Studenti předškolního vzdělávání si zdokonalují své dovednosti.

- V národním vzdělávacím systému hraje předškolní vzdělávání základní roli při formování osobnosti a myšlení malých dětí. Tato jedinečná vlastnost vyžaduje, aby studenti oboru předškolní vzdělávání nejen vynikali v teorii, ale také si osvojili odborné dovednosti již během školního roku.

Studenti vykonávají učitelskou stáž v mateřské škole 19/5.

Předškolní vzdělávání je jedinečné povolání, kde každý učitel nejen učí, ale také přebírá roli matky, přítele a ochránce bezpečnosti dětí. Pouhé zaměření se na učební osnovy studentům ztěžuje pochopení reálného tlaku péče o desítky dětí současně. Proto jsou praktická výuka a stáže považovány za klíčové články určující kvalitu absolventů.

Hoang Ngoc Huyen, student třídy K21MMB, Pedagogické fakulty Lang Son College, se podělil: „Fáze praktického výcviku je velmi důležitá. Pomáhá mi propojit teoretické znalosti, které jsem se naučil ve škole, s praktickými aspekty vzdělávání dětí a zároveň upevnit a rozšířit mé odborné znalosti o psychologických a fyziologických charakteristikách předškolních dětí. Během stáže v Lien Co Preschool jsem se naučil mnoho základních odborných dovedností, jako například: komunikační dovednosti s dětmi; pedagogické chování; pozorování a hodnocení dětí; koordinaci s dohlížejícím učitelem při péči a vzdělávacích činnostech...“

Během tohoto procesu si studenti přímo vyzkoušeli a procvičili mnoho aspektů, jako například: účast na každodenní péči o děti od vyzvedávání a přivádění dětí až po hygienu, krmení a spaní; pomoc učitelům s organizací vzdělávacích a herních aktivit, příprava materiálů a hraček atd. Díky tomu si studenti nejen zdokonalili své dovednosti, ale také si rozvinuli lásku k tomuto povolání, náklonnost k dětem, smysl pro odpovědnost jako učitelé a jasnější směřování své budoucí kariéry.

Lang Son College udržuje již mnoho let úzké vazby s předškolními zařízeními, která se zabývají vzděláváním studentů. Během stáží školy neustále monitorují a chápou situaci, poskytují včasnou podporu a řeší problémy, aby se studenti mohli soustředit na studium, odbornou přípravu a úspěšně absolvovat stáže.

V akademickém roce 2025-2026 bude mít Lang Son College 196 studentů studujících předškolní vzdělávání. Studenti se vzdělávají tři roky, přičemž praktická výuka tvoří více než 52 % celkové výuky, což jim poskytuje nejlepší základ před podáním žádosti o zaměstnání v předškolních zařízeních. Díky tomu studenti školy neustále dostávají od předškolních zařízení v oblasti vysoké uznání. Za poslední tři roky míra zaměstnanosti absolventů v jejich oboru překročila 90 %.

Pan Phung Quy Son, zástupce ředitele Lang Son College, uvedl: „Škola vyvinula program stáží jako povinný kurz s vědeckým a flexibilním časovým harmonogramem, aby studenti měli možnost uplatnit své znalosti v praxi. Škola navíc úzce spolupracuje s přijímající jednotkou, aby přidělila učitele, kteří budou studenty vést, organizovat hospitalizace ve třídě a poskytovat jim přímou zpětnou vazbu.“

Upřednostňování odborného vzdělávání a zvyšování doby praxe je správný přístup, který vytváří vysoce kvalitní vzdělávání pro studenty předškolního vzdělávání. Cenné praktické zkušenosti nejen pomáhají studentům pěstovat lásku k profesi a dětem, ale také posilují jejich dovednosti, budují důvěru ve své profesní schopnosti a připravují je na splnění požadavků zásadní a komplexní reformy předškolního vzdělávání v provincii v současném období.

Zdroj: https://baolangson.vn/sinh-vien-nganh-giao-duc-mam-non-coi-trong-ren-nghe-thuc-hanh-5075086.html