শিক্ষার উদ্ভাবনে ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রয়োগ

বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে অগ্রগতির বিষয়ে জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচি এবং পলিটব্যুরোর ৫৭ নম্বর রেজোলিউশনের লক্ষ্যগুলি বাস্তবায়নের মাধ্যমে, কোয়াং নিন শিক্ষা খাত ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান এবং শেখার মান উদ্ভাবন এবং উন্নত করার জন্য আধুনিক প্রযুক্তি প্রয়োগের প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে এবং অব্যাহত রেখেছে। ডিজিটাল যুগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রচারের জন্য ডিজিটাল রূপান্তর ধীরে ধীরে একটি মূল বিষয় হয়ে উঠেছে।

নগুয়েন বা নোগক প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং আইটি সফটওয়্যার ব্যবহার করে একটি ইংরেজি পাঠ শিক্ষার্থীদের জন্য উত্তেজনা এবং কার্যকর শেখার সৃষ্টি করে।

নগুয়েন বা নগক প্রাথমিক বিদ্যালয় (হা লং ওয়ার্ড) বর্তমানে শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমে আইটি এবং সফটওয়্যার, ডিজিটাল ইউটিলিটি প্রয়োগের ক্ষেত্রে শীর্ষস্থানীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে একটি। এর ফলে, এটি কেবল কর্মী এবং শিক্ষকদের আধুনিক এবং অত্যন্ত কার্যকর দিকনির্দেশনায় স্কুল ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদান বাস্তবায়নে সহায়তা করে না, বরং শিক্ষার্থীদের - শিক্ষামূলক কার্যক্রমের সুবিধাভোগীদের - প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকেই শেখার ক্ষেত্রে আরও উন্মুক্ত এবং নমনীয় চিন্তাভাবনা করতে সহায়তা করে।

নগুয়েন বা নোগক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক হোয়াং থি লে হ্যাং বলেন: শিক্ষা কার্যক্রমে তথ্যপ্রযুক্তি, ডিজিটাল রূপান্তর এবং শিল্প ও বিদ্যালয়ের দিকনির্দেশনা বাস্তবায়নের গুরুত্ব উপলব্ধি করে, আমাদের শিক্ষকদের দল শিক্ষাদান কার্যক্রমে নতুন প্রযুক্তির প্রয়োগ সম্পর্কে সক্রিয়ভাবে এবং সক্রিয়ভাবে গবেষণা, অধ্যয়ন এবং পরীক্ষা করেছে। গবেষণার মাধ্যমে, আমি দেখেছি যে ফিউচারল্যাং মাল্টি-প্ল্যাটফর্ম বিদেশী ভাষা শেখার অ্যাপ্লিকেশনটি বৈচিত্র্যময় শিক্ষার বিষয়বস্তু, উচ্চ ইন্টারঅ্যাক্টিভিটি এবং দৈনন্দিন জীবনে ব্যবহারিক প্রয়োগ প্রদানে খুবই কার্যকর, তাই আমি এটি শিক্ষার্থীদের শেখানোর জন্য সজ্জিত করেছি। বর্তমানে, নগুয়েন বা নোগক স্কুলের ইংরেজি শিক্ষকরা এই শিক্ষাদান সফ্টওয়্যারটি প্রয়োগ করেন এবং ইতিবাচক ফলাফল দেখান।

শুধু ইংরেজিতেই থেমে নেই, সাম্প্রতিক সময়ে, নগুয়েন বা নোগক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ১০০% শিক্ষক সক্রিয়ভাবে ডিজিটাল সম্পদ ব্যবহার করেছেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ করেছেন, শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করেছেন; তথ্য আপডেট করতে এবং শিক্ষার্থীদের শেখার ও প্রশিক্ষণের মান পর্যবেক্ষণ করতে স্কোর এবং ইলেকট্রনিক ট্রান্সক্রিপ্ট পরিচালনা করার জন্য সফ্টওয়্যার ব্যবহার করেছেন।

স্কুলটি একটি ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ গুদামও তৈরি করেছে, মন্ত্রণালয়ের সাধারণ শিক্ষণ উপকরণ গুদামকে কার্যকরভাবে কাজে লাগিয়েছে, অনলাইনে শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন উন্নত করেছে, প্রয়োগকৃত শিক্ষণ সফ্টওয়্যার, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং ইলেকট্রনিক বক্তৃতা দিয়েছে; স্কুলের ১০০% শ্রেণীকক্ষে আইটি সরঞ্জাম রয়েছে; ছাত্র এবং শিক্ষক ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা এবং শিক্ষাগত প্রতিবেদনগুলি স্থিতিশীলভাবে পরিচালিত হয়।

ই-লাইব্রেরিতে ম্যানেজমেন্ট সফটওয়্যার এবং ডিজিটাল ডাটাবেস ব্যবহার করা হয়, যা প্রাথমিকভাবে শেখার উপকরণের গুদামের সাথে সংযুক্ত থাকে। একই সাথে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের শেখা এবং পর্যালোচনায় সহায়তা করার জন্য অনেক অনলাইন টিচিং সফটওয়্যার এবং লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম (LMS)ও স্থাপন করে। জুম, গুগল মিট... এর মতো অনলাইন লার্নিং সফটওয়্যার অনলাইন পাঠ বা মিশ্রিত শেখার ক্লাস, মাইক্রোসফ্ট টিমস অ্যাপ্লিকেশন... এ ব্যবহৃত হয়।

নগুয়েন বা নগোক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস মাই থি মান বলেন: শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করার জন্য, আমরা দৃঢ় দক্ষতাসম্পন্ন, প্রযুক্তিতে দক্ষ শিক্ষকদের একটি দলকে প্রশিক্ষণের উপর মনোনিবেশ করেছি এবং বিশেষ করে শিক্ষকদের তাদের পেশাদার জ্ঞান এবং প্রযুক্তিগত দক্ষতা উন্নত করতে উৎসাহিত করেছি, যার ফলে স্কুলের ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি তৈরি হয়েছে। ২০২৫ সালের সেপ্টেম্বরের শুরুতে, স্কুলের ২১ জন শিক্ষককে মাইক্রোসফট কর্তৃক "গ্লোবাল ইনোভেটিভ টিচার" উপাধিতে ভূষিত করা হয়েছে। এটি প্রযুক্তি প্রয়োগ, উদ্ভাবনের চেতনাকে নিশ্চিত করা, শিক্ষার্থীদের শেখার জন্য অনুপ্রাণিত করতে এবং শিক্ষায় ইতিবাচক পরিবর্তন প্রচারে অগ্রণী প্রচেষ্টার একটি স্পষ্ট প্রদর্শন। আগামী সময়ে, আমরা শিক্ষকদের ডিজিটাল দক্ষতা, অবকাঠামো আপগ্রেড, ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান এবং শেখার উপকরণে আইটি প্রয়োগের প্রশিক্ষণ অব্যাহত রাখব। একই সাথে, শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল, ডিজিটাল পরিবেশে নিরাপদ এবং অভিভাবকদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযোগ স্থাপনে উৎসাহিত করব...

হা লং প্রাথমিক বিদ্যালয় পাঠ নকশায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সক্রিয়ভাবে প্রয়োগ করে, কার্যকরভাবে শিক্ষকদের শিক্ষাদানে সেবা প্রদান করে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ আরও আকর্ষণীয় করে তোলে।

হা লং প্রাথমিক বিদ্যালয় (হন গাই ওয়ার্ড) এমন একটি ইউনিট যা শিক্ষাদান ও শেখার কার্যক্রমে সক্রিয়ভাবে আইটি, ডিজিটাল রূপান্তর এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ করে, যার ফলে কর্মী ও শিক্ষকদের ব্যবস্থাপনা ও শিক্ষাদানের মান উন্নত করতে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি আধুনিক, উচ্চমানের শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করা হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে স্কুলটি কার্যকরভাবে ডিজিটাল ট্রান্সক্রিপ্ট স্থাপন করেছে, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়া প্রচারে অবদান রেখেছে, ভাগ করা ডিজিটাল সম্পদ তৈরি করেছে, ডিজিটাল সরকার এবং ডিজিটাল সমাজের উন্নয়নে অংশগ্রহণ করেছে; সমগ্র শিল্পের জন্য একটি ভাগ করা ডিজিটাল বিজ্ঞান ভান্ডারের উন্নয়নে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেছে।

বিশেষ করে, স্কুলটি শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যবহার এবং প্রয়োগ বৃদ্ধি করছে। একই সাথে, এটি স্কুলের সমস্ত কাজের বিষয়বস্তু যেমন প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনা অটোমেশন, ইলেকট্রনিক বই, সুবিধা ব্যবস্থাপনা, সিদ্ধান্ত সহায়তা, প্রাথমিক পূর্বাভাস, নীতি কার্যকারিতা মূল্যায়ন, সম্পদ বরাদ্দ অপ্টিমাইজেশন... এর ক্ষেত্রেও প্রয়োগ করা হয়।

হা লং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস ভু থু হুওং বলেন: সাম্প্রতিক সময়ে, হা লং প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য কর্মী, শিক্ষক, কর্মচারী, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের জন্য নিয়মিতভাবে ডিজিটাল দক্ষতা আপডেট, প্রশিক্ষণ এবং উন্নত করেছে। আমরা সুযোগ-সুবিধা এবং আইটি অবকাঠামোতে বিনিয়োগের উপরও মনোনিবেশ করি; শিক্ষা পদ্ধতিতে উদ্ভাবনকে ক্রমাগত উৎসাহিত করার জন্য কর্মীদের আইটি দক্ষতায় প্রশিক্ষণ দেওয়া, ডিজিটাল পরিবেশে শিক্ষাদান এবং শেখাকে একটি নিয়মিত, ধারাবাহিক, উচ্চ-মানের এবং কার্যকর কার্যকলাপ করে তোলা। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটি শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমে আইটি এবং ডিজিটাল রূপান্তর প্রয়োগের দক্ষতা উন্নত করার জন্য "শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ" প্রতিযোগিতাও চালু করবে; শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম পরিবেশন করার জন্য একটি মানসম্পন্ন ডিজিটাল শিক্ষণ সংস্থান তৈরি করা।

কেবল কয়েকটি পাইলট মডেলের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, আইটি এবং ডিজিটাল রূপান্তর প্রয়োগে কোয়াং নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রচেষ্টাও চিত্তাকর্ষক সংখ্যায় প্রদর্শিত হয় যখন বর্তমানে পুরো প্রদেশে 253/627   কিন্ডারগার্টেন থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান   (প্রায় ৪০.৪%)   শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক ডিজিটাল রূপান্তরের স্তর 3 (সর্বোচ্চ স্তর) অর্জনের স্বীকৃতি। প্রদেশের 100% শিক্ষা প্রতিষ্ঠান LMS প্ল্যাটফর্মে পরিকল্পনা তৈরি করেছে এবং অনলাইন শিক্ষাদান এবং শেখার আয়োজন করেছে; শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়ন এবং স্ব-প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণ, অনলাইন প্রশ্নব্যাংক তৈরি করেছে...

ব্যবস্থাপনা দলের দৃঢ় সংকল্প, শিক্ষকদের উদ্ভাবনী চেতনা এবং শিক্ষার্থীদের উদ্যোগের মাধ্যমে, কোয়াং নিন শিক্ষা খাত ধীরে ধীরে একটি আধুনিক, সৃজনশীল এবং ব্যাপক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করছে। এটি নতুন যুগে দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে ডিজিটাল নাগরিকদের একটি প্রজন্মকে প্রশিক্ষণের ভিত্তি।

মিন হা

সূত্র: https://baoquangninh.vn/ung-dung-cong-nghe-so-de-doi-moi-giao-duc-3377945.html