
Zahraniční studenti na Vietnamsko-německé univerzitě - Foto: NT
Zároveň se univerzity snaží přilákat zahraniční studenty.
Mnoho důvodů, proč si vybrat Vietnam
Saran Palanisamy (Indka) je studentkou medicíny ročníku 2021 na Hong Bang International University. Celý studijní program medicíny, který Saran Palanisamy studuje, probíhá v angličtině.
Saran Palanisamy je jednou z prvních 50 indických studentek, které studují medicínu na Hong Bang International University. Saran Palanisamy sdělila, že přijímací zkoušky na lékařské fakulty v Indii jsou velmi náročné a počet lékařských fakult nemůže uspokojit všechny potřeby kandidátů.
„To je hlavní důvod, proč jsem si pro studium medicíny na univerzitě vybral Vietnam. Způsob, jakým se lékařská výuka ve Vietnamu a Indii v mnoha ohledech liší, ale kvalita výuky zde má také své silné stránky. Náklady na studium a život ve Vietnamu jsou relativně mírné, zatímco studium v Indii je velmi drahé,“ dodal Saran Palanisamy.
Park Jun Seo (Korea) si mezitím vybral Vietnam pro studium na univerzitě, protože měl pocit, že možnosti studia a práce ve Vietnamu jsou snazší než v Koreji. Park Jun Seo absolvoval Ekonomickou univerzitu v Ho Či Minově Městě s titulem v oboru mezinárodního obchodu a v současné době pokračuje ve studiu podnikového účetnictví.
Park Jun Seo uvedl, že prostředí a vybavení Ekonomické univerzity v Ho Či Minově městě jsou docela moderní a učitelé jsou také vynikající. Osobně se cítí velmi spokojen.
Počet zahraničních studentů na plný úvazek je na vzestupu.
Docent Dr. Bui Quang Hung - zástupce ředitele Ekonomické univerzity v Ho Či Minově Městě - uvedl, že v běžném systému univerzity studuje více než 40 zahraničních studentů. Většina z nich pochází z Myanmaru, Číny, Koreje, Francie, Nového Zélandu, Laosu, Ukrajiny, Kambodže...
Díky výměnným programům přijíždí na školu každý rok více než 100 zahraničních studentů a stejný počet studentů jezdí studovat na partnerské školy.
Podle škol má počet zahraničních studentů studujících na plný úvazek tendenci se zvyšovat, ale jejich počet je stále omezený. Většina zahraničních studentů, kteří v současné době studují na školách, jsou krátkodobí výměnní studenti trvající 1–2 semestry.
Dr. Ha Thuc Vien - viceprezident Vietnamsko-německé univerzity - uvedl, že přibližně 2 % z celkového počtu studentů pocházejí z různých zemí, zejména ze zemí jihovýchodní Asie a Evropy. Ve školním roce 2024-2025 škola přijme více než 100 studentů ze zemí regionu a Evropy.
Mezitím docent Dr. Dinh Duc Anh Vu - zástupce ředitele Mezinárodní univerzity (Národní univerzita v Ho Či Minově městě) - uvedl, že počet zahraničních studentů na plný úvazek (studium v zahraničí hrazené ze samosprávy) na škole je jen malý. Většina zahraničních studentů pochází ze sítě partnerských univerzit školy, které studenty vysílají na 1-2 semestry na výměnné pobyty. Studenti školy také jezdí na partnerské univerzity studovat 1-2 semestry.
„Ve skutečnosti není snadné přilákat zahraniční studenty, protože celkové prostředí není příznivé. Například ve třídě se studenti učí anglicky, ale když jdou ven na trh, nakupují a žijí, bude to obtížné. Navíc kromě studentů, kteří chtějí získat kulturní zážitky, většina studentů má tendenci volit studium v zahraničí v zemích, které jsou rozvinutější než jejich vlastní země,“ vysvětlil dále pan Vu.
Mezinárodní centrum pro vzdělávání a odbornou přípravu
V roce 2023 vláda pověřila Ministerstvo školství a odborné přípravy koordinací s Lidovým výborem Ho Či Minova Města na vývoji projektu, jehož cílem by bylo přeměnit Ho Či Minovo Město na mezinárodní centrum vzdělávání a odborné přípravy, které by přilákalo studenty z regionu i ze světa .
V roce 2023 se Výbor lidu Ho Či Minova města rozhodl zřídit pracovní skupinu a podpůrnou skupinu pro realizaci tohoto projektu. Pracovní skupina plní funkci pomoci Výboru lidu Ho Či Minova města v koordinaci s Ministerstvem školství a odborné přípravy, Národní univerzitou Ho Či Minova města a univerzitami ve městě při realizaci projektu.
Výzkum a vývoj mechanismů a politik, které by usměrňovaly strategii rozvoje Ho Či Minova Města, aby se stalo centrem pro vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů v regionu i ve světě, posílení mezinárodní spolupráce v oblasti vysokoškolského vzdělávání, postgraduálního vzdělávání, budování mezinárodních standardních vzdělávacích programů... s cílem přilákat regionální i zahraniční studenty ke studiu ve městě.
Jako zástupce vedoucího pracovní skupiny, prof. Dr. Huynh Van Son - ředitel Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě - zhodnotil, že pokud bude tento projekt dobře realizován, bude velmi slibný a vhodný pro současný kontext mezinárodní integrace. Má však i několik připomínek k projektu, který je konzultován.
„Projekt by měl doplnit obsah mezinárodní integrace, aby byla zajištěna akční orientace. Zvažte přidání dodatků, aby se zajistila data a důkazy, a tím i přesvědčivost projektu. Zvažte přidání nápadů týkajících se mechanismu, který by motivoval zahraniční studenty k řešením zaměřeným na danou problematiku, aby byla zajištěna atraktivita tohoto projektu. Upravte plán aktualizace projektu, aby byla zajištěna proveditelnost.“
Kromě toho je nutné zajistit aktualizaci právních dokumentů týkajících se plánování, pokynů pro školení, zajištění kvality... ministerstev a resortů při vývoji podrobných projektů,“ uvedl profesor Son.
Pan Bui Quang Hung uvedl, že k tomu, aby se město stalo mezinárodním centrem vzdělávání a odborné přípravy, je nutné vytvořit mezinárodní vzdělávací prostředí, mezinárodní školicí programy a pedagogický personál mezinárodní úrovně.
Pouze s mezinárodně standardizovaným programem můžeme zvát mezinárodní lektory k výuce. Pouze s vybavením a vybavením pro studenty a s rozmanitými mezinárodními vzdělávacími aktivitami můžeme přilákat zahraniční studenty ke studiu.
„Škola investuje do moderního vybavení. Vzdělávací program je akreditován podle regionálních a mezinárodních standardů na základě srovnání a je uznáván mezinárodními univerzitami, ale pozvání zahraničních lektorů je velmi obtížné.“
„Jak zavést mechanismus pro přesun mezinárodní pracovní síly do práce, zejména na klíčových univerzitách? V současné době je velmi obtížné získat pracovní povolení pro lektory. V posledních několika letech škola přijala jen několik lektorů,“ navrhl pan Hung.
S tímto názorem se shodl i pan Dinh Duc Anh Vu, který uvedl, že problém nespočívá v odměňování ani platu zahraničních lektorů, ale v předpisech týkajících se pracovních povolení pro cizince.
„Ať už si o pracovní povolení žádají sami, nebo to za ně udělá škola, papírování je stále velmi obtížné a komplikované,“ řekl pan Vu.

Indičtí studenti medicíny na Mezinárodní univerzitě Hong Bang během ceremoniálu v bílém plášti - Foto: NT
Školení lidských zdrojů na mezinárodní úrovni
V současné době mnoho univerzit realizuje studentskou přípravu v rámci celkového projektu vzdělávání lidských zdrojů na mezinárodní úrovni Lidového výboru Ho Či Minova Města. Univerzita sociálních věd a humanitních studií (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě) se účastní dílčího projektu č. 8, který se týká vzdělávání lidských zdrojů na mezinárodní úrovni v oblasti městského managementu.
Prof. Dr. Ngo Thi Phuong Lan - ředitel Univerzity sociálních a humanitních věd - zhodnotil, že tato aktivita měla pozitivní dopad na mnoho zúčastněných stran. Cíl města pro nábor lidských zdrojů v tomto odvětví však nemá přesné číslo, takže škola má potíže s určením cílů v oblasti vzdělávání, které by odpovídaly potřebám.
Podobně Hočiminova univerzita v ekonomice realizuje projekt číslo 5, který se týká vzdělávání lidských zdrojů na mezinárodní úrovni ve finančním a bankovním sektoru.
Pan Bui Quang Hung uvedl, že škola si vytvořila vlastní program, porovnala ho s prestižními partnerskými univerzitami a zapsala si jeden kurz.
„Pokud se město bude podílet na objednávání, poskytování rozpočtu a zaměstnávání studentů po ukončení studia, bude to lepší,“ řekl pan Hung.
Ho Či Minovo Město má mnoho výhod.
Expert na vzdělávání Tran Duc Canh – předseda rady Saigonského institutu pro rozvoj vysokého školství (SIHED) – uvedl, že Ho Či Minovo Město má ve srovnání s jinými regiony mnoho výhod k tomu, aby se stalo centrem inovací, vzdělávání, obchodních investic... Školství ve městě je také lépe rozvinuté, otevřené a existuje mnoho výměn s Vietnamci a intelektuály ze zahraničí.
Za těchto podmínek bude rozvoj města v mezinárodní centrum vzdělávání a odborné přípravy příznivý a bude mít dobrý vliv. Město však potřebuje dlouhodobou strategii. Město také potřebuje vyhodnotit kvantitu a kvalitu stávajících lidských zdrojů na všech úrovních a vytvořit plán rozvoje lidských zdrojů s ohledem na potřeby socioekonomického rozvoje v příštích 20 letech.
Zdroj: https://tuoitre.vn/tp-hcm-no-luc-thu-hut-sinh-vien-quoc-te-20250424085005516.htm






Komentář (0)