At sprede en læsekultur fra skolerne til lokalsamfundet.
Med dette budskab åbnede sig et kulturelt rum rigt på viden og inspiration, der samlede et stort antal embedsmænd, lærere, studerende og folk i området. Ceremonien var ikke kun en årlig begivenhed, men demonstrerede også lokalbefolkningens vilje til at opbygge og udbrede læsevanen - et vigtigt fundament for bæredygtig udvikling.

Ved programmet bekræftede næstformanden for Folkeudvalget i Hoang Thi Kim Thanh kommune, at bøger længe har været en uvurderlig skattekiste af viden, en stille lærer og en ledsager for hver person på deres lærings- og vækstrejse. I forbindelse med nutidens digitale transformation er læsning ikke længere begrænset til trykte bøger, men har udvidet sig til e-bøger, digitale biblioteker, lydbøger og online platforme. Kerneproblemet er dog stadig at opbygge en vane med at læse med retning, vide, hvordan man udvælger indhold, og anvende viden i praksis.
Derfor bør udviklingen af en læsekultur ikke kun fokusere på at fremme læsning, men også være knyttet til anvendelsen af teknologi, effektiv udnyttelse af digitale ressourcer og bevarelsen af værdien af traditionelle bøger, hvilket skaber harmoni mellem "at læse bøger" og "at læse digitalt".

Som et lokalområde med tradition for at værdsætte uddannelse har Dan Hoa kommune gradvist opbygget et læsemiljø, der går fra familier og skoler til lokalsamfundet. Bogreoler i klasseværelset, skolebiblioteker og fritidsaktiviteter relateret til bøger bidrager til at fremme læsevaner blandt den yngre generation.
På skolen, der er opkaldt efter den berømte akademiker Nguyen Duc Luong – et symbol på hjemlandets studerende ånd – var årets åbningsceremoni endnu mere betydningsfuld, da den var knyttet til konkurrencen om kunstnerisk bogudstilling og -arrangement. Aktiviteten tiltrak 12 deltagende folkeskoler og gymnasier i området og skabte et levende og kreativt udstillingsområde. Hver bogmodel fremviste ikke kun fremragende bøger, men demonstrerede også elevernes æstetiske tænkning, teamwork-evner og kreativitet.
Gennem denne konkurrence har eleverne mulighed for at interagere, lære og finpudse deres præsentationsevner, samtidig med at de spreder deres kærlighed til bøger til deres venner og lokalsamfundet. Dette er også et levende eksempel på en kreativ og praktisk tilgang til at bringe læsekultur tættere på skolelivet.

Bøger delt – døren til viden åbner sig.
Et bemærkelsesværdigt højdepunkt i programmet var lanceringen af en bogdonationskampagne med budskabet: "Doner én bog for at læse tusind bøger." Indsamlingen fik en positiv respons fra deltagere, lærere, elever og offentligheden, hvilket bidrog til genopfyldning af bøger i skolebiblioteker og læsecentre. De donerede bøger har ikke kun intellektuel værdi, men legemliggør også en ånd af deling og socialt ansvar.
Nguyen Thao Nhi, en elev fra Nguyen Duc Luong Secondary School, repræsenterede alle elever i kommunen og udtrykte sin påskønnelse af bøgers rolle i læring og liv. Hun bekræftede, at hun og hendes klassekammerater ville opretholde vanen med at læse hver dag, dele gode bøger, gemme bøger og aktivt deltage i aktiviteter, der fremmer læsning.

Giang Bao An, en 6.-klasseelev fra Nguyen Duc Luong Secondary School, fortalte videre under programmet: "Tidligere læste jeg ikke meget, men gennem aktiviteter som i dag finder jeg læsning meget interessant. De kreative modeller til at stable bøger giver mig lyst til at læse mere, især bøger om historie og livsfærdigheder. Jeg tror, at hvis vi bruger lidt tid på at læse hver dag, vil vi lære mange nyttige ting."
Umiddelbart efter ceremonien besøgte delegerede og studerende kunstbogsudstillingernes stande med en række spændende og kreative temaer. Rummet, fyldt med videnens farver, skabte en sand festival for bogelskere.

Det kan ses, at lanceringsceremonien og konkurrencen om kunstnerisk bogudstilling og -arrangement som svar på den 5. vietnamesiske bog- og læsekulturdag i 2026 i Dan Hoa kommune ikke blot er en kulturel begivenhed, men også et konkret skridt i rejsen mod at opbygge et lærende samfund, der vækker stræben efter viden og udvikler alsidige individer fra fundamentet af læsekultur.
Kilde: https://hanoimoi.vn/khoi-day-khat-vong-tri-thuc-tu-van-hoa-doc-745702.html








