Veřejně zveřejnit metodu převodu bodů

Jednou z důležitých novinek Návrhu předpisů pro přijímací řízení na vysoké školy v roce 2025, o kterou se školy i uchazeči velmi zajímají, je, že skóre z přezkoumání a skóre z přijímacího řízení musí být převedeno na společnou, jednotnou stupnici pro každý studijní program, obor a skupinu oborů.

Školy jsou připraveny na nový styl

Jednou z novinek přijímacího řízení na vysoké školy v roce 2025 je, že vzdělávací instituce musí převést přijímací řízení a skóre z přijímacího řízení na jednotnou stupnici, která bude konzistentní s každým vzdělávacím programem, oborem a skupinou oborů. Způsob převodu skóre musí zajistit, aby každý kandidát měl možnost dosáhnout maximálního skóre a zároveň aby ​​žádný kandidát neměl skóre překračující maximální skóre (včetně prioritních bodů, bonusových bodů a motivačních bodů).

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2024. Foto: Quang Vinh

Například Obchodní univerzita ( Hanoj ) oficiálně oznámila metody přijímacího řízení pro rok 2025, včetně přijímání na základě výsledků testu kapacity Hanojské národní univerzity / testu myšlení Hanojské univerzity vědy a technologie. Zástupce oddělení komunikace a přijímacího řízení uvedl, že škola vypracovala plán převodních koeficientů na 30bodovou stupnici pro uchazeče, kteří se ucházejí o přijetí pomocí výše uvedené metody. Tento koeficient vychází z údajů poskytnutých Hanojskou univerzitou vědy a technologie a Hanojskou národní univerzitou.

Zároveň Hanojská hlavní univerzita vytvořila způsob výpočtu skóre podle jednotlivých metod přijímacího řízení. Konkrétně u metody přijímacího řízení založené na mezinárodních certifikátech o znalosti cizího jazyka na úrovni 3 nebo ekvivalentní či vyšší v kombinaci s výsledky maturitních zkoušek škola sestavuje podle vzorce: Skóre pro přijetí = (A x 2) + (B + C) / 2 + D. Kde A je převedené skóre z mezinárodního certifikátu o znalosti cizího jazyka; B je skóre z maturitní zkoušky z matematiky z roku 2025; C je skóre z maturitní zkoušky z literatury z roku 2025; D je prioritní skóre (pokud existuje).

V roce 2025 Národní ekonomická univerzita také převede metody přijímání na jednotnou bodovou stupnici na 30bodové stupnici. Dr. Le Anh Duc - vedoucí oddělení pro řízení vzdělávání školy - analyzoval, že Ministerstvo školství a odborné přípravy (MOET) vyžaduje, aby školy převedly metody přijímání na jednotnou bodovou stupnici pro provádění přijímacího řízení - což znamená, že školy nebudou muset jako každý rok rozdělovat procentuální kvótu pro každou metodu. V souladu s tím škola letos plánuje pokračovat v zápisu studentů podle různých metod, jako je přímé přijetí, výsledky maturitních zkoušek, kombinované přijetí pro skupiny předmětů, jako jsou studenti s certifikáty SAT, ACT; studenti s výsledky testů pro posouzení schopností, posouzení myšlení; kombinace výsledků maturitních zkoušek s mezinárodními certifikáty z angličtiny. Bez ohledu na metodu se tato skóre převedou na 30bodovou stupnici, poté škola vezme v úvahu nejvyšší skóre, aby rovnoměrně a spravedlivě posoudila přijetí mezi všechny uchazeče.

Pan Duc zdůraznil, že koncept ekvivalence je zde třeba chápat ve smyslu ekvivalence z hlediska schopnosti učit se, nikoli ekvivalence z hlediska numerického převodu, takže pro uvedení převodního koeficientu musí existovat základ a podklad. V podstatě Národní ekonomická univerzita také dokončila výpočet a v blízké budoucnosti jej veřejně oznámí.

Zajistit rovnost pro kandidáty

Tváří v tvář požadavku na převod metod přijímání na jednotnou stupnici vyjádřilo mnoho uchazečů a univerzit znepokojení a zmatek. Náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son k objasnění této otázky uvedl: „V dřívějších přijímacích řízeních měly školy často 2 kritéria: kritéria založená na výsledcích maturitních zkoušek a další kritéria (například kritéria založená na výsledcích učení a odborné přípravy v přepisech známek nebo kritéria z výsledků testů myšlení, hodnocení schopností atd.). Otázkou je, proč existují 2 kritéria? Je zřejmé, že mezi těmito 2 kritérii musí existovat rovnocennost a nemohou být založena na počtu kvót stanovených školami.“

Pan Son uvedl, že pro zajištění spravedlnosti pro kandidáty je nezbytné převést nebo stanovit, že oba referenční výsledky jsou rovnocenné. Ministerstvo školství a odborné přípravy spolupracuje s řadou univerzit na vývoji pokynů, které zajistí konzistenci systému, ale zároveň zajistí rozmanitost autonomie podle požadavků jednotlivých profesí.

Docent Dr. Nguyen Anh Dung - zástupce ředitele odboru vysokého školství (Ministerstvo školství a odborné přípravy) vysvětlil, že převod ekvivalentních skóre mezi metodami přijímacího řízení je technický problém, jehož cílem je zajistit práva uchazečů. Vypracování plánu převodu skóre je odpovědností vzdělávací instituce a Ministerstva školství a odborné přípravy. Uchazeči obdrží veřejné informace o převodu skóre před registrací k přijetí.

V reakci na obavy kandidátů ohledně různých škol, které používají různé převodní vzorce pro skóre mezi různými metodami, pan Dung uvedl, že ve skutečnosti se u stejného oboru vzdělávání, ale na dvou různých školách, standardní skóre liší, což závisí na zdrojích náboru škol. Není možné porovnávat dvě různé instituce, pokud se zdroje náboru liší.

Podle pana Dunga má přechod na společnou stupnici za cíl vyřešit problém, kdy všichni uchazeči, kteří se zapíší na hlavní obor nebo vzdělávací program školy, budou seřazeni podle stejných pravidel, odshora dolů, na základě jejich nejlepších schopností v metodách, které vzdělávací instituce používá pro přijímání.

Ministerstvo školství a odborné přípravy urychleně dokončuje návrh oběžníku, kterým se mění a doplňuje řada předpisů o přijímacím řízení na vysoké školy, a oficiálně jej vydá v příštích 1–2 týdnech. Na základě předpisů pro přijímací řízení vzdělávací instituce dokončí a oznámí plán přijímacího řízení na vysoké školy pro rok 2025.

Zdroj: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-khai-cach-thuc-quy-doi-diem-10301982.html