Sebevědomě vkročil do zkušební haly.

- Již za pár dní začnou studenti v provincii oficiálně skládat maturitní zkoušky. Aby se na tuto důležitou zkoušku psychicky a sebejistě připravili, zavedl vzdělávací sektor spolu se školami a rodinami aktivně řadu řešení na podporu kandidátů, která jim pomáhají sebevědomě se zúčastnit oficiální zkoušky.

Studenti ze střední školy Viet Bac sdílejí své zkušenosti s odpočinkem a učením se na zkoušky.

Podle zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy se maturitní zkoušky v roce 2025 budou konat na 22 testovacích místech po celé provincii. Letos se k zkoušce zaregistrovalo téměř 10 000 uchazečů, včetně více než 9 400 studentů, kteří v současné době navštěvují 12. ročník, přičemž zbytek tvoří nezávislí uchazeči. Aby byl zajištěn efektivní průběh zkoušky a aby se připravily nezbytné podmínky pro její organizaci, školy a rodiče se vždy zajímají o snížení tlaku a budování důvěry mezi uchazeči.

Aby se studenti s jistotou přihlásili ke zkoušce, nejdůležitější podmínkou je solidní znalost znalostí. Ministerstvo školství a odborné přípravy proto nedávno uspořádalo dvě zkušební zkoušky, kterých se zúčastnilo přes 9 000 žáků 12. ročníku. Otázky zkušební zkoušky se úzce řídily vzorovými otázkami Ministerstva školství a odborné přípravy a organizace zkušebních zkoušek probíhala podle stejných postupů jako u skutečné zkoušky. Tento přístup nejen pomáhá studentům seznámit se s procesem a atmosférou zkoušky, ale také zdokonaluje jejich dovednosti v oblasti skládání testů, a tím je na zkoušku psychologicky lépe připravuje. Ministerstvo školství a odborné přípravy navíc školám nařídilo, aby se zaměřily na šíření informací o zkoušce, aby rodiče i studenti měli přístup k přesným a včasným informacím.

Lộc Thị Hường, student právnické univerzity v Hanoji , byl v roce 2024 nejlépe hodnoceným studentem ve skupině C03 v provincii Lang Son.

„ Zachovat si sebevědomí a klid je před zkouškou nejdůležitější. Po dlouhém školním roce je čas důvěřovat tomu, co jste nashromáždili, takže se příliš netrapte, protože tlak jen zvyšuje pravděpodobnost, že uděláte chyby v otázkách, ve kterých byste neměli. Chci se podělit o několik rad pro kandidáty, kteří skládají zkoušku z literatury, protože jsem v tomto předmětu dosáhl vysokého skóre. Mám ve zvyku si před psaním vytvořit stručný nástin, abych zajistil, že všechny body jsou úplné a logické; při prezentaci pište jasně, vyhýbejte se zkratkám a vhodně si rozvrhněte čas mezi jednotlivými částmi. Na konci zkoušky, pokud máte čas, nespěchejte s odevzdáním práce; věnujte několik minut procházení otázek, na které jste odpověděli. Možná objevíte nějaké malé, ale důležité chyby.“

Na středních školách v celé provincii se od konce května 2025 kromě opakovacích setkání školy zaměří také na pořádání tematických workshopů, jejichž cílem bude šířit a vysvětlovat pravidla pro zkoušky, zodpovídat otázky týkající se zkoušky pro žáky 12. ročníku, jako jsou informace o zakázaných činnostech a pravidlech ve zkušební místnosti, podrobné pokyny ke struktuře zkoušky, nové body v maturitě a přijímacím řízení na univerzitu, jakož i běžné chyby z předchozích let. To pomůže studentům pochopit a pochopit otázky související se zkouškou, postupně stabilizovat svou psychiku a sebejistě přistoupit k oficiální zkoušce.

Na střední škole Viet Bac začaly přípravy na zkoušky velmi brzy. Ihned po skončení kontrolního období, ráno 21. června, se ve škole shromáždilo 100 % žáků 12. ročníku, aby je seznámili s pravidly zkoušky. Paní Tran Thi Thu Huyen, zástupkyně ředitele školy, uvedla: „Během této instruktáže vedení školy také připomnělo žákům, aby se připravili psychicky i fyzicky a udržovali si vyvážený životní styl, jako je vyhýbání se pozdních hodinám vzhůru nebo přehnanému učení a zajištění dostatečné výživy pro posílení imunity... To vše má za cíl vytvořit u žáků pocit bezpečí a minimalizovat stres.“

Nguyen Hong Hanh, student Hanojské pedagogické univerzity, byl v roce 2024 nejlépe hodnoceným studentem ve skupině D01 v provincii Lang Son.

„Zkouška je příležitostí pro ty, kteří jsou proaktivní a dobře připraveni. V této době je důležité, aby si kandidáti udržovali stabilní denní režim, dostatečně se vyspali, pravidelně jedli a připravili si vše potřebné na den zkoušky. Před každou zkouškou byste si měli pečlivě zkontrolovat oznámení o zkoušce, průkaz totožnosti, studijní materiály, osobní hodinky atd. a předem si naplánovat dopravu na místo konání zkoušky, abyste se vyhnuli zaskočení v případě neočekávaných situací. Podle mého názoru vám proaktivní přístup k každému detailu pomůže udržet si pozitivní myšlení a podat u zkoušky co nejlepší výkon.“

Spolu se školou hraje klíčovou roli i rodina v poskytování psychologické podpory a vytváření příznivého vzdělávacího prostředí pro studenty. Školy proto před zkouškami organizovaly rodičovské schůzky, aby poskytly informace o zkouškách a poradily rodičům, jak spolupracovat se školou při sledování a podpoře jejich dětí. Prostřednictvím této komunikace mnoho rodičů proaktivně uspořádalo svůj rodinný život tak, aby vytvořilo klidné prostředí, vědecky naplánovalo jídlo a odpočinek a povzbuzovalo své děti konkrétními činy.

Paní Ngo Van Thuy z obce Nhat Tien (okres Huu Lung), jejíž dítě navštěvuje třídu 12A1 na střední škole Huu Lung, se podělila: „V posledních několika dnech jsem vždy věnovala pozornost přípravě výživných jídel pro své dítě, doplňovala jsem je čerstvým ovocem pro zajištění dobrého zdraví; připomínala jsem svému dítěti, aby nezůstávalo vzhůru dlouho do noci a aby si vyvážilo čas na studium a vhodné cvičení. Zároveň členové rodiny vytvořili veselou atmosféru, aby mému dítěti pomohli udržet si před zkouškou uvolněnou náladu.“

Ve skutečnosti snížení tlaku ze zkoušek nepochází jen od školních nebo rodinných řešení, ale také od samotných studentů. To se projevuje v jejich úpravě myšlení, denních rutin a studijních plánů. Chu Phuong Linh, student třídy 12C1 na střední škole Trang Dinh, řekl: „Během této doby mi učitelé připomínali, abych vyvažoval studium a odpočinek a nepřeučil se. Proto každý den po škole často pomáhám rodičům s domácími pracemi, abych si odpočinul a vytvořil si příjemnou náladu, a zároveň jím a spím včas. Díky tomu se teď cítím docela uvolněně a už jen čekám na den zkoušky.“

Z těchto konkrétních akcí je zřejmé, že příprava žáků 12. ročníku v provincii pozitivně přispívá a pomáhá žákům být optimističtí, proaktivní a sebejistí při skládání zkoušek, čímž maximalizují své schopnosti při maturitních zkouškách v roce 2025. Díky důkladné a koordinované přípravě se předpokládá, že žáci v provincii vstoupí do maturitních zkoušek v roce 2025 s proaktivním, klidným a sebevědomým přístupem a dosáhnou co nejlepších výsledků.

Zdroj: https://baolangson.vn/giam-ap-luc-tang-tu-tin-cho-thi-sinh-5050795.html