Bac Giang sklízí mezinárodní úspěchy

Země mandarinek Bac Giang , kde se stékají a protékají tři řeky (Thuong, Cau a Luc Nam), rodné město doktora Than Nhan Trunga se slavným rčením: „Talenty jsou vitalitou národa“, pěstovala talenty a přinesla zemi slavné vavřínové věnce.

„Vesnická“ škola získala zlatou medaili

Během dvou let přispěli k medailovému součtu Vietnamu na světové intelektuální scéně tři „zlatí chlapci“ Giap Vu Son Ha, Than The Cong a Truong Phi Hung osmi medailemi, včetně čtyř zlatých, dvou stříbrných a dvou bronzových.

Na „mapě“ škol, které vzdělávají vynikající studenty z jiných zemí, lze specializované střední školy v horských provinciích, jako je Bac Giang, zařadit mezi „vesnické“ školy, protože je obtížné srovnávat jejich úspěchy se školami s tradicemi, jako je například Specializovaná škola přírodních věd , Specializovaná škola Pedagogické univerzity v Hanoji, Specializovaná škola Amsterdam v Hanoji nebo provincie s dlouholetou tradicí...

Nyní se však střední škola Bac Giang stala fenoménem národního vzdělávání a vystoupala na vrchol seznamu škol s největším počtem mezinárodních a regionálních medailí v celé zemi (jak kvantitativně, tak kvalitativní). Pokud počítáme pouze zlaté medaile, Bac Giang získal 4 z 9 medailí Vietnamu.

Zasloužilá učitelka Nguyen Van Doa, která doprovázela Conga a Hunga tři roky na střední škole Bac Giang pro nadané a na mezinárodních a regionálních soutěžích, k tomu uvedla: „Cong a Hung jsou kromě toho, že jsou inteligentní, také velmi pilní, pracovití a dokáží odolat vysoké úrovni studijní intenzity, mají silnou vůli a odvahu.“

Neexistuje sláva dlážděná růžemi. Je to tvrdá práce, vášeň, péče o rodinu, vedení nadšených učitelů a zdravé pedagogické prostředí, ve kterém mohou studenti zářit. „Když byly oznámeny výsledky zkoušek, když byl vyhlášen název Vietnamu, když v nejslavnostnější pozici před učiteli a mezinárodními přáteli vlála rudá vlajka se žlutou vietnamskou hvězdou, byli jsme skutečně dojati a hrdí,“ svěřil se Than The Cong.

Učitel Tran Duy Phuong, ředitel střední školy Bac Giang pro nadané děti, uvedl, že žáci školy získali 15 olympijských medailí všeho druhu, včetně osmi mezinárodních a sedmi regionálních medailí. Jen v roce 2024 škola s pěti medailemi (čtyři zlaté, jedna bronzová) překonala svůj vlastní rekord a dosáhla nebývalého úspěchu, který zanechal stopu na mezinárodní scéně.

Ve sbírce mezinárodních medailí, které si Truong Phi Hung a Than The Cong přivezli zpět, nelze opomenout ani přínos bývalé studentky střední školy Bac Giang pro nadané, Trinh Duy Hieu. Hieu získala zlatou a stříbrnou medaili na Asijské fyzikální olympiádě a dvě stříbrné medaile na Mezinárodní olympiádě v letech 2018 a 2019.

V reportážích Střední školy Bac Giang pro nadané děti se od doby, kdy Cong a Hung vyhráli asijské a mezinárodní olympijské ceny, zmiňoval Trinh Duy Hieu. Hieu je studentem čtvrtého ročníku oboru polovodiče na Národní univerzitě v Singapuru (NUS). Díky svým zkušenostem s účastí na mezinárodních a regionálních olympijských soutěžích Hieu inspiroval své juniory, včetně Conga a Hunga, svou nekonečnou vášní a inspirací pro fyziku.

Kdykoli má volný čas, Hieu létá ze Singapuru, aby učil obě děti; během týdne si učitelé a studenti domlouvají schůzky k online studiu. Ať už Cong a Hung soutěží jakkoli, Hieu se snaží být tam, aby je podporoval a inspiroval; nezištně, s nadšením a s láskou jako skuteční bratři.

„To je zodpovědnost, předchozí generace vede generaci další. V minulosti učitelé věnovali mnoho úsilí našemu vedení a podpoře. Nyní se vracíme, šíříme a dáváme studentům, aby skrytý proud znalostí mohl proudit navždy, nejen k Cong, Hung a Ha, ale i k další generaci,“ svěřil se Trinh Duy Hieu.

Včasná detekce zdroje

Způsob, jakým Bac Giang poskytuje vzdělávání, je jako sázení stromů, začíná se od kořenů. Bac Giang aktivně vyhledává, sází a vychovává vynikající studenty od útlého věku; pečlivě a promyšleně se o stromy stará, aby tyto „stromy“ mohly udržitelně růst, přinášet zlatou úrodu, rozkvétat a nést ovoce.

V diskusi o tomto problému se pan Bach Dang Khoa, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy, podělil o toto: „Požadujeme, aby klíčové střední školy v provincii a všeobecné školy nesly odpovědnost za objevování a výchovu studentů se zvláštními vlastnostmi a talenty a aby nevynechávaly vynikající studenty. Tímto způsobem vybíráme studenty, kteří jsou talentovaní v předmětech, které je baví, aby většina z nich mohla rozvíjet své silné stránky ve vyšších ročnících.“ Tento přístup dal příležitosti všem studentům.

Vzdělávací a školicí sektor Bac Giang se již mnoho let snaží zlepšit kvalitu komplexního vzdělávání a zároveň se zaměřuje na rozvoj klíčového vzdělávání praktickým a efektivním směrem, včetně drastických změn ve strategii výchovy vynikajících studentů.

Projekt „Zlepšení kvality vzdělávání vynikajících studentů v provincii Bac Giang na období 2020–2025 s vizí do roku 2030“, který vydal Provinční lidový výbor 27. září 2022, stanoví specifické kritérium pro učitele, kterým je: Každý rok každá specializovaná předmětová skupina vypracuje alespoň dvě témata pro vzdělávání klíčových učitelů pro vysoce kvalitní klíčové střední školy. Aby bylo dosaženo tohoto cíle, byl vzdělávací sektor velmi opatrný a implementoval jej již před mnoha lety, dosáhl efektivity a jasných změn v kvalitě klíčového vzdělávání a vytvořil tok znalostí napříč školami a celým sektorem.

Bac Giang navrhl strategické, průlomové politiky k odstranění „úzkých hrdel“ a obtíží ve vzdělávání, zejména v klíčovém vzdělávání. Jednou z těchto politik je usnesení Provinční lidové rady č. 39 ze dne 14. července 2023, které stanoví řadu podpůrných politik pro studenty Specializované střední školy Bac Giang; učitele, školicí odborníky a studenty zapojené do týmu pro výběr vynikajících studentů na provinční, národní, regionální a mezinárodní olympijské úrovni.

Usnesení „otevírá cestu“ školám ke zvýšení počtu setkání, na která zvou odborníky, aby přednášeli týmům, a to jak na národních, tak i mezinárodních i regionálních soutěžích. To nejen pomáhá zvýšit úroveň studentů v týmech, ale také přímo řeší problém „Chcete-li dobré studenty, potřebujete dobré učitele“.

Stálý místopředseda Lidového výboru provincie Bac Giang Mai Son zdůraznil: „V poslední době se Bac Giang vždy zaměřoval na investice do komplexního rozvoje vzdělávání; navrhl mnoho řešení a politik s cílem upřednostnit klíčové vzdělávání. Dosažené úspěchy potvrdily, že politika a investice provincie se ubírají správným směrem a jsou efektivní, přispívají k celkovým úspěchům v oblasti vzdělávání v zemi a pomáhají posilovat postavení a prestiž vietnamského vzdělávání na mezinárodní scéně.“

Zdroj: https://nhandan.vn/chu-trong-dau-tu-cho-giao-duc-post831152.html