Studenti s nejlepším skóre jsou ze střední školy Ly Nhat Quang.

Letošní zápisová sezóna se nesla ve znamení úspěchů střední školy Ly Nhat Quang v obci Do Luong (provincie Nghe An), kde dva studenti dosáhli nejlepších výsledků.

Mezi nimi je Vo Nhat Quang (třída 9D) s 29,25 body spolu s vítězem provinční přijímací zkoušky do 10. ročníku a Dao Mai Han (třída 9A) s 29,25 body je vítězem oboru geografie na střední škole Phan Boi Chau pro nadané děti.

Vo Nhat Hoang - nejlepší student 10. třídy s vynikajícími výsledky v matematice.

Přestože Vo Nhat Hoang v přijímací zkoušce do 10. ročníku získal 29,25 bodu a stal se jedním ze čtyř nejlepších střelců letošního roku, stále trochu lituje, že z matematiky – svého nejsilnějšího předmětu – nezískal perfektních 10: „Zkoušku jsem dokončil asi za hodinu a zbývajících 60 minut jsem strávil kontrolou a prohlížením výsledků. Proto je ztráta bodů velmi politováníhodná,“ řekl Hoang.

Pan Phan Ba ​​​​Thao, učitel matematiky pro Hoanga na střední škole Ly Nhat Quang, také uvedl, že Hoang je inteligentní, klidný student s úhledným a pečlivým projevem. Proto měli jak učitel, tak student od letošní zkoušky vysoká očekávání. Dobrou zprávou je, že kromě dosažení nejvyššího skóre se Hoang také umístil mezi čtyřmi nejlepšími ve specializované třídě matematiky na střední škole Phan Boi Chau pro nadané s 17,75 body.

Vo Nhat Hoang je s 29,25 body jedním ze čtyř nejlepších střelců přijímacích zkoušek do 10. ročníku akademického roku 2026-2027. Foto: My Ha

Ještě předtím, než se Nhat Hoang přihlásil k této důležité zkoušce, prokázal své schopnosti mnoha vynikajícími úspěchy, například byl v 8. třídě spolu-vyznamenáním v soutěži vynikajících studentů okresu Do Luong a v 9. třídě získal druhé místo v provinční soutěži vynikajících studentů v matematice.

Nhat Hoang se s námi podělil o svá studijní tajemství a řekl, že se neučí mechanickým memorováním ani nedodržováním pevného formátu úkolů. Místo toho si pravidelně organizuje znalosti, kategorizuje různé typy problémů a vytváří si vlastní „tematický sešit“. Pod vedením svého učitele Phan Ba ​​​​Thao se naučil, jak přistupovat ke každé oblasti znalostí, jako je geometrie, aritmetika a algebra, a tím rozvíjet jasné myšlení a schopnost flexibilně řešit složité problémy.

Student Vo Nhat Hoang s učitelem Phan Ba ​​​​Thao - učitelem matematiky na střední škole Ly Nhat Quang. Foto: My Ha

Učitel Thao také vyprávěl, že ačkoliv Hoanga oficiálně učil až od 8. třídy, byl s ním od prvních hodin velmi ohromen, protože Hoang byl v každé hodině velmi pilný a vážný student. Přestože byl studentem s vynikajícími schopnostmi, ať už byl problém snadný nebo obtížný, vždy ho řešil pečlivě a puntičkářsky.

Jedním z principů učení, které Nhật Hoàng vždy zastával, je důležitost osvojení si základních znalostí. Věří, že každý složitý problém začíná základními pojmy v učebnicích. Jakmile je podstata pochopena, rozšiřování a prohlubování porozumění se stává přirozenějším, spíše než mechanické memorování nebo spoléhání se na vzorová řešení. Proto vždy upřednostňuje hluboké porozumění před rychlým učením.

Kromě zaměření na matematiku si Nhat Hoang vytvořil vyvážený přístup k učení i v dalších předmětech. V literatuře kladl důraz na pečlivé naslouchání přednáškám ve třídě, následné samostatné uspořádání myšlenek a odkazování na dobré eseje pro rozšíření své slovní zásoby. V angličtině kombinoval studium v ​​rámci osnov s cílem dosáhnout skóre IELTS 6,0–6,5, aby si podpořil dlouhodobé studium na střední škole a dále na univerzitě.

Nhat Hoang si udržuje disciplinovaný životní styl a studijní návyky. Zřídkakdy zůstává vzhůru příliš dlouho, během studia klade důraz na duševní zdraví a bdělost. Ačkoli jeho rodiče jsou učitelé, Hoang říká, že ze strany rodiny nečelí nadměrnému akademickému tlaku. Vždy si však stanovuje cíle a snaží se naplnit očekávání svých rodičů a učitelů.

Učitelé na střední škole Ly Nhat Quang se studenty, kteří dosáhli vysokého skóre v přijímacích zkouškách do 10. ročníku. Foto: My Ha

Pan Vo Cong Dong – Hoangův otec – když mluvil o svém synovi, vyprávěl, že když byl Hoang mladý, jeho otec učil v hornaté oblasti Tuong Duong, a proto na jeho domácí studium dohlížela převážně jeho matka. Hoang sám se ve všech předmětech dobře učil, ale od nástupu na druhý stupeň základní školy projevil zřetelné nadání pro matematiku a jeho rodina ho vždy podporovala.

Mohlo by vás zajímat

Dnes v 9 hodin ráno uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města schůzku se 179 řediteli středních škol, aby projednali výsledky přijímacího řízení do 10. ročníku.Dnes ráno, 30. června, uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města schůzku se 179 řediteli středních škol, aby schválili výsledky přijímacích zkoušek do 10. ročníku ve školním roce 2026-2027. Jedná se o první přijímací zkoušky do 10. ročníku v Ho Či Minově Městě po jeho sloučení s provinciemi Binh Duong a Ba Ria - Vung Tau.

Mnoho zemí má omezení zápisu do určitých akademických oborů; co Vietnam?Přestože Vietnam sdílí trend zvyšování investic do high-tech a strategických technologií s cílem dosáhnout průlomového rozvoje, stejně jako mnoho jiných zemí, některé obory, jako například humanitní vědy, stále přitahují kandidáty kvůli přetrvávající vysoké poptávce na trhu.

Nejlepších 11 studentů v přijímacích zkouškách do 10. ročníku v Ho Či Minově Městě dosáhlo nejvyššího skóre: Jak byly tyto skóre vypočítány?Po sečtení prioritních a motivačních bodů má Ho Či Minovo Město 11 kandidátů, kteří dosáhli nejvyššího skóre v přijímací zkoušce do 10. ročníku pro školní rok 2016–2027, a to 28,75 bodu nebo vyššího.

"

Můj dům je 15 km od školy. Od té doby, co moje dítě a další děti z vesnice začaly chodit na střední školu Ly Nhat Quang, se rodiny ve vesnici střídají v dopravě dětí do školy, což je docela těžké. Navzdory tomu máme velkou důvěru v učitele ve škole a věříme, že naše děti zde budou moci rozvíjet své schopnosti.

Pan Vo Cong Dong - rodič Hoanga

Poté, co byl Hoang přijat do specializované třídy matematiky na střední škole Phan Boi Chau pro nadané, sdělil, že kromě radosti byl zároveň i velký tlak. Hoang si však také stanovil velmi vysoké cíle a doufá, že počáteční základy, kterých dosáhl, mu poslouží jako základ pro další rozvoj a další úspěchy v budoucích středoškolských zkouškách.

Dao Mai Han – nejlepší střelkyně v geografii – si ráda klade náročné zkouškové otázky.

Na konci přijímací zkoušky do 10. ročníku udělala Dao Mai Han také zvláštní dojem, když dosáhla 28 bodů ve 3 předmětech, včetně perfektní 10 v angličtině. Mezitím v přijímací zkoušce do specializované třídy zeměpisu na střední škole Phan Boi Chau pro nadané dosáhla také nejvyššího skóre v odborném předmětu a stala se vítězkou s 16,75 body, což je výrazný náskok před uchazečem na druhém místě.

Dao Mai Han je nejlépe hodnocenou studentkou přijatou do specializované třídy zeměpisu na střední škole Phan Boi Chau pro nadané děti. Foto: My Ha.

Mai Hân se podělila o své myšlenky k tomuto úspěchu a řekla, že ji dobrá zpráva příliš nepřekvapila, protože je výsledkem vytrvalého a dobře řízeného procesu učení. Hân také zmínila, že její rodina má v geografii tradici, její bratranec v loňském školním roce vyhrál první cenu v celostátní soutěži vynikajících studentů, takže lásku ke geografii zdědila po rodině.

Mé nadšení pro geografii se během mých čtyř let na střední škole Ly Nhat Quang dále prohloubilo díky vedení pana Duong Van Thanga, učitele s více než 26 lety zkušeností s výukou geografie, který své studenty neustále inspiruje.

Učitel Duong Van Thang a student Dao Mai Han. Foto: My Ha

Učitel Thang vyprávěl, že zeměpis je předmět, který je z hlediska studentů selektivní, takže při výběru týmu bylo jeho prvním kritériem, aby studenti vynikali v přírodních vědách a měli pro ně vášeň. Obě tyto vlastnosti spatřil u Mai Han, studentky se silnými analytickými schopnostmi, vysokou schopností samostatného učení a proaktivním přístupem k poznání: „Myslím, že na ní nejsou cenné jen její akademické schopnosti, ale také její pozitivní přístup k učení, vždycky nachází radost z příchodu do hodiny a zapojení se do daného předmětu. Osobně během svého výukového procesu také strukturuji své lekce tak, abych vzbudil zájem a inspiroval studenty, spíše než abych vnucoval pravidla nebo se učil nazpaměť,“ vzpomínal učitel Thang.

Aby pomohl studentům pochopit podstatu daného tématu, pan Thang je vždy vede k pochopení jádra problému a zachází s geografií jako s logickou vědou. To jim pomáhá rozvíjet analytické myšlení a schopnost aplikovat znalosti v praxi. To je také důvod, proč geografický tým střední školy Ly Nhat Quang pod vedením pana Thanga již mnoho let získává vysoká ocenění mnoha studentů. Zejména Mai Han získal loni druhé místo v provinční soutěži vynikajících studentů.

Když se Mai Hân i její učitel Thắng dále bavili o letošní zkoušce, sdělily, že přijímací zkoušky do specializované třídy zeměpisu byly letos velmi obtížné a blížily se celostátním zkouškám pro nadané žáky 12. ročníku. Proto když se dozvěděly, že Mai Hân v letošní zkoušce dosáhla nejvyššího skóre, jejich radost se mnohonásobně znásobila.

"

Spojené státy - Vietnam: Nepropásněte

Vietnam povzbuzuje americké firmy k rozšíření investic do vyspělých technologií.Ráno 26. června v sídle vlády přijal místopředseda vlády Ho Quoc Dung pana Jeffa Place, ředitele dodavatelského řetězce společnosti Coherent Group (USA). Během setkání místopředseda vlády potvrdil, že Vietnam povzbuzuje americké podniky k rozšíření investic, zejména v oblasti high-tech, inovací a polovodičového průmyslu.

Povzbuzovat americké firmy k rozšíření investic do high-tech odvětví.Místopředseda vlády Ho Quoc Dung uvedl, že Vietnam vítá, aby americké firmy pokračovaly v rozšiřování svých aktivit ve Vietnamu, zejména v technologicky vyspělých odvětvích a sektorech s vysokou přidanou hodnotou.

Vietnam a Spojené státy posilují spolupráci při řešení následků války.VTV.vn - Generální tajemník a prezident To Lam přijal 22. června úřadujícího tajemníka amerického námořnictva Hung Caa.

Když jsem poprvé dostal zkoušku, měl jsem kvůli její vysoké obtížnosti docela obavy. Mnoho otázek přesahovalo rámec učebnice a vyžadovalo schopnost aplikovat praktické znalosti a syntetizovat informace. Některý obsah se blížil úrovni soutěží pro nadané studenty, což mnoho kandidátů překvapilo. Po přečtení otázek jsem se však nechal rozptýlit jen na velmi krátkou dobu, než jsem se uklidnil s přesvědčením, že „obtížnost je těžká pro každého“. Poté jsem každou otázku analyzoval, rozebíral problémy a snažil se co nejlépe. Jediné, čeho lituji, je otázka ohledně grafu; kdybych měl více času, mohl bych ho analyzovat hlouběji.

Dao Mai Han

Dva studenti přinesli titul Valedictorian na střední školu Ly Nhat Quang. Foto: My Ha.

Aby Mai Hân vynikala v geografii, svěřila se, že se neřídí tradiční metodou mechanického učení se nazpaměť. Místo mechanického memorování každé informace se rozhodla pochopit podstatu učiva a analyzovat vztahy mezi geografickými jevy a událostmi. Díky studiu geografie si Mai Hân také osvojila zvyk číst knihy a noviny, sledovat televizi a samostatně syntetizovat nové znalosti, aby je mohla při plnění úkolů propojit s reálnými situacemi.

Mai Hân se rozhodla studovat geografii a vyjádřila svůj sen stát se v budoucnu učitelkou zeměpisu a pokračovat v rodinné tradici. Poděkovala také svým učitelům, škole a rodině za to, že ji vždy podporovali a povzbuzovali a dodávali jí sebevědomí k pokroku a dosažení požadovaných výsledků.

Inzerce

Zdroj: https://baonghean.vn/nhung-thu-khoa-den-tu-truong-thcs-ly-nhat-quang-10340192.html