I dag lærer jeg alfabetet.

"Jeg gik og græd på samme tid."

De seneste par dage har porten til Bac Cuong Primary School ( Lao Cai City) været travl som en festival. Krydset foran skoleporten er fyldt med mennesker og køretøjer. Der er dog ingen skubben, mas eller uophørlig dytten. Familier bringer deres børn roligt og entusiastisk i skole. Skoleporten er farvestrålende, med ceremonielle hold opstillet på begge sider i pæne uniformer, og farverige flag og blomster byder de nye elever velkommen.

Efter sommerferien sprang de ældre elever i skole, deres ansigter strålede af glæde. Og så var der eleverne i første klasse, for deres skridt var stadig tøvende, deres skuldre tynget af små, fine rygsække, deres hænder greb fat i forældrenes hænder, som om de var bange for, at hvis de bare løsnede grebet en smule, ville deres forældre "forsvinde". Nogle små tøvede, selv efter at deres mødre allerede var begyndt at gå; nogle havde røde, tårevædede øjne, deres mund surmulede... Det er forståeligt, for i dag var det første gang, de trængte ind i et nyt miljø.

For at byde de nye elever velkommen og skabe en glædelig atmosfære til starten af ​​det nye skoleår, blev der præsenteret et særligt kunstprogram for dem. Bifaldet var tordnende, stemningen var livlig og munter. Pludselig, bagerst i køen, brast en pige fra første klasse i gråd: "Mor ... Hvor er du ...?" Efter hendes råb hulkede mange flere børn. Lærerne gik blidt og venligt hen til børnene og talte med dem. Det er uklart, hvad lærerne sagde, men børnene nikkede af og til og holdt op med at græde.

Fru Nguyen Thi Lan Anh, rektor for Bac Cuong Primary School, omfavnede og trøstede blidt en grædende elev og delte: "Førsteklasseselever er som små unger, stadig ømme og sårbare. Mange er generte og vant til at blive forkælet af deres bedsteforældre og forældre; de ​​vil finde det nye skolemiljø meget uvant, og nogle kan endda være bange. I disse situationer kan blot en venlig og nær lærer, nogle gange et blidt kram, et klap på hovedet eller at holde deres hånd og spørge, hvordan de har det, hjælpe med at lindre deres følelse af uvanthed og give dem mere motivation til at komme i skole."

"På skoledagen trøstede og opmuntrede læreren dem." (På billedet: Elever fra klasse 1A2, Bac Cuong Primary School, Lao Cai by, på deres første skoledag).

Du vil måske også synes om

Optagelsesprøven til 10. klasse i Quang Ninh forløb sikkert.GD&TĐ - Med grundig forberedelse forløb adgangsprøven til 10. klasse for skoleåret 2016-2027 i Quang Ninh sikkert og seriøst.

Diskuter modeller, mekanismer og politikker for implementering af erhvervsuddannelse på gymnasial niveau.Om eftermiddagen den 25. juni organiserede den centrale afdeling for propaganda og massemobilisering i samarbejde med Undervisningsministeriet et videnskabeligt seminar i Hanoi med titlen "Orientering for opbygning og udvikling af erhvervsuddannelse i Vietnam i dag", hvor man diskuterede modeller, mekanismer og politikker for implementering af erhvervsuddannelse i henhold til politbureauets resolution nr. 71-NQ/TW.

Afsløring af hemmeligheden bag en klasse, hvor ingen elever ikke kom ind på en offentlig skole, med en gennemsnitsscore på 25,75.GD&TĐ - Klasse 9A10 fra Mai Dich Secondary School (Tu Liem Ward, Hanoi) opnåede en succesrate på 100% i optagelsesprøverne til offentlige gymnasier med en gennemsnitlig optagelsesscore på 25,75 point.

Jeg giver mit barn al den kærlighed i himlen.

Det er ikke kun små børn, der føler sig ængstelige og bange; selv forældre er bekymrede for deres børns første skridt i livet. Fru Nguyen Thi Phuong, hvis barn går i første klasse på Bac Leinh Primary School (Lao Cai City), delte: "Jeg husker stadig levende følelserne fra første klasse – stolthed, begejstring, men også en masse angst. Derfor forberedte jeg mit barn psykologisk på forhånd, talte om den nye skole og klasseværelset og forberedte de nødvendige forsyninger, så hun kunne få den bedst mulige start."

For at inspirere førsteklasseselever og berolige forældre har skolerne omhyggeligt planlagt den første skoleuge efter skoleårets start. Udover generelle aktiviteter som spil, kunst og håndværk og marchøvelser undervises eleverne også i livsfærdigheder, disciplin og skole- og klasseregler for at sikre en mere gnidningsfri start på det nye skoleår.

I dette skoleår bød lærere og elever på Lo Su Thang Ethnic Boarding Primary and Secondary School (Muong Khuong) over 40 førsteklasses elever velkommen i deres nye skolebygning med glæde. Med kærlighed og omsorg blev de smukkeste og mest bekvemme klasseværelser reserveret til skolens "små fugle". I det nye klasseværelse lærer lærer Nong Thi Thom børnene deres første bogstaver. Deres små, klodsede hænder vender siderne og tegner derefter akavet hvert bogstav. "Her skal du blødgøre din hånd, tegne forsigtigt hvert bogstav, fra top til bund, fra venstre til højre...", instruerer fru Thom hver elev. Hvis en elev holder pennen forkert eller sidder i den forkerte stilling, retter hun dem. Hvis en elevs hånd ikke er blød nok, eller deres pennestrøg ikke er præcise, guider hun deres hånd. Mirakuløst, fra disse klodsede, ømme hænder, dukker der gradvist vandrette strøg, lige strøg, omvendte kroge og dobbelte kroge op på siden. Fru Nong Thi Thom sagde: "Når børnene starter i første klasse, er de ikke bekendte med deres lærere, klassekammerater og især det nye miljø. For at hjælpe dem med at føle sig selvsikre og entusiastiske, skal lærerne være opmærksomme og imødekommende for at forstå hvert barns psykologi og personlighed og derefter foretage passende justeringer i undervisning og læring."

I frikvarteret genlyder skolegården af ​​musik, når børnene deltager i gruppeøvelser, sang og dans. Eleverne i første klasse står pænt opstillet midt på gården og følger med deres ældre klassekammerater. Mange er stadig ikke bekendt med rutinen og står bare der et stykke tid. På dette tidspunkt kommer lærerne hen til dem for at guide og demonstrere øvelserne, så børnene kan følge med…

I år starter næsten 18.000 elever i hele provinsen i første klasse. Fru Tran Thi Minh Thu, leder af afdelingen for grundskoleundervisning i Uddannelses- og Erhvervsministeriet, udtalte: "Vores princip er at sikre, at ingen seksårige elever af en eller anden grund ikke kan gå i skole. Derfor er arbejdet med at undersøge universel uddannelse, indskrivning og gennemgå faciliteter for at forberede det nye skoleår for alle uddannelsesniveauer generelt og første klasse i særdeleshed blevet udført seriøst siden slutningen af ​​det foregående skoleår. Samtidig har vi gjort et godt stykke arbejde med at socialisere uddannelse ved at tilbyde stipendier, skoleartikler, bøger, tøj osv. for at støtte disse børn i at gå i skole."

Du vil måske også synes om

En specialiseret gymnasium i Hanoi har sænket sin grænseværdi for adgangsprøven til 10. klasse i 2026.Den fremmedsprogsspecialiserede gymnasium (tilknyttet University of Foreign Languages ​​- Vietnam National University, Hanoi) har netop annonceret en reduktion i grænseværdierne for adgangsprøven i 2026 for 10. klasse på flere specialiserede uddannelser.

Fremmedsprogsspecialiseret gymnasium sænker optagelsesgrænsen for 10. klasse.Gymnasiet for begavede elever i fremmedsprog (tilknyttet Universitetet for fremmedsprog, Vietnam National University, Hanoi) har netop annonceret en reduktion i resultaterne for adgangsprøver for 10. klasse på flere specialiserede uddannelser.

Erhvervsgymnasium - endnu en vej til succes for unge mennesker.I forbindelse med landets bestræbelser på at udvikle menneskelige ressourcer af høj kvalitet betragtes opbygningen og udviklingen af ​​erhvervsrettede sekundære uddannelsesmodeller som et strategisk skridt til at innovere tænkningen inden for karrierevejledning og erhvervsorientering, der imødekommer behovene på det moderne arbejdsmarked.

Skoleportene er åbnet, og skoleklokken ringer højlydt. I dag tager du dine første skridt på vejen til at erobre viden med hele samfundets omsorg, og i morgen vil disse "fugle" flyve højere og længere på den vidtstrakte himmel.

TIL GØDNING

Kilde: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/hom-nay-em-hoc-i-to-331673