Z nich 5/19 týmů v kategoriích středních a základních škol získalo ceny a 4 týmy se dostaly do první dvacítky ve skupinách. Reportér si o tomto turnaji povídal s Dr. Tran Viet Hungem, spoluzakladatelem STEAM for Vietnam.

Reportér (PV): Dá se říci, že VEX WORLDS 2023 s více než 30 000 studenty z více než 50 zemí a 50 států po celých Spojených státech je turnajem poměrně velkého rozsahu na světě . Můžete se podělit o původní nápad STEAM pro Vietnam, Amerického centra (pod veleposlanectvím a konzulátem USA ve Vietnamu) a Hanojské univerzity vědy a techniky při organizaci tohoto hřiště?

Dr. Tran Viet Hung.

Dr. Tran Viet Hung: Každý ví, jak důležité je vzdělávání v oblasti STEAM (zkratka slov: věda, technologie, inženýrství, umění, matematika), protože je nejen užitečné pro lidi pracující v technologických oborech, ale také pomáhá velmi efektivně trénovat myšlení a otevírá potenciál studentů. Bill Gates, Elon Musk, Mark Zuckerberg... všichni byli s technologiemi a počítači seznamováni již od útlého věku. Tak budou mít dostatek hloubky, nebudou se ničeho bát a budou se odvážit snít ve velkém.

Když jsme mentorovali několik vietnamských studentů, kteří byli dětmi našich známých, uvědomili jsme si, že naši studenti jsou velmi talentovaní. Jak můžeme pomoci více studentům najít kratší a efektivnější způsoby, jak se dostat k technologiím? STEAM for Vietnam je nezisková organizace založená s cílem propagovat vzdělávací aktivity v oblasti STEAM ve Vietnamu prostřednictvím sdílení znalostí. Více než 500 našich odborníků a vědců tiše přispělo a vytvořilo výsledky s touhou přispět k rozvoji mladé vietnamské generace, pomoci jim seznámit se s nejmodernějšími technologiemi, vybavit je co největším počtem znalostí a vést je k tomu, aby dosáhli co největších cílů.

PV: Robotika je jen jednou z mnoha aktivit STEAM. Proč si tedy STEAM pro Vietnam vybral pro své podpůrné aktivity právě robotickou soutěž?

Dr. Tran Viet Hung: STEAM pro Vietnam má 5 hlavních aktivit, mezi které patří: Výuka programování, malování, měkkých dovedností; robotika; otevírání technologických knihoven po celé zemi; školení učitelů s dostatečným množstvím dokumentů, plánů lekcí, financí; budování sítě dobrovolníků. Robotika je efektivním nástrojem pro výuku a učení STEAM, protože je velmi blízká reálnému životu. Aby roboti fungovali, je nutné aplikovat mnoho znalostí současně. Návrh robotů také školí studenty v technickém myšlení, učí se mnoho předmětů současně a je také velmi atraktivní. Kromě toho při výběru robota VEX IQ chceme, aby se vietnamští studenti učili jako američtí studenti. Očekáváme, že naši studenti budou mít více než jen předmět, ale také zkušenosti jako studenti v rozvinutých zemích, aby studenti neuvízli v myšlence, že naše země je chudá a musí následovat ostatní. Musíme na sebe vždy myslet jako na ně, protože pokud si budeme vědomi sebe sama, daleko se nedostaneme.

Vietnamský tým na VEX WORLDS 2023. Foto: NGUYEN HANG

Mistrovství země v robotice VEX IQ 2023, které se konalo ve Vietnamu, bylo velmi úspěšné. Turnaje se zúčastnilo 162 týmů s více než 700 soutěžícími ze 169 základních a středních škol ve 33 provinciích a městech po celé zemi. Na globální scéně si 19 týmů reprezentujících Vietnam překvapivě přivezlo domů 5 cen. První sezóna, kdy se tak stalo, je velmi povzbudivá. To ukazuje, že vietnamští studenti mají velký potenciál a mohou jít mnohem dál, než jsme si dříve mysleli. Zejména studenti ve všech regionech naší země jsou si stejní, nejen na několika konkrétních místech. Tři studenti z Tay a jejich učitel z týmu Cao Bang se snažili překonat obtíže, aby se dostali na velké hřiště, a stali se zdrojem inspirace pro studenty po celém světě. Snažili se velmi získat letenky do USA a až do poslední chvíle nevěděli, zda si letenky mohou dovolit, ale nevzdali to a jeli do USA, aby dokončili soutěž, čímž si zlepšili své umístění z 1 187 na 183. místo ve světě.

Tento turnaj nám také ukázal, že vietnamští studenti byli velmi sebejistí při komunikaci v angličtině s ostatními týmy, když se účastnili soutěže (ve formátu dvou týmů hrajících společně o body). To je velmi dobré znamení do budoucna, protože Vietnamci měli již dlouho slabinu při cestách do zahraničí, často jim chyběla sebedůvěra. Vietnamské týmy překvapily mezinárodní přátele nejen svým soutěživým duchem, ale také sebevědomím v komunikaci a představování kultury země mezinárodním přátelům.

PV : Pane, co jiného mohou vietnamští studenti získat, kromě možnosti soutěžit, když přijedou do USA?

Dr. Tran Viet Hung: Zatímco mnoho týmů v jiných zemích soutěží v robotice pouze v rámci soutěže a poté se vrací, vietnamské týmy navštíví mnoho ikonických míst ve světě technologií, jako je sídlo NASA, Google, Stanfordská univerzita... Naši studenti mají možnost zažít a rozšířit si obzory. Pouze tím, že vkročíme, dotkneme se a pocítíme, můžeme vidět, jak velká je obloha a kolik příležitostí nabízí. To dává nejen dětem, ale i rodičům a učitelům naději na lepší strategie a akce pro děti.

PV: Jaké zkušenosti si STEAM pro Vietnam odnesl od prvního pořádání této akce do budoucna?

Dr. Tran Viet Hung: Myslím, že nejdůležitější zkušeností jsou obětaví učitelé. Tým Cao Bang má učitele Do Thi Huong Tra, tým Gia Lai má učitele Do Bach Khoa... Všichni chtějí, aby studenti měli mnoho příležitostí, a jsou ochotni udělat vše pro to, aby jim dali více příležitostí. Zdá se, že studenty neustále posouvají na hranici možností.

Aby se více studentům umožnil přístup ke vzdělávání v oblasti STEAM, bude program STEAM for Vietnam toto léto propagovat program vzdělávání učitelů. Všichni učitelé, kteří se zaregistrují na odkazu: https://www.steamforvietnam.org, budou mít možnost absolvovat školení v rámci programu spolupráce s Massachusettským technologickým institutem (USA). Učitelé účastnící se programu jsou pro ně jako členové rodiny a dostávají tu nejlepší možnou podporu, aby se kvalita postupně zlepšovala a z ní mohli těžit jak učitelé, tak studenti.

PV: Moc děkuji!

  ČT BINH (provedeno)