প্রার্থীরা তাদের ঐচ্ছিক বিষয়গুলো সম্পন্ন করতে পেরে আনন্দিত ছিলেন।

১২ই জুন সকালে, দেশব্যাপী পরীক্ষার্থীরা ঐচ্ছিক বিষয়সহ ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার চূড়ান্ত পর্ব সম্পন্ন করেছে।

লি ফং মাধ্যমিক বিদ্যালয় পরীক্ষা কেন্দ্রে (আন ডং ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) ঐচ্ছিক বিষয়ের পরীক্ষা শেষ করার পর পরীক্ষার্থীরা। ছবি: থু ট্যাম।

নিবন্ধনের উপর নির্ভর করে প্রার্থীরা নিম্নলিখিত বিষয়গুলো থেকে এক বা দুটি বিষয় নেবে: পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা, তথ্যপ্রযুক্তি, প্রযুক্তি (শিল্প, কৃষি) এবং বিদেশি ভাষা। প্রতিটি পরীক্ষার জন্য ৫০ মিনিট সময় নির্ধারিত।

তাদের মধ্যে, দেশব্যাপী ৩ লাখ ৪৭ হাজারেরও বেশি প্রার্থী বিদেশি ভাষার (প্রধানত ইংরেজি) পরীক্ষায় অংশ নিয়েছিলেন।

হ্যানয়ে পরীক্ষার্থীরা ঐচ্ছিক বিষয়সহ ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার চূড়ান্ত পর্ব সম্পন্ন করছেন। ছবি: দো ট্রুং

ঐচ্ছিক বিষয়টি শেষ করার পর অনেক পরীক্ষার্থী মন্তব্য করেছেন যে, ইংরেজি পরীক্ষাটি গত বছরের তুলনায় আরও ভালো এবং কঠিন ছিল। উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষার ইংরেজি পরীক্ষাটিতে ৪০টি প্রশ্ন ছিল, যা ৫০ মিনিটে সম্পন্ন করতে হতো এবং এটি ৪৮টি ভিন্ন সংস্করণে মিশ্রিত ছিল।

এদিকে, ঐচ্ছিক বিষয়গুলোর ব্যাপারে অনেকেই বলেছেন যে পরীক্ষাটি বেশ কঠিন ছিল। ইংরেজি ও ইতিহাসের ঐচ্ছিক বিষয়গুলো সম্পর্কে হ্যানয়ের দাও দুয়ি তু হাই স্কুলের ছাত্র ত্রান কুওক তুয়ান মন্তব্য করেছেন যে, এ বছরের ইতিহাস ও ইংরেজি পরীক্ষাগুলো মাঝারি কঠিন ছিল এবং পাঠ্যক্রমকে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করেছে। তিনি ইংরেজিতে ৯ পয়েন্ট এবং ইতিহাসে ৭-৮ পয়েন্ট পাওয়ার আশা করছেন।

পরীক্ষার্থীরা ঐচ্ছিক বিষয়সহ ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার চূড়ান্ত পর্বটি সানন্দে সম্পন্ন করছে। ছবি: ডো ট্রুং

হ্যানয়ের ভিয়েতনাম-পোল্যান্ড হাই স্কুলের ছাত্র ফান ভিয়েত হুং, যিনি ইংরেজি ও পদার্থবিজ্ঞানের পরীক্ষায় অংশ নিয়েছিলেন, মন্তব্য করেছেন যে পরীক্ষাগুলোর কঠিনতার মাত্রা মাঝারি ছিল এবং তিনি প্রশ্নগুলোর উত্তর দিতে পেরেছেন।

২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য নিবন্ধিত ১২.২ লক্ষেরও বেশি পরীক্ষার্থীর মধ্যে ৫.৭০ লক্ষ ৮০০ জন ইতিহাসকে বেছে নিয়েছে। গণিত ও সাহিত্যের মতো দুটি আবশ্যিক বিষয়ের পর, দেশব্যাপী সবচেয়ে জনপ্রিয় ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে ইতিহাস তার অবস্থান ধরে রেখেছে। এই নিয়ে টানা দ্বিতীয় বছর ঐচ্ছিক বিষয়গুলোর মধ্যে ইতিহাস শীর্ষস্থান ধরে রেখেছে, যা শিক্ষার্থীদের কাছে এই বিষয়টির ক্রমবর্ধমান আকর্ষণকে তুলে ধরে।

ইতিহাস পরীক্ষায় একাধিক বিকল্পসহ ২৪টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন এবং ৪টি সত্য/মিথ্যা প্রশ্ন থাকে। এই পরীক্ষাটি শিক্ষার্থীদের স্নাতক হওয়ার লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করার পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির উদ্দেশ্যে তাদের অন্যদের থেকে কার্যকরভাবে আলাদা করার জন্য তৈরি করা হয়েছে।

২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষা সমাপ্ত হওয়ায় হ্যানয়ের অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা আনন্দিত। ছবি: দো ট্রুং

আপনিও পছন্দ করতে পারেন

A01 বিষয় গ্রুপে জাতীয় পর্যায়ে সর্বোচ্চ স্কোরারের পেছনের অসাধারণ দল।২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষা বহু উল্লেখযোগ্য সাফল্যের মধ্য দিয়ে সমাপ্ত হয়েছে। সবচেয়ে সেরা দলগুলোর মধ্যে, হ্যানয় শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত মেধাবী শিক্ষার্থীদের উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণির গণিত ১ – কে৫৭ ক্লাসটিকে একটি "সোনালী ক্লাস" হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে। উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষার ফলাফল, স্যাট, আইইএলটিএস থেকে শুরু করে জাতীয় ও আন্তর্জাতিক ছাত্র প্রতিযোগিতা পর্যন্ত সব ক্ষেত্রেই তাদের অসাধারণ মেধাবী ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা ছিল অত্যন্ত বেশি।

লে হং ফং হাই স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা তাদের বিদায় দিবসের শেষ মুহূর্তে একাধিকবার নদী পার হয়ে উজ্জ্বল হয়ে ওঠে।হো চি মিন সিটির চো কুয়ান ওয়ার্ডের লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এর নিয়মিত এবং বিশেষায়িত ইতিহাস-ভূগোল, চীনা-জাপানি ও অন্যান্য ক্লাসের শেষ বছর হিসেবে ৭০০-এরও বেশি দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রছাত্রীর স্নাতক অনুষ্ঠানটি অনেক অবিস্মরণীয় মুহূর্ত তৈরি করেছে।

২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার A00, B00, C00, D01 এবং A01 বিষয়ভিত্তিক গ্রুপগুলোর স্কোর বণ্টনের তুলনা।২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার বিষয়ভিত্তিক নম্বর বণ্টনের ঘোষণার পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এ০০, বি০০, সি০০, ডি০১ এবং এ০১—এই কয়েকটি পরীক্ষা ব্লকের নম্বর বণ্টন বিশ্লেষণের ফলাফলও ঘোষণা করেছে।

অনেক পরীক্ষার্থীর মতে, ইতিহাস পরীক্ষাটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের নির্দেশিকাগুলো নিবিড়ভাবে অনুসরণ করেছে, যা বৈজ্ঞানিক নির্ভুলতা, আধুনিকতা এবং যথাযথ পার্থক্যকরণ নিশ্চিত করেছে। এর বিষয়বস্তুতে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত ছিল এবং এতে শনাক্তকরণ, অনুধাবন, প্রয়োগ ও উচ্চতর প্রয়োগের প্রয়োজনীয়তাগুলোর মধ্যে সুসংগত সমন্বয় ঘটানো হয়েছিল। বিশেষত, অনেক প্রশ্ন এমনভাবে তৈরি করা হয়েছিল যাতে ঐতিহাসিক জ্ঞানকে জাতীয় নির্মাণ ও প্রতিরক্ষার বাস্তবতার সাথে সংযুক্ত করা যায়। এটি শিক্ষার্থীদের কেবল যান্ত্রিকভাবে ঘটনা মুখস্থ করার পরিবর্তে যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, বিশ্লেষণাত্মক ও মূল্যায়নমূলক দক্ষতা এবং বাস্তব শিক্ষা গ্রহণের ক্ষমতা বিকাশে সহায়তা করে।

এদিকে, হ্যানয়ের ফেনিকা মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা বিষয়ের শিক্ষিকা মিস নগুয়েন থি থু মন্তব্য করেছেন যে, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা বিষয়ের পরীক্ষার প্রশ্নগুলিতে নাগরিকদের অধিকার ও কর্তব্য, লিঙ্গ সমতা, সামাজিক বীমা, কর্মসংস্থান, পারিবারিক আয়-ব্যয় ব্যবস্থাপনা, আন্তর্জাতিক অর্থনৈতিক একত্রীকরণ, ব্যবসা, কর ব্যবস্থা ও কর্পোরেট সামাজিক দায়বদ্ধতা এবং আন্তর্জাতিক আইনের মতো গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি বেশ বিশদভাবে অন্তর্ভুক্ত ছিল।

পরীক্ষায় এমন প্রশ্নও অন্তর্ভুক্ত ছিল যেখানে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত ও পারিবারিক আর্থিক ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে তাদের জ্ঞান প্রয়োগ করতে হতো, বিশেষ করে আয়, ব্যয়, সঞ্চয় এবং একটি যুক্তিসঙ্গত আর্থিক বণ্টন পরিকল্পনা প্রণয়নের বিষয়ে।

হ্যানয়ের অভিভাবকরা চূড়ান্ত পরীক্ষা শেষে তাদের সন্তানদের ফেরার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছেন। ছবি: দো ট্রুং

এছাড়াও, সত্য/মিথ্যা প্রশ্নগুলো এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যাতে সামাজিক বীমা, ব্যবসা, আন্তর্জাতিক অর্থনৈতিক একত্রীকরণ, বিশ্ব বাণিজ্য সংস্থা (WTO), আন্তর্জাতিক আইন, কর ব্যবস্থা এবং পরিবেশ সুরক্ষার মতো একাধিক জ্ঞানক্ষেত্রকে একটি একক প্রেক্ষাপটে একীভূত করা যায়। পরীক্ষার এই অংশটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয়ে সবচেয়ে বেশি সক্ষম, কারণ এর জন্য তাদেরকে মনোযোগ সহকারে তথ্যগুলো পড়তে, বিষয়টির সারমর্ম বুঝতে এবং ব্যক্তিগত যুক্তি পরিহার করতে হয়। এটি দেখায় যে, পরীক্ষাটি কেবল জ্ঞান মুখস্থ করার ক্ষমতাই যাচাই করে না, বরং বাস্তব জীবনের কাছাকাছি পরিস্থিতিতে তা প্রয়োগ করার ক্ষমতাও মূল্যায়ন করে।

ইতিহাস ও ইংরেজি সামলানো যায়, কিন্তু ভূগোল ও পদার্থবিজ্ঞান বেশ কঠিন।

১২ই জুন দুপুরে, হো চি মিন সিটির আন ডং ওয়ার্ডের লি ফং মাধ্যমিক বিদ্যালয় পরীক্ষা কেন্দ্রে পরীক্ষার্থীরা আনন্দ ও বিষাদের মিশ্র অনুভূতি নিয়ে তাদের ঐচ্ছিক বিষয়ের পরীক্ষা শেষ করেছে।

লে হং ফং স্পেশালাইজড হাই স্কুলের (চো কুয়ান ওয়ার্ড) ১২সিএ২ শ্রেণীর ছাত্র হুই হোয়াং জানায় যে, সে পদার্থবিজ্ঞান ও ইংরেজি—এই দুটি ঐচ্ছিক বিষয় নিয়েছে। সে উল্লেখ করে যে, এ বছরের পদার্থবিজ্ঞান পরীক্ষাটি গণনার দিক থেকে কঠিন ছিল না, কিন্তু তাত্ত্বিক প্রশ্নগুলো পরীক্ষার্থীদের জন্য একটি চ্যালেঞ্জ তৈরি করেছিল।

"যদিও পরীক্ষার প্রশ্নগুলো দ্বাদশ শ্রেণির প্রথম সেমিস্টারের উপর ভিত্তি করে তৈরি, এগুলো শুধু জ্ঞানেরই পরীক্ষা নেয় না, বরং গভীর উপলব্ধি এবং যুক্তিরও প্রয়োজন হয়। তাই, অনেক শিক্ষার্থী বিভ্রান্ত হবে বা ভুল উত্তর বেছে নেবে। অপরদিকে, গণনার প্রশ্নগুলো কঠিন নয়; সেগুলোর জন্য শুধু মৌলিক সূত্র প্রয়োগের প্রয়োজন হয়," হুই হোয়াং জানান।

ইংরেজি বিষয় সম্পর্কে এই পরীক্ষার্থী জানিয়েছেন যে, দুটি পাঠ্য অনুধাবন অনুচ্ছেদ ছিল। একটি অনুচ্ছেদ ছিল অর্থনীতি ক্ষেত্রের 'সুযোগ ব্যয়' (opportunity cost) বিষয়ক, এবং এর শব্দভান্ডার ও ব্যাকরণ উভয়ই কঠিন ছিল। অন্য অনুচ্ছেদটি ছিল শিক্ষা বিষয়ক, যেখানে শিক্ষার্থীরা কীভাবে শব্দভান্ডার ও তথ্য লিপিবদ্ধ করে তা আলোচনা করা হয়েছে, তাই এর শব্দভান্ডার তুলনামূলকভাবে পরিচিত ছিল।

উচ্চ বিদ্যালয়ের সমাপনী পরীক্ষায় ঐচ্ছিক পরীক্ষা শেষ করার পর শিক্ষার্থীরা উচ্ছ্বসিত। ছবি: থু ট্যাম

একইভাবে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের হাই স্কুল অফ প্র্যাকটিসের দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রী বাও চাউ মন্তব্য করেছেন যে, এ বছরের পদার্থবিজ্ঞান পরীক্ষার সংক্ষিপ্ত উত্তর অংশে ভালো নম্বর পাওয়া সহজ ছিল। যদিও প্রশ্নগুলোর জন্য গণনার দক্ষতার প্রয়োজন ছিল, সেগুলো কঠিন ছিল না। অপরদিকে, বহুনির্বাচনী এবং সত্য/মিথ্যা প্রশ্নগুলো তত্ত্ব যাচাই করলেও তা প্রয়োগ এবং উচ্চতর প্রয়োগ পর্যায়ের ছিল।

সমাজবিজ্ঞান বিভাগে, নগুয়েন বিন খিয়েম মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ক্লাস ১২এ৩-এর ছাত্রী থাও তিয়েন বলেছে যে, এ বছরের ইতিহাস পরীক্ষা তুলনামূলকভাবে সহজ ছিল এবং এতে সম্পূর্ণ তাত্ত্বিক প্রশ্ন ছিল। প্রশ্নগুলোর বিষয়বস্তু একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির জ্ঞানের একটি বিস্তৃত পরিসরকে অন্তর্ভুক্ত করেছিল।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র - ভিয়েতনাম: মিস করবেন না

রাষ্ট্রদূত নগুয়েন কুওক ডুং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মিনেসোটা অঙ্গরাজ্যে সফর ও কাজ করছেন।২৮ থেকে ৩০ জুন পর্যন্ত যুক্তরাষ্ট্রে নিযুক্ত ভিয়েতনামের রাষ্ট্রদূত নগুয়েন কুওক ডুং মিনেসোটা সফর ও কর্ম সম্পাদন করেন।

ভিয়েতনাম মার্কিন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোকে উচ্চ প্রযুক্তিতে বিনিয়োগ সম্প্রসারণে উৎসাহিত করে।২৬শে জুন সকালে, সরকারি সদর দপ্তরে উপ-প্রধানমন্ত্রী হো কুওক ডুং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কোহেরেন্ট গ্রুপের সাপ্লাই চেইন ডিরেক্টর জনাব জেফ প্লেসকে গ্রহণ করেন। বৈঠকে উপ-প্রধানমন্ত্রী নিশ্চিত করেন যে, ভিয়েতনাম মার্কিন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোকে বিনিয়োগ সম্প্রসারণে উৎসাহিত করে, বিশেষ করে উচ্চ-প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং সেমিকন্ডাক্টর শিল্পে।

মার্কিন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোকে উচ্চ-প্রযুক্তি খাতে বিনিয়োগ সম্প্রসারণে উৎসাহিত করুন।উপ-প্রধানমন্ত্রী হো কুওক ডুং বলেছেন যে, ভিয়েতনাম মার্কিন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোকে ভিয়েতনামে তাদের কার্যক্রম সম্প্রসারণ অব্যাহত রাখতে স্বাগত জানায়, বিশেষ করে উচ্চ-প্রযুক্তি শিল্প এবং উচ্চ মূল্য সংযোজিত খাতগুলোতে।

অন্যদিকে, ভূগোল আরও কঠিন ছিল কারণ কিছু প্রশ্নের জন্য গণনা এবং যুক্তির দক্ষতার প্রয়োজন ছিল। বিশেষ করে, ভূগোল পরীক্ষায় পাঠ্যপুস্তকের বাইরের বাস্তব জীবনের জ্ঞান সম্পর্কিত দুটি প্রশ্ন ছিল, যা অনেক পরীক্ষার্থীকে ভুল উত্তরগুলো বাদ দিতে বাধ্য করেছিল।

কোয়াং ট্রুং - নগুয়েন হুয়ে মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রী খা ভি-এরও একই মত। এই পরীক্ষার্থী জানান যে, তার পরীক্ষার প্রশ্নমালায় মেকং নদীর উজানের অঞ্চল এবং রাশিয়ান ফেডারেশনে প্রধানত পাওয়া যায় এমন এক ধরনের বন সম্পর্কে দুটি প্রশ্ন ছিল। এই প্রশ্নগুলো পাঠ্যক্রমে অন্তর্ভুক্ত না থাকায় পরীক্ষার্থীদের জন্য সেগুলো কঠিন হয়ে পড়েছিল।

দুটি ঐচ্ছিক বিষয় সম্পন্ন করার পর প্রার্থীরা ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা শেষ করেছেন।

২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষার ফলাফল ১লা জুলাই সকালে ঘোষণা করা হবে।

শিক্ষার্থীরা ১লা জুলাই থেকে ১৪ই জুলাই বিকাল ৫টা পর্যন্ত তাদের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির পছন্দ নিবন্ধন ও সমন্বয় করতে পারবে।

ফান থাও - থু তাম

উৎস: https://www.sggp.org.vn/thi-sinh-phan-khoi-hoan-thanh-cac-mon-thi-tu-chon-post857041.html