Učte se historii pomocí logického myšlení.
Thi se svěřila: „Když ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo klíče k odpovědím na zkoušky, protože jsem věděla, že jsem dosáhla dvou perfektních výsledků – 10 – z dějepisu a čínštiny, cítila jsem se neuvěřitelně šťastná a hrdá na to, že se mi podařilo svého cíle dosáhnout. Zároveň byl tento výsledek i v rámci mých očekávání, protože v obou předmětech jsem silná a vždycky jsem si jistá, že v nich vyniknu.“
Pro mnoho studentů je historie často spojována s hustými časovými osami a monumentálními událostmi, které je těžké si zapamatovat, ale pro Thi je to velká vášeň, která se v něm roznítila a pěstovala od prvních let studia tohoto předmětu.
Thi se skrze optiku nejlepší studentky svěřila: „Když jsem se ponořila do světa dějin, uvědomila jsem si, že to nejsou jen suchá slova nebo chladná čísla minulosti, ale živý proud, v němž se znovu rozdmýchávají historické okamžiky. Dějepis není jen předmět, naučil mě mnoha hlubokým ponaučením o životě, o tom, jak se náš národ odolně zvedl po nesčetných útrapách, a o ušlechtilých vlastnostech svých lidí. Proto si tohoto předmětu vážím a jsem k němu připoutána více než kdykoli předtím.“
Kromě lásky k dějepisu se Thi vášnivě věnuje studiu čínštiny – cizího jazyka, kterému se věnuje od 6. třídy. Thi si uvědomovala její silné nadání a sebevědomí v dosahování vysokých výsledků, a tak si čínštinu proaktivně vybrala jako předmět pro maturitní zkoušku .
„Miluji učení se čínštiny, protože mi to nejen poskytuje novou dovednost pro sebevzdělávání, ale je to také „klíč“, který mi pomáhá postupně vykročit do světa a rozšířit si obzory. V současné situaci je navíc čínština obrovskou konkurenční výhodou na trhu práce. Zvládnutí tohoto jazyka v raném věku je pevným základem pro mou budoucnost,“ sdělila Thi.
Před přihlášením k maturitním zkouškám v roce 2026 má Thi velmi solidní znalosti a důsledně dosahuje mnoha úspěchů. Mezi významné úspěchy patří první cena v provinční historické soutěži pro nadané studenty ve školním roce 2025-2026, druhá cena v celostátní historické soutěži pro nadané studenty ve školním roce 2025-2026 a složení zkoušky z čínštiny HSK 6 (nejvyšší úroveň systému HSK 6) v roce 2026.
Podpora ducha sebevzdělávání
Aby dosáhla těchto „sladkých plodů“, vyvinula si Thi vědeckou metodu učení. Jejím základním principem je vždy hluboce porozumět podstatě, příběhům a hnacím faktorům každé události, aby mohla rozluštit všechny své otázky. Při aplikaci tohoto principu na historii dokáže Thi k tématu přistupovat systematicky a logicky. Tato metoda učení pomáhá Thi rychle vstřebávat znalosti, souvisle propojovat problémy a proměnit studium historie v cestu objevování neznámého, a tím si udržuje svou vášeň.
Thi, studentka, která se po celou dobu studia na střední škole vytrvale věnovala samostudiu, tvrdí, že kombinace soběstačnosti a informačních technologií přinesla převratné výsledky. Podle Thi samostudium pomáhá studentům přejít od „pasivního“ k „aktivnímu“ přístupu a podporuje samostatné a kritické myšlení namísto mechanického memorování.
Informační technologie zároveň slouží jako rozsáhlý zdroj znalostí. Kdykoli se Thi setká s obtížným problémem nebo komplexní historickou událostí, místo aby se omezoval na učebnice nebo snadno dostupné papírové dokumenty, vždy využívá internet k vyhledávání výzkumných prací a dokumentárních videí z renomovaných zdrojů, aby získal mnohostranný pohled. Zároveň Thi optimalizuje zapamatování digitalizací lekcí pomocí myšlenkových map a moderních aplikací pro psaní poznámek, aby si znalosti rychle osvojil.
Zejména když byl student dotázán na tajemství dosažení perfektního skóre v náročné zkoušce, podělil se o cennou lekci: neustálé rozpoznávání a opravování vlastních chyb. Thi věří, že během procesu samostudia si studenti snadno vytvářejí subjektivní úsudky nebo přijímají neověřené znalosti. Aby se Thi nenechal svést na scestí, vždy proaktivně odkazoval na informace z důvěryhodných zdrojů a ověřoval je.
„Tento neustálý proces sebeopravy mi nejen pomohl zdokonalit myšlení a rychle doplnit mezery ve znalostech, ale také mi dodal absolutní sebevědomí tváří v tvář každé otázce,“ svěřila se Thi. Díky svým solidním znalostem se s jistotou postavila zkoušce. Kromě dvou perfektních skóre 10 z dějepisu a čínštiny dosáhla Thi 8 bodů z matematiky a 7,25 z literatury, což ve všech čtyřech předmětech představuje celkové skóre 35,25.
Poté, co Thi sklidila plody své tvrdé práce, si jako svou budoucí kariérní cestu vybrala vzdělávání. Stát na stupních vítězů pro ni není jen dětským snem, ale také vášní pro předávání znalostí a inspirování budoucích generací. Toto léto se Thi snaží zlepšit své znalosti cizích jazyků, zdokonalit základní měkké dovednosti a proaktivně se věnovat studiu svého oboru, aby se necítila zahlcena a rychle se adaptovala na univerzitní prostředí.
Zdroj: https://baotayninh.vn/nu-thu-khoa-dat-cu-dup-diem-10-150957.html
