Báo Tin Tức•09/06/2025
Místopředseda Národního shromáždění Tran Quang Phuong pronáší projev. Foto: Doan Tan/TTXVN
Předseda Výboru pro kulturu a sociální věci Nguyen Dac Vinh informoval o několika důležitých otázkách týkajících se vysvětlení, přijetí a revize návrhu zákona o učitelích.
Významnou novinkou je tedy to, že návrh zákona o učitelích objasňuje oblast působnosti, včetně učitelů pracujících na základě pracovních smluv a těch, kteří zastávají vedoucí pozice, a učitelů v důchodu, kteří stále vyučují v neveřejných vzdělávacích institucích. Návrh zákona neupravuje další personál, jako jsou školní zaměstnanci nebo hostující lektoři, protože ti se řídí zákonem o vzdělávání, zákonem o odborném vzdělávání a zákonem o vysokých školách. V reakci na názory delegátů návrh zákona stanoví, že vysokoškolskí lektoři mají právo podílet se na řízení a provozu podniků.
Konkrétně návrh na rozšíření této politiky na učitele odborného vzdělávání vyžaduje důkladný výzkum. Po vyhodnocení a shrnutí praktické implementace bude existovat základ pro rozšíření působnosti v další fázi. Přidělování úkolů a vyvažování časové alokace učitelů podílejících se na řízení a provozu podniků bude podrobně specifikováno v prováděcích pokynech.
Pokud jde o doučování a doplňkové kurzy – téma, kterému je ve společnosti věnována zvláštní pozornost – návrh zákona stanoví, že ačkoli doučování a doplňkové kurzy absolutně nezakazuje, jasně uvádí, že učitelé nesmí nutit studenty k účasti na jakékoli formě doplňkových kurzů. Ministerstvo školství a odborné přípravy již vydalo podrobná nařízení zakazující učitelům poskytovat doplňkové kurzy studentům, které přímo vyučují.
Místopředseda Národního shromáždění Tran Quang Phuong uznal nařízení zakazující nutit studenty k účasti na mimoškolní výuce v jakékoli formě. Nucená mimoškolní výuka má tedy mnoho podob, například nucení studentů docházet na výuku v domovech učitelů, nucení podepisovat dobrovolné formuláře účasti atd. Z toho si student může osvojit 70 % znalostí probraných ve výuce, ale někteří studenti si mohou osvojit pouze 50 % nebo 30–40 % a ne všichni studenti si látku po výuce zapamatují.
Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son. Foto: VNA
Proto je třeba přehodnotit zákaz, aby učitelé poskytovali hodiny navíc studentům, které přímo učí... Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son k objasnění této otázky vysvětlil, že nařízení, které „neumožňuje studentům nutit se účastnit hodin navíc v jakékoli formě“, odráží etický postoj učitelů.
Ministr zároveň vysvětlil, že učitelé musí při plnění svých úředních povinností plnit úkol vybavit žáky znalostmi v rámci běžné výuky. Pokud tak v rámci běžné výuky neučiní, znamená to, že učitel nesplnil své úřední povinnosti...
Zdroj: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm
