(NLDO) – Umělá inteligence dokáže přizpůsobit proces učení a vyhodnotit efektivitu studenta. V medicíně se umělá inteligence používá k podpoře přesnější diagnostiky onemocnění.
8. ledna uspořádala Saigonská mezinárodní univerzita (SIU) workshop na téma „Systémy umělé inteligence aplikované ve vzdělávání a zdravotnictví“ za účasti předních vědců, odborníků na technologie, vzdělávání a zdravotnictví z výzkumných ústavů, univerzit a známých domácích i mezinárodních technologických podniků.
Prof. Dr. Do Phuc z Univerzity informačních technologií (VNU-HCM) přednesl na konferenci příspěvek.
Prof. Dr. Do Phuc z Univerzity informačních technologií (VNU-HCM) uvedl, že každý rok je organizován proces hodnocení akademických titulů a každý kandidát předkládá podrobný profil s řadou výzkumných a pedagogických úspěchů. Zpracování velkého množství dokumentů v omezeném čase je práce, která vyžaduje inteligenci a zabere hodně času.
Ve svém článku „Výzkum aplikací NLP (zpracování přirozeného jazyka) s podporou umělé inteligence a vizualizace dat pro podporu zpracování přihlášek kandidátů“ prof. Dr. Do Phuc představil aplikaci některých pokroků v NLP s podporou umělé inteligence na podporu procesu hodnocení přihlášek. Automatizací extrakce informací z registračních formulářů kandidátů a využitím nástrojů umělé inteligence pro zpracování přirozeného jazyka k analýze dat. Mezi tyto nástroje patří extrakce klíčových slov pro identifikaci výzkumných témat, rozpoznávání jmen cizích autorů, shrnutí obsahu článků a shlukování článků podle názvu pro detekci duplicitního obsahu.
Profesor Do Phuc navíc ve své prezentaci využil vizuální nástroje k ilustraci výsledků analýzy profilů mnoha kandidátů a zdůraznil jejich úspěchy.
Workshop „Systémy umělé inteligence aplikované ve vzdělávání a medicíně“ shromáždil 27 prezentací, z nichž 9 prezentovali přímo přední odborníci z oblasti technologií, medicíny a vzdělávání.
V oblasti vzdělávání se konference zaměřila na významné otázky, jako je využití umělé inteligence k personalizaci učení a zlepšení efektivity výuky, integrace technologií umělé inteligence do řízení škol a hodnocení studentů a aplikace ChatGPT a nástrojů umělé inteligence při plánování lekcí a návrhu přednášek.
V oblasti medicíny prezentace zdůraznily roli umělé inteligence v diagnostice onemocnění, analýze lékařských obrazů a personalizaci léčby; aplikace umělé inteligence pro zlepšení procesů péče o pacienty a farmaceutického vývoje; a etiku umělé inteligence v medicíně: řízení rizik a ochrana soukromí.
Zástupce Saigonské mezinárodní univerzity uvedl, že konference byla zorganizována s cílem vytvořit fórum pro domácí i mezinárodní vědce, kde by si mohli vyměňovat akademické znalosti, sdílet znalosti, diskutovat o praktických výzvách, kterým čelí vzdělávání a zdravotnictví, a využívat potenciál umělé inteligence k vytváření průlomových řešení. Očekává se, že konference zlepší vědeckovýzkumné kapacity lektorů, studentů a postgraduálních studentů a podpoří kreativní myšlení ve vědeckém výzkumu s cílem vytvořit díla mezinárodní hodnoty.
Zdroj: https://nld.com.vn/ai-khoi-nguon-dot-pha-cho-giao-duc-va-y-te-196250108140609506.htm






Komentář (0)