Podle sektoru vzdělávání nespočívají současné problémy jen v nedostatku učitelů, ale také v decentralizaci moci... Počet státních úředníků odpovědných za vzdělávání na úrovni obcí je nedostatečný a mnozí z nich musí převzít řadu dalších povinností. Nedostatek učitelů je také považován za problém, který nelze v krátkodobém horizontu udržitelně vyřešit.
Navzdory těmto výzvám odbor školství a odborné přípravy města Hue uvedl, že po téměř roce fungování dvoustupňového modelu vlády vykazuje řízení vzdělávání zpočátku pozitivní změny s jasnějším rozdělením odpovědností mezi sektorem vzdělávání a místními úřady.
V současné době má město 566 předškolních a základních/středních škol; 1 centrum dalšího vzdělávání a 4 centra odborného a dalšího vzdělávání. Procento škol splňujících národní standardy je téměř 78,5 % s více než 18 500 administrativními pracovníky, učiteli a zaměstnanci.
Během procesu organizační restrukturalizace byl počet specializovaných oddělení v rámci Ministerstva školství a odborné přípravy snížen z 9 na 6. Počet center odborného a dalšího vzdělávání byl snížen z 8 na 4 regionální centra. Sektor školství také převedl 56 učitelů a zaměstnanců z oblastí s přebytkem do oblastí s nedostatkem a přidělil 507 smluvních učitelů do lokalit, aby uspokojil potřeby výuky.
Podle tiskové zprávy ministerstva školství a odborné přípravy se sektor v nadcházejícím období bude i nadále zaměřovat na plánování školní sítě, podporu digitální transformace, rozvoj pedagogického sboru a investice do vybavení synchronizovaným a moderním způsobem.
Zdroj: https://nhandan.vn/hue-con-thieu-khoang-1100-giao-vien-post961129.html
Komentář (0)