হোয়াং ফং কিন্ডারগার্টেনের (হোয়াং হোয়া জেলা) পাঠদান চলাকালীন শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা।
প্রারম্ভিক শৈশবের শিক্ষার মানোন্নয়ন এবং উচ্চশিক্ষার ভিত্তি তৈরিতে পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষাকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে চিহ্নিত করা অপরিহার্য। তাই, পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা নীতি প্রবর্তনের পরপরই, লাং চান জেলা শিক্ষা বিভাগ পরিস্থিতি ও মানদণ্ডের একটি ব্যাপক জরিপ ও পর্যালোচনা পরিচালনা করে এবং পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মানদণ্ডের নিরিখে বর্তমান পরিস্থিতি মূল্যায়ন করে। এরপর তারা জেলায় পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের পরিকল্পনাটি অনুমোদন করার জন্য জেলা গণপরিষদকে পরামর্শ দেয়। জেলা ও শিক্ষা বিভাগের নির্দেশনা ও তত্ত্বাবধানে, পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা নীতিটি দ্রুত সরকারের সকল স্তর ও জনগণের কাছ থেকে জোরালো সমর্থন ও সংকল্প লাভ করে এবং বিদ্যালয়গুলোতে একযোগে ও দৃঢ়ভাবে বাস্তবায়িত হয়। ফলস্বরূপ, বাস্তবায়নের অল্প সময়ের মধ্যেই জেলার অনেক বিদ্যালয় নির্ধারিত সময়ের আগেই তাদের লক্ষ্য অর্জন করে। এর উল্লেখযোগ্য উদাহরণ হলো লাং চান ২ টাউন কিন্ডারগার্টেন; এবং ডং লুয়ং, ট্যান ফুক, ও ট্রি নাং কমিউনের কিন্ডারগার্টেনগুলো...
হা ট্রুং জেলায় পর্যবেক্ষণে দেখা গেছে যে, ইয়েন সন কম্যুনের হা নিন কিন্ডারগার্টেনটি জেলার সেইসব প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে অন্যতম, যারা ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার সার্বজনীনকরণ কাজটি প্রথমদিকেই সম্পন্ন করেছে। জানা গেছে যে, সার্বজনীনকরণের কাজটি সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য, শিশুদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশে সহায়তা করার লক্ষ্যে যত্ন ও সুরক্ষা জোরদার করার পাশাপাশি, বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ শিশুদের শেখা ও খেলার চাহিদা পূরণ করে এমন সবুজ, পরিচ্ছন্ন, সুন্দর ও নিরাপদ মানদণ্ড অনুযায়ী বিদ্যালয় ভবন নির্মাণে বিনিয়োগ করার জন্য স্থানীয় সরকারকে সক্রিয়ভাবে পরামর্শ দিয়েছে। বর্তমানে, হা নিন কিন্ডারগার্টেনের সাধারণ সকল ক্লাস এবং বিশেষ করে ৫-৬ বছর বয়সী ক্লাসের শ্রেণীকক্ষ, সরঞ্জাম এবং খেলনা সবই আধুনিক ও পূর্ণাঙ্গ সুযোগ-সুবিধা দিয়ে সজ্জিত, যা প্রতিদিন দুটি সেশনের পাঠদান ও শেখার চাহিদা পূরণ করে। হা নিন কিন্ডারগার্টেনের প্রতিনিধিদের মতে, প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত নং ২৩৯/কিউডি-টিটিজি অনুযায়ী ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা নীতি বাস্তবায়নের মাত্র এক বছর পরেই হা নিন কিন্ডারগার্টেন ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা সম্পন্ন করেছে। বিদ্যালয় এবং সংশ্লিষ্ট বিভাগ, সংস্থা ও স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সহযোগিতায় বিগত শিক্ষাবর্ষগুলো জুড়ে এই অর্জন বজায় রাখা হয়েছে এবং ৫ বছর বয়সী শিশুদের ভর্তির হার ধারাবাহিকভাবে ১০০% এ পৌঁছেছে।
হা ট্রুং জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ থেকে প্রাপ্ত তথ্য অনুসারে, ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা নীতি বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে, ২০১২ সালে হা ট্রুং জেলার ১৭টি প্রাক-বিদ্যালয় তাদের লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করে। এর ফলস্বরূপ, ২০১৩ সালে আরও ৮টি বিদ্যালয় ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা সম্পন্ন করে। এই ফলাফলের কারণে, ২০১৩ সালে হা ট্রুং জেলা ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মানদণ্ড পূরণকারী হিসেবে প্রদেশ এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলোর স্বীকৃতি লাভ করে। এই স্বীকৃতির ১০ বছরেরও বেশি সময় পর, আজ পর্যন্ত জেলার সমস্ত বিদ্যালয় অর্জিত ফলাফল বজায় রেখে চলেছে।
একইভাবে, ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বজায় রাখার লক্ষ্যে, হোয়াং ফং কিন্ডারগার্টেন (হোয়াং হোয়া জেলা) বছরের পর বছর ধরে রাজনৈতিক সংগঠন, সমিতি এবং অভিভাবকসহ সাধারণ জনগণের মধ্যে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার ভূমিকা ও তাৎপর্য সম্পর্কে ধারাবাহিকভাবে প্রচার ও সচেতনতা বৃদ্ধি করে আসছে। এছাড়াও, প্রতিটি শিক্ষাবর্ষ শুরু হওয়ার আগে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ সার্বজনীন শিক্ষার একটি পরিকল্পনা তৈরির জন্য কমিউনের স্কুলগামী শিশুদের একটি পর্যালোচনা করে। তারা স্থানীয় সরকারকে ৫-৬ বছর বয়সী ক্লাসগুলোর উপর মনোযোগ দিয়ে অবকাঠামো, সরঞ্জাম এবং শিক্ষণ সামগ্রীতে বিনিয়োগকে অগ্রাধিকার দেওয়ার পরামর্শও দেয়। অধিকন্তু, ৫-৬ বছর বয়সী ক্লাসগুলোতে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ প্রতিটি শ্রেণিতে সক্রিয়ভাবে গভীর দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষক নিয়োগ করে এবং শিশুদের উচ্চশিক্ষায় প্রবেশের জন্য সর্বোত্তম ভিত্তি তৈরি করতে তাদের শিক্ষণ পদ্ধতিতে সক্রিয়ভাবে উদ্ভাবন করতে ও শিশু যত্ন ও লালন-পালনের মান ক্রমাগত উন্নত করতে নির্দেশ দেয়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মূল্যায়ন অনুসারে, স্থানীয় পার্টি কমিটি ও কর্তৃপক্ষের মনোযোগ এবং জনগণের সকল স্তরের ঐকমত্যের ফলে, শুধু লাং চান, হা ট্রুং এবং হোয়াং হোয়া জেলার স্কুলগুলোই নয়, বরং প্রদেশের অন্যান্য এলাকা যেমন কুয়াং জুয়ং, হাউ লক, নগোক লাক, ক্যাম থুই এবং বা থুওক-এর স্কুলগুলোও বছরের পর বছর ধরে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার সার্বজনীনকরণ ধারাবাহিকভাবে বজায় রেখেছে এবং সমর্থন করেছে। বিশেষ করে, ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার সার্বজনীনকরণের ফলাফল শুধু সকল স্তরের পার্টি কমিটি ও কর্তৃপক্ষের মধ্যে বিশেষত শিক্ষার উন্নয়ন এবং সাধারণভাবে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার ভূমিকা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধিতেই অবদান রাখেনি, বরং সুযোগ-সুবিধা ও শিক্ষণ সরঞ্জামে বিনিয়োগ বাড়ানোর এবং শিক্ষক কর্মীদের অধিকার, সুবিধা ও নীতি নিশ্চিত করার জন্য প্রেরণা সৃষ্টি করেছে। সেখান থেকে, প্রত্যেক কর্মকর্তা ও শিক্ষক যত্ন ও শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সচেষ্ট থাকেন, যাতে শিশুরা উচ্চতর শিক্ষার জন্য শারীরিক, বুদ্ধিবৃত্তিক, আবেগিক, নান্দনিক এবং মনস্তাত্ত্বিকভাবে সর্বোত্তমভাবে প্রস্তুত হতে পারে। পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা অর্জনকে শিক্ষা খাতের জন্য সকল স্তর ও শ্রেণিতে সার্বজনীন শিক্ষার প্রসারের একটি গুরুত্বপূর্ণ পূর্বশর্ত হিসেবেও বিবেচনা করা হয়, যা শিক্ষার সামগ্রিক গুণগত মান উন্নয়নে এবং মৌলিক ও ব্যাপক শিক্ষা সংস্কারের চাহিদা পূরণে অবদান রাখে।
লেখা ও ছবি: ফং স্যাক
উৎস: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm










