Školné bude od akademického roku 2025 prominuto.

TP - Politika prominutí školného pro studenty veřejných škol v celé zemi je netrpělivě očekávána a lidmi vysoce ceněna. Odborníci doufají, že zajistí slušné živobytí učitelů a velká města musí zajistit dostatek míst ve školách pro studenty.

TP - Politika prominutí školného pro studenty veřejných škol v celé zemi je netrpělivě očekávána a lidmi vysoce ceněna. Odborníci doufají, že zajistí slušné živobytí učitelů a velká města musí zajistit dostatek míst ve školách pro studenty.

Investice do budoucnosti

Paní Nguyen Thi Van Hong, ředitelka střední školy Chuong Duong v okrese Hoan Kiem v Hanoji, uvedla, že škola se nachází v oblasti u řeky, takže situace studentů je rozmanitá. Přestože se škola nachází v centru města, přibližně 10 % studentů pochází ze znevýhodněného prostředí a 1 % (8–10 studentů) si nemůže dovolit platit školné. Učitelé a zaměstnanci školy spolupracují, aby těmto studentům pomohli se školným, aby se mohli soustředit na studium. Podle paní Van Hong se tito studenti i jejich rodiče budou cítit lépe s politikou prominutí školného, ​​která začne platit od příštího školního roku. Pro učitele není měsíční prominutí školného ve výši 155 000 VND na studenta velkou částkou; byli k tomu ochotni již mnoho let. Díky vládní politice prominutí školného se však rodiče cítí sebevědoměji a necítí se svým učitelům zavázáni.

Od příštího školního roku bude 100 % studentů od předškolního věku až po střední školu v celé zemi osvobozeno od dotací na školné nebo bude školné dostávat. Foto: Nhu Y

V rozhovoru s novináři zástupkyně Národního shromáždění Nguyen Thi Viet Nga (z provincie Hai Duong) potvrdila, že politika politbyra týkající se prominutí školného pro studenty veřejných škol v celé zemi je lidmi velmi očekávaná a oceňovaná. To pomáhá zmírnit ekonomickou zátěž rodičů, kteří posílají své děti na střední školy. Je to také způsob, jak podpořit vzdělávání a dlouhodobě investovat do budoucnosti. Paní Nga vyjádřila naději, že vedle prominutí školného pro veřejné školy jsou zapotřebí i paralelní řešení. Konkrétně by měla být provedena revize s cílem doplnit školský systém a učitele ve veřejných školách, aby se snížil tlak a zátěž.

Na základě dosavadních zpráv ze 46 provincií/měst spadajících pod ústřední vládu a nedávných dokumentů a zpráv odhaduje Ministerstvo školství a odborné přípravy s využitím minimálního školného stanoveného ve vládním nařízení, že státní rozpočet potřebný k zavedení osvobození od školného pro všechny studenty od předškolního věku až po střední školu činí přibližně 30 000 miliard VND.

Pan Dinh Van Tan, bývalý ředitel základní a střední školy Ha Sen v Cat Hai v Hai Phongu, uvedl, že když Městský lidový výbor Hai Phongu zavedl politiku podpory školného pro studenty středních škol, rodiče ze znevýhodněného prostředí byli velmi spokojeni, protože to snížilo některé z jejich měsíčních finančních starostí. Škola se také cítila při výuce klidněji, protože se již nemusela starat o výběr školného, ​​a snížila se i zátěž učitelů.

Podle našeho šetření má mnoho rodičů v centru Hanoje potíže s placením měsíčního školného pro své děti na veřejných středních a vysokých školách. I když nemusí být klasifikovány jako chudé domácnosti, jejich život je velmi těžký. Jakmile je školné splatné, stávají se z nich „nevymahatelné dluhy“. Třídní učitelé a škola často používají své osobní prostředky na podporu těchto studentů, aby zajistili, že mají prostředky na pokračování ve studiu, a vyhnuli se zbytečným sporům. Učitelé dokonce hradí náklady na školní stravování.

Podle Tran The Cuonga, ředitele hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, rozhodnutí politbyra znovu potvrzuje, že investice do vzdělávání jsou národní prioritou a vždy jim bude dána přednost. Jedná se o humánní rozhodnutí, které zajišťuje nejlepší vzdělávací příležitosti pro studenty ve všech oblastech a všech věkových kategoriích a vytváří pevný základ pro zlepšení kvality lidských zdrojů. Rozhodnutí o zrušení školného pro studenty od předškolního věku po střední školu ve veřejných školách je humánní politikou, která nejen snižuje zátěž rodin ve znevýhodněných oblastech, ale také přispívá k efektivnímu provádění politiky všeobecného středního vzdělání, a tím zvyšuje intelektuální úroveň obyvatelstva a kvalitu lidských zdrojů.

Humanitární politika

Ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo, že ve školním roce 2024-2025 vydá 10 provincií/měst usnesení Provinční lidové rady o osvobození od školného pro předškolní a základní vzdělávání: Quang Ninh, Hai Phong, Yen Bai, Quang Nam, Khanh Hoa, Da Nang, Ba Ria-Vung Tau, Binh Duong a Long An. Mnoho studentů a rodin v jiných lokalitách však stále platí školné. Vláda vydala nařízení o osvobození studentů od školného. Podle těchto nařízení stát od 1. září 2025 osvobodí od školného všechny studenty veřejných škol od pětileté předškolní docházky až po druhý stupeň základní školy (do 9. ročníku). Vláda dále stanovila politiku snížení školného o 50–70 % a poskytování finanční podpory mnoha chudým studentům, studentům v obtížných situacích, studentům ze skupin sociální politiky a studentům etnických menšin (studujícím na veřejných i soukromých školách).

Na zasedání politbyra 28. února se politbyro po vyslechnutí zprávy vlády o finanční bilanci během a po zefektivnění organizační struktury politického systému rozhodlo o úplném prominutí školného pro studenty od předškolního věku (4–5 let) do konce veřejné střední školy v celé zemi.

Implementace začne na začátku školního roku 2025-2026 (od září 2025). Všichni studenti veřejných mateřských, základních, středních a vysokých škol budou proto osvobozeni od školného. Studenti soukromých škol budou dostávat dotace na školné ve výši školného veřejných škol stanoveného zákonem; rozdíl v poplatku za školné mezi veřejnými a soukromými školami uhradí rodiny studentů.

Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy v současné době studuje v celé zemi 23,2 milionu studentů (bez započítání studentů navštěvujících centra odborného a dalšího vzdělávání). Dr. Nguyen Tung Lam, viceprezident Vietnamské asociace psychologických a pedagogických věd, potvrdil, že prominutí školného pro studenty je humánní politikou, která ukazuje péči strany, státu a vlády o životy lidí. Tato snaha vytváří podmínky pro mladé pracovníky (těch, kteří mají děti navštěvující základní a střední školu) k práci a přispívání s klidem.

Dr. Nguyen Tung Lam navrhl, aby se pozornost věnovala učitelům a školám, protože tato síla vytváří kvalitu lidských zdrojů. Školy musí být autonomní, humánní, kreativní a integrované. O učitele je třeba se starat, musí být školeni a selektivně zaměstnáni. „Využívání učitelů musí zabránit situaci, kdy jsou propouštěni ti, kteří nejsou schopni. Po jmenování učitelem a zařazení do výplatní listiny by nemělo docházet k uspokojení se se sebou samým. Nemůžeme dovolit stagnaci inovací, kterou jsme viděli v minulosti,“ řekl Dr. Nguyen Tung Lam. Potvrdil, že po ekonomice musí být pro investice prioritou vzdělávání, aby se vytvořila vysoce kvalitní pracovní síla pro národní rozvoj. Dále je nutné zajistit místa ve školách pro studenty ve velkých městech.

Zdroj: https://tienphong.vn/mien-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-dam-bao-co-hoi-hoc-tap-cho-hoc-sinh-post1721961.tpo