Z 19 týmů v kategoriích středních a základních škol se 5 umístilo a získalo ocenění, spolu s 4 týmy, které se umístily mezi 20 nejlepšími ve svých kategoriích. Náš reportér si o tomto turnaji povídal s Dr. Tran Viet Hungem, spoluzakladatelem STEAM for Vietnam.

Zpravodaj: Dá se s jistotou říci, že VEX WORLDS 2023, s více než 30 000 studenty z více než 50 zemí a 50 států po celých Spojených státech, je celosvětově poměrně rozsáhlou soutěží. Mohl byste se podělit o původní myšlenku, která stála za STEAM pro Vietnam, Americkým centrem (pod záštitou velvyslanectví a konzulátů USA ve Vietnamu) a Hanojskou univerzitou vědy a techniky při organizaci této akce?

Dr. Tran Viet Hung.

Dr. Tran Viet Hung: Každý ví, jak důležité je vzdělávání v oblasti STEAM, protože je nejen prospěšné pro lidi pracující v technologických oborech, ale také efektivně trénuje kritické myšlení a odemyká potenciál studentů. Bill Gates, Elon Musk, Mark Zuckerberg... všichni se s technologiemi a počítači seznámili již ve velmi mladém věku. To jim dává hloubku porozumění, odvahu čelit výzvám a schopnost mít velké sny.

Když jsme mentorovali některé vietnamské studenty, děti našich známých, všimli jsme si, jak talentovaní naši studenti jsou. Jak můžeme pomoci více studentům najít kratší a efektivnější cesty k technologiím? STEAM for Vietnam je nezisková organizace založená s cílem propagovat vzdělávání v oblasti STEAM ve Vietnamu prostřednictvím sdílení znalostí. Více než 500 našich odborníků a vědců tiše přispělo a dosáhlo výsledků s touhou přispět k rozvoji mladé vietnamské generace, pomoci jim s přístupem k nejmodernějším technologiím, vybavit je co největším počtem znalostí a vést je k tomu, aby se dostali co nejdál.

PV: Robotika je jen jednou z mnoha aktivit STEAM. Proč si tedy STEAM pro Vietnam vybral pro své podpůrné aktivity právě robotickou soutěž?

Dr. Tran Viet Hung: Program STEAM pro Vietnam má pět hlavních aktivit: výuku programování, malování, měkkých dovedností; robotiku; otevírání technologických knihoven po celé zemi; školení učitelů s dostatečnými materiály, plány lekcí a financováním; a budování sítě dobrovolníků. Robotika je účinným nástrojem pro výuku a učení se STEAM, protože je velmi blízká reálnému životu. Aby robot fungoval, vyžaduje současné používání mnoha různých znalostí. Navrhování robotů také trénuje technické myšlení studentů, umožňuje jim učit se více předmětů najednou a je velmi poutavé. Navíc při výběru robota VEX IQ doufáme, že se vietnamští studenti budou učit jako američtí studenti. Nejde jen o předmět, očekáváme také, že naši studenti budou mít stejnou zkušenost jako studenti v rozvinutých zemích, aby se necítili zatíženi myšlenkou, že naše země je chudá a zaostává. Musíme o sobě vždy přemýšlet jako o tom, že jsme jako oni, protože pokud si budeme vědomi sebe sama, daleko se nedostaneme.

Vietnamský tým na VEX WORLDS 2023. Foto: NGUYEN HANG

Národní mistrovství v robotice VEX IQ 2023, které se konalo ve Vietnamu, bylo velmi úspěšné. Turnaje se zúčastnilo 162 týmů s více než 700 studenty ze 169 základních a středních škol z 33 provincií a měst po celé zemi. Překvapivě 19 vietnamských týmů získalo v celosvětové soutěži 5 ocenění. Dosažení tohoto úspěchu v první sezóně je velmi povzbudivé. To ukazuje, že vietnamští studenti mají velký potenciál a mohou dojít mnohem dále, než se dříve myslelo. To platí zejména pro studenty ze všech regionů země, nejen z několika konkrétních lokalit. Tři studenti etnického kmene Tay a jejich učitel z Cao Bangu, kteří překonali obtíže, aby se dostali do této významné soutěže, se stali inspirací pro studenty po celém světě. Snažili se velmi vyhrát letenku do USA a i na poslední chvíli si nebyli jisti, zda si budou moci dovolit letenky, ale nevzdali to a jeli do USA, aby soutěž dokončili, čímž si vylepšili své umístění z 1 187 na 183. místo na světě.

Tento turnaj nám také ukázal, že vietnamští studenti byli během soutěže velmi sebejistí v komunikaci v angličtině s ostatními týmy (ve formátu, kdy dva týmy spolupracují, aby získaly body). To je mimořádně pozitivní znamení do budoucna, protože Vietnamci měli již dlouho slabinu při cestách do zahraničí, často jim chyběla sebedůvěra. Vietnamské týmy překvapily mezinárodní přátele nejen svým soutěživým duchem, ale také sebevědomím v interakci a představování kultury země mezinárodním přátelům.

PV : Pane, co dalšího vietnamští studenti získají cestou do USA kromě možnosti soutěžit a získávat zkušenosti?

Dr. Tran Viet Hung: Zatímco robotické týmy mnoha jiných zemí pouze soutěží a poté se vracejí domů, vietnamské týmy měly možnost navštívit mnoho ikonických míst ve světě technologií, jako je sídlo NASA, Google a Stanfordská univerzita. Naši studenti měli možnost zažít a rozšířit si obzory. Možnost vkročit tam, dotknout se toho a na vlastní kůži si to uvědomit, jak obrovský je svět a kolik příležitostí nabízí. To nejen dává dětem naději, ale také inspiruje rodiče a učitele k vývoji lepších strategií a akcí pro jejich děti.

PV: Jaké ponaučení si STEAM pro Vietnam odnesl z této první akce pro budoucnost?

Dr. Tran Viet Hung: Myslím, že největším ponaučením, které jsme si odnesli, je obětavost učitelů. Tým Cao Bang má učitele Do Thi Huong Tra, tým Gia Lai má učitele Do Bach Khoa... Všichni chtějí, aby studenti měli mnoho příležitostí, a jsou ochotni udělat vše pro to, aby jim dali více příležitostí. Zdá se, že své studenty neustále posouvají na hranici možností.

Aby bylo vzdělávání v oblasti STEAM pro studenty dostupnější, bude toto léto program STEAM for Vietnam propagovat svůj program vzdělávání učitelů. Všem učitelům, kteří se zaregistrují na https://www.steamforvietnam.org, poskytne školení ve spolupráci s Massachusettským technologickým institutem (MIT). Zúčastnění učitelé se stanou členy rodiny a získají tu nejlepší možnou podporu pro postupné zlepšování kvality, z čehož budou mít prospěch jak učitelé, tak studenti.

PV: Moc děkuji!

  KOMENTÁŘ (od autora)