Pan Son nepracuje jako zprostředkovatel pro export pracovní síly, ale spíše jako „převozník“, který přepravuje mladé Vietnamce na studium do Japonska. – Foto: Poskytl respondent.
Dvakrát byl také pozván, aby promluvil před japonským parlamentem .
"Bez mého učitele bych nebyl já."
S panem Sonem jsme se setkali, když právě dokončil píseň, kterou složil, aby vyjádřil vděčnost učiteli Nguyen Duc Hoeovi – muži, o kterém řekl, že „jen jedno setkání mu navždy změnilo život“.
Během svých mladých a vášnivých let snil pan Son o studiu v zahraničí už od střední školy – v té době byly jedinými možnostmi studia v zahraničí Sovětský svaz a Východní Německo. Časy se však změnily a s profesorem Hoèem se setkal v roce 1991, když byl studentem druhého ročníku strojního inženýrství na Technické univerzitě v Ho Či Minově městě.
„I teď si pamatuji okamžik, kdy profesor Hoè vyprávěl o útrapách, kterým čelil v mládí, když studoval v Japonsku vědu , techniku a inženýrství. V té době profesor Hoè právě založil japonskou jazykovou školu Dong Du. Ten samý den jsem se rozhodl, že se s ním po absolvování Polytechnické univerzity setkám a požádám ho o pomoc s nalezením způsobu, jak studovat v Japonsku,“ svěřil se pan Sơn.
V roce 1995 odjel pan Son do Japonska jen s několika velkými „nic“: žádní přátelé, žádní příbuzní, žádné peníze na životní náklady... ale v srdci měl sen o dobytí znalostí, o tom, že do Vietnamu přinese technologie a příležitosti.
„Tehdy bylo získání japonského víza velmi obtížné. Díky panu Hoèovi jsem získal dopis o přijetí. Roznášel jsem noviny, abych si pokryl náklady na bydlení a školné,“ vzpomínal pan Sơn.
I po příjezdu do Japonska jim pan Hoè vždy radil: „Do Japonska nejedete vydělávat peníze, ale získat znalosti a zkušenosti, abyste se mohli vrátit a vybudovat si vlast.“
Pan Son vždy myslel na rady svého učitele. Když jednou promluvil před japonským parlamentem, zmínil svůj záměr: „Jsem odhodlán absolvovat Tokijskou zemědělskou a technologickou univerzitu (Tokyo Noko) s magisterským titulem a toužím stát se strojním inženýrem a rozvíjet průmysl výroby forem. Mým cílem je v budoucnu založit ve Vietnamu továrnu na výrobu forem.“
Během svého pobytu v Japonsku však hluboký dojem z japonského průmyslu a sociálního rozvoje spolu s obrazem profesora Hoèho, který měl neustále v mysli, motivovaly pana Sơna: „Mnoho mladých Vietnamců, jako jsem já, pokud jedou do Japonska, aby se naučili dovednosti a techniky od japonského průmyslu a poznali podstatu japonské kultury, mohou se vrátit a pomoci rozvíjet budoucnost Vietnamu.“ Tento zlomový bod mu otevřel novou cestu: „pěstování talentů“.
Dodnes, po vyškolení a vyslání téměř 20 000 mladých lidí na práci do Japonska, z nichž více než polovina se vrací do Vietnamu, aby přispěla zemi, pan Son bývá svým mentorem Nguyen Duc Hoeem vždycky pokarhán, kdykoli se s ním znovu setká.
„I když mám šedivé vlasy, můj učitel mě pořád kárá. Radil mi, abych se nepovažoval za prostředníka při vývozu pracovní síly, ale abych pracoval pro vietnamský lid a pro svou zemi,“ řekl pan Son se smíchem.
Pracuje jako režisér i učitel.
Pan Son dává učiteli Hoeovi květiny na slavnostním uvedení písně, kterou složil, jako dárek pro něj - Foto: Poskytl respondent.
Pan Sonova cesta „pěstování talentů“ začala v roce 2000, kdy dokončil magisterský titul na Tokijské univerzitě Noko. Zůstal v Japonsku a založil si konzultační společnost Vietnam Consulting Company, jejímž cílem je vyvíjet školicí programy pro vietnamské stážisty a inženýry, kteří by mohli v Japonsku pracovat a zlepšovat si tak své profesní dovednosti.
Po pěti letech práce v japonském průmyslovém sektoru si uvědomil, že více než 90 % japonských podniků jsou malé a střední, štíhlé, přesné a profesionální, ale chybí jim mladá pracovní síla, která by v tomto odkazu pokračovala.
„V tom spočívá vietnamská příležitost: pokud budou vietnamští mladí lidé přímo vzděláváni v japonském prostředí, naučí se nejen řemeslu, ale také duchu a kultuře práce na vysoké kvalitě,“ řekl.
V počátcích vysílání stážistů do Japonska si však uvědomil, že největšími překážkami jsou jazyk a profesní etika. Proto se v roce 2006 vrátil do Vietnamu, aby založil společnost Esuhai a vylepšené centrum pro výuku japonštiny (předchůdce školy KaizenYoshida) s cílem vést vietnamskou mládež k využití příležitostí k práci v Japonsku a k rozvoji své kariéry podle japonských standardů v budoucnu.
Pan Son, který začínal se 150 prvními studenty, se pustil do mise vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů a „dobyl“ Japonsko. „V roce 2008 mi šťastné setkání s panem Yoshidou Masaakim – pozdějším čestným ředitelem školy KaizenYoshida – pomohlo projekt spustit. Každý rok vyškolíme 101 vynikajících inženýrů, což otevírá cestu tisícům vietnamských inženýrů k odchodu do Japonska.“
Pro pana Sona je škola KaizenYoshida jako zahrada, kde se chová jako farmář, seje semena a pečuje o rostliny. Těmito „rostlinami“ jsou mladí Vietnamci, kteří jsou školeni v japonském jazyce, dovednostech, disciplíně a japonské pracovní morálce...
„Po celý svůj život jsem si jako své poslání zvolil vzdělávání a odbornou přípravu, nikoli export pracovní síly. Japonsko uspělo, protože si váží lidí. A to je také cesta, kterou se musí Vietnam vydat: vytrvalost, disciplína a kreativita z našich vlastních rukou a myslí,“ podělil se pan Son o své upřímné pocity.
Japonská jazyková škola Dong Du, kde se pan Son poprvé seznámil s Japonskem - Foto: Poskytl respondent
Sladká odměna po téměř 20 letech
Po téměř dvou desetiletích vytrvalého úsilí se Vietnamsko-japonské centrum pro technické vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů, založené panem Sonem a součást společnosti Esuhai, stalo významným milníkem ve spolupráci mezi oběma zeměmi v oblasti vzdělávání.
Jedná se o první soukromý projekt na světě, který obdržel oficiální rozvojovou pomoc (ODA) od Japonské agentury pro mezinárodní spolupráci (JICA), s celkovou investicí přesahující 40 miliard VND. JICA rovněž zvažuje další financování pro společnost Esuhai na výstavbu druhého školicího střediska pro rozvoj vysoce kvalifikované pracovní síly v Ho Či Minově Městě, což dokazuje důvěru japonské vlády v model Kaizen, který „podporuje talenty“.
Po téměř 20 letech rozšířila společnost Esuhai svou síť po celé zemi s 15 pobočkami a přidruženými centry v Ho Či Minově Městě, Hanoji, Hue, Da Nangu, Dong Nai, Tay Ninh, Dong Thap, Vinh Long, Can Tho a An Giang. Každý rok tisíce mladých Vietnamců absolvují kurz japonštiny, rozvíjejí profesionální pracovní etiku a disciplínu a dostávají příležitosti k získání kvalitních pracovních míst v Japonsku.
Doposud Esuhai vyškolil a pomohl téměř 20 000 stážistům, inženýrům a studentům odjet studovat a pracovat do Japonska. Více než 10 000 bývalých studentů se vrátilo do Vietnamu a vybudovalo si úspěšnou kariéru, stali se manažery a experty.
Nedávno také založil Japonskou vysokou školu profesionálních dovedností (JPC) s cílem „učení praxí – praktická práce – praktické uplatnění“, čímž potvrdil její poslání školit kvalifikované lidské zdroje pro mezinárodní integraci a udržitelný rozvoj.
Metoda výuky a učení japonštiny ChopChep spolu s aplikací Hack Kanji, kterou vytvořil, pomohla desítkám tisíc studentů po celém Vietnamu zvládnout japonštinu rychle, snadno a efektivně.
Díky tomuto úspěchu se pan Son stal prvním soukromým podnikatelem ve Vietnamu a také prvním člověkem na světě, kterého japonský parlament dvakrát (v letech 2016 a 2018) požádal, aby přispěl stanovisky k politice přijímání zahraničních pracovníků. V roce 2023 se mu opět dostalo cti, když byl japonským ministerstvem spravedlnosti pozván, aby přispěl stanovisky k novele zákona o přijímání zahraničních pracovníků a aby vystoupil na vietnamsko-japonském fóru pro spolupráci v oblasti práce za přítomnosti vietnamského premiéra a japonských ministrů.
„Jsem hrdý nejen na to, že jsem promluvil před japonským parlamentem, ale také na to, že jsem vybudoval tým více než 140 učitelů, kteří vyučují japonštinu a odborné pracovní dovednosti, a že jsem do Japonska poslal 20 000 mladých lidí, aby získali znalosti a technologie,“ svěřil se.
Pan Sonova metoda výuky je podobná metodě mého bývalého učitele. V každé hodině se studentů ptá: „Proč jedete do Japonska?“
„Správnou odpovědí nikdy nebyly peníze; jde o získávání znalostí, zkušeností a pěstování té nejlepší pracovní morálky. Chápu, že aby se země rozvíjela, potřebuje lidi, kteří přímo pracují v japonských továrnách, denně zdokonalují své dovednosti, osvojují si praktické technologie od těchto společností a přivážejí je zpět do Vietnamu,“ potvrdil pan Son.
„Sázení stromů je ze své podstaty obtížné a časově náročné, ale výchova lidí je ještě náročnější. Odborná škola Esuhai - Kaizen - JPC volí dlouhodobou cestu a poskytuje studentům odbornou přípravu ještě předtím, než odejdou do Japonska. Pokud zůstaneme neochvějní ve vzdělávání a odborné přípravě, bude mít Vietnam za 10, 20 nebo dokonce 100 let pevný základ lidských zdrojů – to je ta správná cesta k rozvoji,“ vyjádřil pan Son naději, že tým, který vychoval, přispěje k nové éře pokroku země.
Zdroj: https://tuoitre.vn/nho-bui-phan-tren-mai-toc-thay-co-ky-3-nguoi-dua-do-thanh-nien-viet-sang-xu-phu-tang-20251120094308069.htm
Komentář (0)