Horečka IELTS a závod o přijetí na univerzitu

Poznámka redakce: V posledních letech vstoupil certifikát IELTS do „arény“ přijímacího řízení na domácí univerzity a stal se oblíbenou cestou pro studenty 12. ročníku, kteří doufají, že se dostanou na univerzitu.

Na mnoha univerzitách se počet uchazečů, kteří k přijetí používají IELTS, několikanásobně zvýšil ve srovnání s předchozími lety a stále více vykazuje explozivní trend, což vede mnoho studentů i rodičů k vstupu do nového a jedinečného závodu. Zejména vzhledem k tomu, že letošní zkouška z angličtiny je považována za obtížnou a přijetí na základě certifikátu IELTS je výhodné, je certifikát IELTS považován za „zlatou vstupenku“, která chrání uchazeče a otevírá jim dveře na univerzitu.

V sérii článků „Body IELTS – spravedlnost, nebo výhoda pro bohaté?“ najdeme řešení pro horečku IELTS a závod o přijetí na univerzitu; analyzujeme aspekt sociální spravedlnosti, porovnáme možnosti přístupu k IELTS mezi studentskými skupinami; rozebereme možné důsledky, pokud budeme i nadále zachovávat stávající počet bodů IELTS; prozkoumáme hlouběji příčinu a na základě toho navrhneme politiky a směry k vyvážení zájmů studentů.

"Sto květů kvete"

Podle mnoha učitelů angličtiny a odborníků se počet účastníků testu IELTS ve Vietnamu v akademickém roce 2023–2024 zvýšil ve srovnání s loňským rokem nejméně o 35 %.

Podle zprávy Vietnamského institutu pedagogických věd bylo jen v roce 2022 více než 35 000 uchazečů osvobozeno od zkoušky z cizích jazyků na střední škole díky certifikátu IELTS (nebo ekvivalentu), přičemž v roce 2023 se tento počet zvýšil na téměř 47 000 studentů. Jedná se pouze o počet lidí, kteří k osvobození od zkoušky použili výsledky IELTS, nikoli o celkový počet lidí, kteří zkoušku IELTS absolvovali.

Dr. Sai Cong Hong z Asociace vietnamských univerzit a vysokých škol uvedl, že se odhaduje, že v roce 2025 bude test IELTS absolvovat přibližně 300 000 lidí, což odpovídá 1 500 miliardám VND na poplatcích, z čehož přibližně 85 %, tedy zhruba 1 275 miliard VND, půjde do zahraničí. Pokud se počet účastníků testu bude každoročně zvyšovat o 12 %, mohlo by toto číslo do roku 2029 překročit 2 000 miliard VND.

Také v letošní přijímací sezóně se přihlásilo nejen několik škol, ale do roku 2025 bude mnoho velkých univerzit v celé zemi i nadále rozšiřovat používání mezinárodních jazykových certifikátů, jako jsou IELTS, TOEFL nebo PTE, v přijímacích metodách.

Počet kandidátů, kteří používají certifikáty z cizích jazyků, obvykle IELTS, k převodu výsledků na angličtinu nebo k získání prioritních bodů, se na mnoha předních univerzitách nikdy výrazně nezvýšil, jako letos.

Mnoho škol akceptuje IELTS 4.0, odpovídající konverzní skóre z angličtiny se pohybuje od 6 do 8 bodů v závislosti na škole. Většina zbývajících škol vyžaduje IELTS 5.0 nebo vyšší, běžné konverzní skóre z angličtiny je 7-8,5 bodu.

Zejména s ohledem na metodu posuzování mezinárodních certifikátů Obchodní univerzita akceptuje IELTS od 5.0 nebo ekvivalentu. Kandidáti si mohou převést skóre svého certifikátu na stupnici od 1 do 10 a získat dalších 0,5–3 bonusové body. Například kandidát s IELTS 5.0 je převeden na 10 bodů a dalších 0,5 bonusového bodu. Kandidáti se skóre 7.0 nebo více jsou také převedeni na 10 bodů a získají 3 bonusové body.

Kandidáti s certifikáty IELTS mají při podávání přihlášek na Národní ekonomickou univerzitu výhodu v tom, že se jejich skóre započítává dvakrát. Za prvé, škola připočítá 0,75 bodu všem kandidátům s mezinárodními certifikáty z angličtiny, bez ohledu na vysoké nebo nízké skóre. Například kandidáti s IELTS 5.5 nebo 9.0 obdrží stejných 0,75 bodu.

Zároveň Národní ekonomická univerzita přepočítává skóre na 10bodovou stupnici pro certifikáty z angličtiny. Minimální skóre 5,5 v testu IELTS se počítá jako 8 bodů; 6,5 v testu IELTS se počítá jako 9 bodů; od 7,5 v testu IELTS a výše se počítá jako 10 bodů.

Díky těmto výhodám vzkvétá počet kandidátů s mezinárodními certifikáty, jako jsou IELTS a SAT, kteří se registrují na školy, jako „houby po dešti“ a toto číslo je překvapivě vysoké.

Například Národní ekonomická univerzita uvedla, že letos se na Národní ekonomickou univerzitu přihlásilo přibližně 25 000 uchazečů s mezinárodními certifikáty, jako jsou IELTS a SAT, což je 1,5násobný nárůst oproti loňskému roku. Mezitím před 8 lety, kdy škola poprvé používala IELTS s požadavkem na přijetí 6,5 nebo vyšší nebo ekvivalent, obdržela pouze asi 50 přihlášek. V roce 2019 toto číslo dosáhlo přibližně 2 000 a v roce 2023 11 000.

Z přibližně 40 000 uchazečů, kteří se letos chtěli přihlásit na Bankovní akademii, jich více než 13 000 použilo certifikáty z cizích jazyků, což je více než dvojnásobek oproti loňskému roku. Škola uvedla, že celkově bylo skóre uchazečů o certifikáty lepší než v předchozích letech.

Docent Dr. Vu Duy Hai, vedoucí přijímacího oddělení a kariérního poradenství na Hanojské univerzitě vědy a techniky, uvedl, že test IELTS složilo 13 000 uchazečů, což představuje 1,5násobný nárůst.

V roce 2025 na jižních školách zaznamenala Univerzita ekonomie a práva (VNU-HCM) více než 8 800 uchazečů, kteří předložili certifikáty IELTS k přijetí – 3,7krát více než v předchozím roce.

Podobně Hočiminova univerzita ekonomie (UEH) zaznamenala 2–3krát vyšší počet přihlášek, než byla kvóta, u mnoha „žhavých“ oborů, zejména těch, které kombinují blok D01 a mezinárodní angličtinu (IELTS od 5,5 a výše); Hočiminova univerzita medicíny a farmacie měla také více než 2 000 kandidátů s certifikáty z angličtiny, kteří díky těmto certifikátům získali body...

Bonusové body IELTS: Spravedlivé, nebo nespravedlivé?

Podle mistra Nguyen Quang Trunga jsou dnes na ekonomické školy kladeny velmi vysoké požadavky a nároky na praktičnost a mezinárodní integraci. Znalost cizích jazyků souvisí i s výstupními standardy studentů a je také nástrojem pro studenty po ukončení studia, aby mohli pracovat v podnicích v mezinárodním prostředí.

Škola proto opravdu chce získat kandidáty s mezinárodními certifikáty.

Mistr Nguyen Quang Trung vyjádřil, že nepodporuje názor, že „každý soutěží o studium a získání mezinárodních certifikátů“, ale že pokud má někdo lepší znalosti cizích jazyků, bude mít v univerzitním prostředí mnoho příznivých podmínek pro lepší studium.

Podle mistra Phama Thai Sona - ředitele Centra pro přijímací řízení a komunikaci - Průmyslové a obchodní univerzity v Ho Či Minově městě, přidávání bodů pro kandidáty s certifikáty IELTS zajišťuje spravedlnost pro kandidáty a zvyšuje jejich příležitosti.

Podle pana Sona je to pro ty, kteří pro přijetí používají kombinaci předmětů z angličtiny, příležitost ke zvýšení své přijímací povinnosti, protože mají dvě možnosti: použít certifikát IELTS k převodu skóre na skóre testu z angličtiny, maximum je 10 bodů, nebo použít certifikát IELTS jako dodatečný bod k testu z angličtiny v rámci maturitní zkoušky.

Pokud jde o spravedlnost, pan Pham Thai Son uvedl, že zohlednění mezinárodních certifikátů je při přijímání velmi spravedlivé, protože uchazeči, kteří dosáhnou výsledků IELTS, musí splnit všechny 4 dovednosti, včetně poslechu - mluvení - čtení - psaní, zatímco maturitní zkouška z angličtiny zahrnuje pouze 2 dovednosti: čtení - psaní.

Na druhou stranu, učení se IELTS je podobné studiu dovedností na univerzitní úrovni, takže použití IELTS jako bonusového bodu při přijetí je také rozumné. Pokud však vezmeme v úvahu geografickou polohu, vzdálenost mezi městskými a venkovskými oblastmi, je zjevně obtížné požadovat spravedlnost kvůli nerovnováze v socioekonomických podmínkách, podmínkách studia a zkouškách. Studenti v odlehlých a venkovských oblastech proto musí u zkoušky z angličtiny vynaložit větší úsilí...

Mistr Cu Xuan Tien také uvedl, že v současné době má každý obor mnoho kombinací předmětů, ze kterých si kandidáti mohou vybrat, takže jsou při výběru předmětů pro zkoušky zcela proaktivní. Například na Vysoké škole ekonomie a práva mnoho oborů zvažuje současně kombinace A00 a D01. Pokud kandidát nemá výhodu v angličtině ve srovnání s ostatními kandidáty, může přejít na kombinaci A00 a nahradit ji matematikou.

Dr. Le Anh Duc vysvětlil volbu metody přijetí pomocí mezinárodních certifikátů: „Analýza studijních výsledků na Národní ekonomické univerzitě také ukazuje, že se jedná o skupinu studentů s nejlepšími studijními výsledky. Tyto skupiny studentů splňují výstupní požadavky vzdělávacích programů Národní ekonomické univerzity (od požadavků na klíčové kompetence až po znalost angličtiny atd.)“.

„Ti, kteří nemají mezinárodní certifikát z angličtiny, mohou být stále přijati čistě na základě kombinací znalostí nebo testů zaměřených na posouzení schopností/myšlení,“ uvedl svůj názor pan Duc.