১৩ই মে, হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শহরের উচ্চ বিদ্যালয়, অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্র এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলিতে একটি নথি জারি করেছে, যেখানে দ্বাদশ শ্রেণীর সকল শিক্ষার্থীদের জন্য ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার মক পরীক্ষা আয়োজনের বিষয়ে নির্দেশনা প্রদান করা হয়েছে।

মক পরীক্ষার উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীদের ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম অনুযায়ী পরীক্ষার নিয়মকানুন ও কাঠামোর সাথে পরিচিত হতে এবং মূল পরীক্ষার আগে পরীক্ষার আয়োজন পর্যালোচনা করতে সাহায্য করা।
নির্দেশিকা অনুযায়ী, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে অবশ্যই ৩১শে মে-র আগে মক পরীক্ষা সম্পন্ন করতে হবে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে ফলাফল জমা দিতে হবে। শিক্ষার্থীদের পারদর্শিতা মূল্যায়নে বস্তুনিষ্ঠতা বাড়াতে আন্তঃস্কুল মক পরীক্ষা আয়োজনে সহযোগিতা করার জন্য শহর কর্তৃপক্ষ স্কুলগুলোকে উৎসাহিত করছে।
মক পরীক্ষাটি ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার সঠিক কাঠামো অনুযায়ী আয়োজন করা হয়েছে, যেখানে সাহিত্যের জন্য ১২০ মিনিট, গণিতের জন্য ৯০ মিনিট এবং প্রতিটি ঐচ্ছিক বিষয়ের জন্য ৫০ মিনিট করে বরাদ্দ রয়েছে। পরীক্ষার প্রশ্নগুলো অবশ্যই ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রমকে কঠোরভাবে অনুসরণ করবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নমুনা পরীক্ষার বিন্যাসের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হবে এবং নির্ভুলতা, বৈজ্ঞানিক কঠোরতা ও যুক্তিসঙ্গত পার্থক্য নিশ্চিত করবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নির্দেশ অনুযায়ী, শিক্ষার্থীদের উপর অতিরিক্ত চাপ এড়িয়ে মক পরীক্ষা গুরুত্ব সহকারে, নিরাপদে এবং বস্তুনিষ্ঠভাবে পরিচালনা করতে হবে। স্কুলগুলোর উচিত যোগাযোগ ব্যবস্থা জোরদার করা এবং শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার নিয়মকানুন মেনে চলার কথা মনে করিয়ে দেওয়া। এছাড়া, উচ্চ প্রযুক্তির ডিভাইস, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এবং অবৈধ যোগাযোগ ডিভাইস ব্যবহার করে প্রতারণা প্রতিরোধে সক্রিয়ভাবে কাজ করতে হবে।
পরীক্ষা কক্ষগুলো বিন্যাসের ক্ষেত্রে, প্রতিটি কক্ষে সর্বোচ্চ ২৪ জন শিক্ষার্থী এবং ২ জন পরিদর্শকের ব্যবস্থা থাকবে। শিক্ষকদের নিজ নিজ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের তত্ত্বাবধান না করার জন্য উৎসাহিত করা হচ্ছে। পরীক্ষার তথ্য যাচাই করা থেকে শুরু করে প্রশ্নপত্র বিতরণ, তত্ত্বাবধান এবং উত্তরপত্র সংগ্রহ পর্যন্ত তত্ত্বাবধান প্রক্রিয়াটি আনুষ্ঠানিক পরীক্ষার মতোই হবে।
মক পরীক্ষার পর, স্কুলগুলোকে অবশ্যই কেন্দ্রীয়ভাবে মূল্যায়ন করতে হবে এবং বিষয় ও শিক্ষার্থী গোষ্ঠী অনুযায়ী ফলাফল বিশ্লেষণ করে পুনর্বিবেচনা পরিকল্পনা সমন্বয় করতে হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জোর দিয়ে বলেছে যে, মক পরীক্ষার ফলাফল র্যাঙ্কিংয়ের জন্য অথবা শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের ওপর ভালো ফল করার জন্য চাপ সৃষ্টি করতে ব্যবহার করা উচিত নয়।
উৎস: https://tienphong.vn/tphcm-cho-thi-thu-tot-nghiep-thpt-truoc-315-post1842964.tpo








মন্তব্য (0)