এটিকে "মডেল স্কুল" বলা হয় কারণ এখানে উচ্চমানের, অত্যন্ত দক্ষ শিক্ষকদের একটি দল রয়েছে। বিশেষ করে, অধ্যক্ষ প্রতিভাবান শিক্ষকদের বিনিয়োগ, সনাক্তকরণ এবং স্কুলে আকর্ষণ করার ক্ষেত্রে ধারাবাহিকভাবে উচ্চতর চিন্তাভাবনা এবং দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করেন।
সময়ের সাথে সাথে, কিছু "মর্যাদাপূর্ণ স্কুল" ধীরে ধীরে তাদের মর্যাদা হারিয়ে ফেলেছে, অন্যদিকে "সাধারণ" বিভাগের একটি স্কুল ক্রমাগতভাবে খ্যাতি অর্জন করেছে। সাধারণত দুটি প্রধান বিষয় এই পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত করে।
প্রথমত, অধ্যক্ষকে একটি নতুন স্কুলে বদলি করা হয়েছিল, এবং কিছু চমৎকার শিক্ষক, অধ্যক্ষের পরিচালনার ধরণে সহানুভূতিশীল হয়ে, একইভাবে বদলির অনুরোধ করেছিলেন।
দ্বিতীয়ত, চমৎকার শিক্ষকদের অবসর গ্রহণের কারণে, নতুন শিক্ষকরা এখনও শূন্যপদ পূরণ করতে পারেননি, অথবা নতুন অধ্যক্ষ তাদের পূর্বসূরীদের ব্যবস্থাপনা শৈলীর সাথে তাল মিলিয়ে চলতে পারেননি, যার ফলে প্রতিভাবান শিক্ষকদের ধরে রাখতে এবং আকর্ষণ করতে ব্যর্থ হয়েছেন।
অতএব, "শীর্ষ বিদ্যালয়" হওয়ার ক্ষেত্রে শিক্ষকদের উপরই নির্ভর করে নির্ধারক ভূমিকা। এই বিষয়টি সম্পর্কে ভালো ধারণা থাকলে বর্তমান অসুবিধা এবং ত্রুটিগুলি সমাধান করা সম্ভব হবে, যেমন স্কুলগুলির মধ্যে মানের বৈষম্য, যার ফলে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের "শীর্ষ বিদ্যালয়"-এ ভর্তি করার জন্য তীব্র প্রতিযোগিতায় লিপ্ত হন। এটি কেবল শিক্ষার্থীদের শিক্ষার সুযোগে বৈষম্য তৈরি করে না বরং নেতিবাচক সামাজিক প্রভাবও তৈরি করে।
কেন্দ্রীয় প্রস্তাব নং ৪ (৭ম কংগ্রেস) স্পষ্টভাবে বলেছে, "প্রতিভাবানদের শিক্ষকতা পেশায় উৎসাহিত করুন।" তবে, সাম্প্রতিক সময়ে, অনেক প্রতিভাবান শিক্ষার্থী শিক্ষকতা পেশার প্রতি উৎসাহী নন কারণ তারা বিশ্বাস করেন যে শিক্ষকতা একটি কঠিন কাজ যেখানে কম আয় এবং উল্লেখযোগ্য সামাজিক চাপ রয়েছে। পুরানো প্রবাদ, "যাদের অন্য কোন বিকল্প নেই তারাই শিক্ষক হতে পছন্দ করেন," এটি প্রতিফলিত করে।
সম্প্রতি, রাজ্য শিক্ষক প্রশিক্ষণ শিক্ষার্থীদের জন্য অনেক প্রণোদনা প্রদান করেছে, যেমন টিউশন ফি মওকুফ এবং জীবনযাত্রার ভাতা, কিন্তু অনেক মেধাবী শিক্ষার্থী এখনও এই ক্ষেত্রে আগ্রহী নয়। কয়েক বছর ধরে শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুলগুলি অত্যন্ত জনপ্রিয় হয়ে ওঠার পরে, এখন ধীরগতির লক্ষণ দেখা যাচ্ছে। এর কারণ হল কিছু শহুরে এবং উন্নত এলাকার স্কুলগুলিতে সরকারি কর্মচারী নিয়োগ এখনও "কঠিন" বলে বিবেচিত হয়। এদিকে, কিছু পাহাড়ি এবং আরও সুবিধাবঞ্চিত এলাকায়, শিক্ষকের ঘাটতি এবং রাজ্য কর্তৃক কর্মী সংখ্যা বৃদ্ধি সত্ত্বেও, প্রতিভাবান শিক্ষকদের আকর্ষণ করা এখনও চ্যালেঞ্জিং, বিশেষ করে নতুন বিষয়ের জন্য।
একটি স্কুলের ব্র্যান্ড ভ্যালুর ভিত্তি নিহিত থাকে তার কর্মীদের উপর। শিক্ষকতা পেশায় আগ্রহী আরও মেধাবী শিক্ষার্থী এবং প্রয়োজনে আরও দক্ষ শিক্ষক নিয়োগ স্কুলগুলিতে শিক্ষার মানের ভারসাম্য বজায় রাখতে, তাদের সন্তানদের নির্দিষ্ট স্কুলে ভর্তি করানোর বিষয়ে অভিভাবকদের উদ্বেগ কমাতে এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির বিশৃঙ্খলা কমাতে সাহায্য করবে।
হান নিয়েন
সূত্র: https://baothanhhoa.vn/vao-truong-diem-250502.htm






মন্তব্য (0)