Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa vyžaduje, aby vzdělávací instituce přidělovaly finanční prostředky a stanovily limity výdajů na mimoškolní doučování ve školách.
Dne 18. února oznámilo Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa , že zaslalo okresním odborům školství a přidruženým vzdělávacím institucím dokument týkající se implementace několika ustanovení po datu účinnosti oběžníku č. 29 o doplňkové výuce a učení (14. února).

Ministerstvo proto požaduje, aby vzdělávací instituce efektivně využívaly stávající lidské zdroje, zařízení a finanční prostředky k vypracování plánů pro organizaci doplňkových kurzů a doučování v souladu s předpisy, zejména pro studenty posledního ročníku.
Flexibilně zařizovat výuková řešení včetně prezenční, online a kombinované výuky, která umožní jednomu učiteli učit více studentů; alokovat finanční prostředky na mimoškolní doučování ve školách z rozpočtu přiděleného v roce 2025; vypracovat interní výdajové předpisy, včetně ustanovení o limitech výdajů na organizaci mimoškolního doučování.
Kromě toho je nutné posílit řízení mimoškolního doučování, a to jak ve školách, tak i mimo ně; zaměřit se na zlepšení kvality běžné výuky ve třídě, vedení a dohled nad samostudiem studentů a povzbuzovat je k samostatnému výzkumu prostřednictvím softwaru, video přednášek a webových stránek s recenzemi.
Efektivně rozlišovat studenty na základě jejich schopností a upřednostňovat přidělování učitelů k vedení a pomoci studentům s podprůměrnými nebo uspokojivými studijními výsledky; vést studenty s nadprůměrnými a vynikajícími studijními výsledky k samostudiu a individuálnímu nebo skupinovému opakování.
U studentů posledního ročníku by měla být dána přednost přidělování učitelů se silnými odbornými znalostmi a kompetencemi k jejich výuce a přidělování těchto učitelů k jiným úkolům by mělo být omezeno.
Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa navrhuje, aby v případech, kdy vzdělávací instituce nemohou vyčlenit finanční prostředky na pobídky, povzbuzovaly učitele k poskytování doplňkové výuky, aniž by studentům účtovaly jakékoli poplatky.
Pro školy je nezbytné neprodleně identifikovat, chválit, odměňovat a napodobovat příkladné jednotlivce a skupiny, které učí a doučují zdarma, prokazují odhodlání, vášeň a upřímnou oddanost svým studentům a dosahují vysoké efektivity ve vzdělávání.
Zdroj: https://daidoanket.vn/thanh-hoa-yeu-cau-bo-tri-kinh-phi-cho-day-them-hoc-them-10300107.html






Komentář (0)