(NLĐO) - Umělá inteligence dokáže personalizovat proces učení a posoudit efektivitu studentů. Ve zdravotnictví se umělá inteligence používá k podpoře přesnější diagnostiky onemocnění.
8. ledna uspořádala Saigonská mezinárodní univerzita (SIU) workshop s názvem „Systémy umělé inteligence aplikované ve vzdělávání a zdravotnictví“ za účasti předních vědců, technologických expertů, pedagogů a zdravotnických pracovníků z renomovaných výzkumných ústavů, univerzit a technologických společností z domácího i mezinárodního prostředí.
Profesor Do Phuc z Univerzity informačních technologií (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) na konferenci prezentoval svůj příspěvek.
Profesor Do Phuc z Univerzity informačních technologií (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) uvedl, že každý rok je organizován proces hodnocení akademického titulu a každý kandidát předkládá podrobnou dokumentaci s četnými výzkumnými a pedagogickými úspěchy. Zpracování tak velkého množství dokumentace v omezeném časovém rámci je intelektuálně a časově náročný úkol.
Ve své prezentaci „Výzkum aplikace NLP (zpracování přirozeného jazyka) s podporou umělé inteligence a vizualizace dat na podporu zpracování profilů kandidátů“ profesor Do Phuc představil aplikaci několika vylepšení NLP s podporou umělé inteligence na podporu procesu hodnocení profilů. Toho bylo dosaženo automatizací extrakce informací z přihlášek kandidátů a použitím nástrojů pro zpracování přirozeného jazyka s využitím umělé inteligence k analýze dat. Mezi tyto nástroje patří extrakce klíčových slov pro identifikaci výzkumných témat, rozpoznávání jmen cizích autorů, shrnutí obsahu článků a seskupování článků podle názvu pro detekci duplicitního obsahu.
Profesor Do Phuc dále ve své prezentaci využil vizuální nástroje k ilustraci výsledků analýzy profilů mnoha kandidátů a zdůraznil jejich úspěchy.
Workshop „Systémy umělé inteligence aplikované ve vzdělávání a zdravotnictví“ shromáždil 27 příspěvků, včetně 9 živých prezentací předních odborníků z oblasti technologií, zdravotnictví a vzdělávání.
V oblasti vzdělávání se konference zaměřila na významné otázky, jako je využití umělé inteligence k personalizaci učení a zlepšení efektivity výuky, integrace technologií umělé inteligence do řízení škol a hodnocení studentů a aplikace ChatGPT a dalších nástrojů umělé inteligence při plánování lekcí a návrhu přednášek.
V sektoru zdravotnictví se prezentace zaměřily na roli umělé inteligence v diagnostice onemocnění, analýze lékařských obrazů a personalizované léčbě, na aplikaci umělé inteligence pro zlepšení procesů péče o pacienty a farmaceutického vývoje a na etiku umělé inteligence v medicíně: řízení rizik a ochranu soukromí.
Zástupci Saigonské mezinárodní univerzity uvedli, že konference byla uspořádána s cílem vytvořit fórum pro domácí i mezinárodní vědce , kde by si mohli vyměňovat akademické znalosti, sdílet odborné znalosti, diskutovat o praktických výzvách, kterým čelí vzdělávání a zdravotnictví, a zkoumat potenciál umělé inteligence k vytváření průlomových řešení. Očekává se, že konference posílí vědeckovýzkumné kapacity lektorů, studentů bakalářského a magisterského studia a podpoří kreativní myšlení ve vědeckém výzkumu s cílem vytvořit díla mezinárodní hodnoty.
Zdroj: https://nld.com.vn/ai-khoi-nguon-dot-pha-cho-giao-duc-va-y-te-196250108140609506.htm






Komentář (0)