মে মাস, পরীক্ষার মৌসুম, আর গ্রীষ্মের আগমনী উদ্বেগ।

গ্রীষ্মের প্রখর দাবদাহের মাঝে যখন হঠাৎ বৃষ্টি আসে আর যায়, যখন ঝিঁঝিঁপোকা অবিরাম ডেকে চলে, স্কুলের ঢাক যখন উদ্দীপ্তভাবে বেজে ওঠে, আর লাল ফ্লেমবয়েন্ট ও ক্রেপ মার্টল ফুলের থোকা আকাশকে রাঙিয়ে তোলে – তখনই আসে মে মাস!

মে মাসটা সবসময়ই যেন একটা ব্যস্ত মাস, যা সঙ্গে নিয়ে আসে এক স্বতন্ত্র শব্দ। এ হলো গ্রীষ্মের আগমনী বার্তা দেওয়া ঝিঁঝিঁ পোকার ডাক, পরীক্ষার খাতার খসখস শব্দ, আর অভিভাবকদের উদ্বিগ্ন দীর্ঘশ্বাস। মে মাস যেমন ব্যস্ত পরীক্ষার মরসুমের দরজা খুলে দেয়, তেমনই গ্রীষ্মের আগমনের সাথে সাথে অভিভাবকদের মনে অগণিত দুশ্চিন্তার বীজও বপন করে।

ছাত্রছাত্রীদের জন্য মে মাস একটি পবিত্র কিন্তু একই সাথে চাপপূর্ণ মাইলফলক। পেছনে ফেলে এসেছে কয়েক মাসের অধ্যবসায়ী পড়াশোনা, আর সামনে রয়েছে তাদের জীবনের এক নতুন অধ্যায়ের দরজা। স্কুলজুড়ে পরীক্ষার প্রস্তুতির আবহ আগের চেয়ে অনেক বেশি তীব্র। পরীক্ষার প্রশ্নপত্রের মোটা স্তূপ, গণিত, পদার্থবিজ্ঞান ও রসায়নের সূত্রাবলী এবং দীর্ঘ প্রবন্ধগুলো আঠারো, বিশ বছর বয়সী, এমনকি জুনিয়র হাই স্কুলের শেষ বর্ষের ছাত্রছাত্রীদেরও মনকে দখল করে রাখে।

কিন্তু সেই দৌড়ে ছেলেমেয়েরা কখনো একা ছিল না। গভীর রাতের পড়াশোনার বাতির আড়ালে সবসময় তাদের বাবা-মায়ের নীরব উপস্থিতি থাকত। মায়েরা উদ্বিগ্ন থাকতেন, সন্তানদের খাওয়া-দাওয়া, ঘুম এবং পরীক্ষার চাপের দিকে নজর রাখতেন। তাদের দুশ্চিন্তা শুধু পরীক্ষার নম্বর নিয়ে ছিল না, বরং তার চেয়েও গুরুত্বপূর্ণ ছিল সন্তানদের স্বাস্থ্য এবং মানসিক সুস্থতা।