ড কীভাবে সাংবাদিকদের সাথে আচরণ করবে যারা এআই ব্যবহার করে নিবন্ধ লেখেন... আমি ভাবছি সম্পাদকীয় বোর্ড কখন জানতে পারবে?

যাই হোক, সংবাদমাধ্যমগুলোর জন্য সময় এসেছে রিপোর্টারদের কাজে AI-এর সাথে সহযোগিতার সীমানা নির্ধারণ করার। আপাতত, এটি এখনও ব্যক্তিগত সিদ্ধান্ত এবং পছন্দের বিষয়। কারণ AI-তে জমা দেওয়া নিবন্ধের শিরোনাম তখন কেবল প্রতিবেদকের কাছেই জানা যাবে।

নগুয়েন মান হা

সূত্র: https://tienphong.vn/sinh-vien-bao-chi-nhin-bai-ai-post1752094.tpo