হো চি মিন সিটিতে আরও ৩টি বইয়ের রাস্তা তৈরি হচ্ছে।

[বিজ্ঞাপন_১]

টিপিও - হো চি মিন সিটি তথ্য ও যোগাযোগ বিভাগ অনুসারে, দক্ষিণ ভিয়েতনামের মুক্তি এবং দেশের পুনর্মিলনের ৫০তম বার্ষিকী (৩০ এপ্রিল, ১৯৭৫ - ৩০ এপ্রিল, ২০২৫) উদযাপন উপলক্ষে, পাঠ সংস্কৃতিকে আরও বিকশিত করার লক্ষ্যে শহরটি অদূর ভবিষ্যতে তিনটি নতুন 'বুক স্ট্রিট' নির্মাণ করবে।

৭ নং জেলা, বিন থান জেলা এবং কু চি জেলায় তিনটি নতুন বইয়ের রাস্তা নির্মাণ করা হবে। নির্মাণ সম্পন্ন হলে, এই নতুন বইয়ের রাস্তাগুলো আরও বেশি পড়ার জায়গা তৈরি করবে এবং নগুয়েন ভান বিন বইয়ের রাস্তা (১ নং জেলা) ও থু দুক সিটি বইয়ের রাস্তার মতো বিদ্যমান বইগুলোর রাস্তার সাথে সংযুক্ত হয়ে পাঠ সংস্কৃতির জন্য একটি "ইকোসিস্টেম" বা বাস্তুতন্ত্র গঠন করবে। এটি হো চি মিন সিটিকে সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড, পর্যটন , প্রকাশনা এবং পাঠ সংস্কৃতির বিকাশের জন্য একটি স্বতন্ত্র ও অনুকরণীয় গন্তব্য হিসেবে গড়ে তুলতে অবদান রাখবে।

নতুন বুক স্ট্রিটগুলো ২০২৪ সালের শেষ নাগাদ নির্মিত হবে এবং ২০২৫ সালের এপ্রিলের আগে চালু হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

হো চি মিন সিটিতে আরও ৩টি ফটোবুক স্ট্রিট রয়েছে।

নগুয়েন ভ্যান বিন বুক স্ট্রিটে (জেলা ১) কার্যক্রম

বইয়ের রাস্তাগুলো হো চি মিন সিটির দুটি প্রধান প্রকল্পের অংশ: "শহর জুড়ে বইয়ের রাস্তা ও বইয়ের স্থান তৈরি করা, যা হো চি মিন সিটির জনগণের জন্য পঠন সংস্কৃতির বিকাশে অবদান রাখবে" এবং "শহরের বিভিন্ন স্থাপনার জন্য ৫০ লক্ষ বই সরবরাহ করা"। এই প্রকল্পগুলোর লক্ষ্য হলো সম্প্রদায়ের মধ্যে পঠন সংস্কৃতির বিকাশকে আরও ব্যাপকভাবে ও গভীরভাবে উৎসাহিত করা।

হো চি মিন সিটিতে পঠন সংস্কৃতি স্থান

নতুন বইয়ের রাস্তা নির্মাণের পাশাপাশি, হো চি মিন সিটি তথ্য ও যোগাযোগ বিভাগ সামাজিক সম্পদ একত্রিত করে এই প্রচেষ্টা চালাবে যে, ২০২৫ সালের শেষ নাগাদ শহরের প্রতিটি নাগরিকের কাছে ৫০ লক্ষ বই পৌঁছাবে; এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকবে: স্কুল লাইব্রেরি, উচ্চশিক্ষা কেন্দ্র এবং ২১টি জেলা ও থু ডুক শহরের লাইব্রেরিগুলো।

পঠন সংস্কৃতি গড়ে তোলার পাশাপাশি, তথ্য ও যোগাযোগ বিভাগ হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাথে যৌথভাবে "শহরের শিক্ষার্থীদের জন্য ৫০টি স্মার্ট লাইব্রেরি" কর্মসূচিটি বাস্তবায়ন করেছে। এর লক্ষ্য হলো, শিক্ষার্থী ও তরুণদের মধ্যে পারস্পরিক যোগাযোগের জন্য স্থান ও পরিবেশ তৈরি করা, আধুনিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি সরঞ্জাম ব্যবহার করে অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমের মাধ্যমে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা ও সৃজনশীল দক্ষতার বিকাশ ঘটানো এবং তরুণদের মধ্যে পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলা, আর একই সাথে ভৌত অবকাঠামোর বর্তমান চাহিদাও পূরণ করা।