পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষক
আমি স্নাতক সম্পন্ন করে একটি পাহাড়ি অঞ্চলে শিক্ষক হয়েছি।
সব ছোট্ট দেবদূতেরা আশা করছে তুমি গ্রামে ফিরে আসবে।
খাড়া, বন্ধুর ঢালেও দমে না গিয়ে।
মেঘের আড়ালে সুন্দর প্রাকৃতিক দৃশ্য দেখে চোখ জুড়ানো যায়।
উচ্চভূমিতে অবস্থিত শাখা ক্যাম্পাসটি মাত্র তিনটি কক্ষ নিয়ে গঠিত।
গ্রামবাসীরা বাঁশের খুঁটি ও খড়ের ছাদ দিয়ে এটি তৈরি করেছিল।
এক ঠান্ডা, কুয়াশাচ্ছন্ন শীতের রাত।
সুবিশাল অরণ্যে দমকা হাওয়া গর্জন করে চলছিল।
দিন দিন আমার ভেতরটা উষ্ণ হয়ে উঠছে।
প্রতি বছর প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে ছাত্রছাত্রীরা বেড়ে উঠেছে।
চিঠিগুলোর ওপর কালো কালির অর্থ হলো শিশুরা গ্রাম তৈরি করছে।
এই সীমান্ত অঞ্চলে উষ্ণ রোদ নিয়ে আসা।
দো থুই কিম - শিক্ষক, লে ভান তাম প্রাথমিক বিদ্যালয়, লাও কাই শহর।
আমি স্নাতক সম্পন্ন করে একটি পাহাড়ি অঞ্চলে শিক্ষক হয়েছি।
সব ছোট্ট দেবদূতেরা আশা করছে তুমি গ্রামে ফিরে আসবে।
খাড়া, বন্ধুর ঢালেও দমে না গিয়ে।
মেঘের আড়ালে সুন্দর প্রাকৃতিক দৃশ্য দেখে চোখ জুড়ানো যায়।
উচ্চভূমিতে অবস্থিত শাখা ক্যাম্পাসটি মাত্র তিনটি কক্ষ নিয়ে গঠিত।
গ্রামবাসীরা বাঁশের খুঁটি ও খড়ের ছাদ দিয়ে এটি তৈরি করেছিল।
এক ঠান্ডা, কুয়াশাচ্ছন্ন শীতের রাত।
সুবিশাল অরণ্যে দমকা হাওয়া গর্জন করে চলছিল।
দিন দিন আমার ভেতরটা উষ্ণ হয়ে উঠছে।
প্রতি বছর প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে ছাত্রছাত্রীরা বেড়ে উঠেছে।
চিঠিগুলোর ওপর কালো কালির অর্থ হলো শিশুরা গ্রাম তৈরি করছে।
এই সীমান্ত অঞ্চলে উষ্ণ রোদ নিয়ে আসা।
দো থুই কিম - শিক্ষক, লে ভান তাম প্রাথমিক বিদ্যালয়, লাও কাই শহর।
উৎস: http://laocai.edu.vn/goc-van-nghe/tho-co-giao-vung-cao-423573






