At adressere mange negative aspekter ved uddannelse.
I mange år har uddannelsesomkostningerne været en stor bekymring for familier, især dem, der står over for økonomiske vanskeligheder.
Ifølge statistikker er der hvert år cirka 23,2 millioner førskole-, grundskole- og ungdomsuddannelseselever på landsplan (eksklusive elever, der går på erhvervsuddannelser og efteruddannelsescentre).
Ifølge de nuværende regler varierer undervisningsgebyret for førskolebørn fra 50.000 til 540.000 VND om måneden; undervisningsgebyret for grundskoler og ungdomsuddannelser varierer fra 50.000 til 650.000 VND, afhængigt af klassetrin, by- eller landområde, etnisk minoritetsgruppe og bjergregion.
De specifikke studieafgifter for hver lokalitet fastsættes af Folkerådet og ligger inden for de rammer, der er fastsat af regeringen .
Efter Politbureauets beslutning om fuldstændigt at give afkald på studieafgifter for elever fra førskolealderen (4-5 år) til slutningen af den offentlige gymnasium på landsdækkende plan fra skoleåret 2025-2026, bekræftede Dr. Vu Thu Huong, uddannelsesekspert og tidligere lektor ved Hanoi Pædagogiske Universitet, at denne politik har stor betydning for vietnamesisk uddannelse.
"De studieafgifter, som familier ellers skulle betale, ville blive investeret af forældrene i andre aktiviteter for at udstyre og udvikle deres børns færdigheder, hvilket giver dem flere muligheder og betingelser for en mere omfattende udvikling," sagde Dr. Vu Thu Huong.
Du vil måske også synes om

Håndtering af forældres bekymringer vedrørende studieafgifter på Hong Duc Primary, Secondary og High School.I forbindelse med statens politik om at give afkald på studieafgifter for studerende i offentlige skoler, får studieafgiften for studieåret 2025-2026 på Hong Duc Primary, Secondary og High School, der er tilknyttet Hong Duc University, betydelig offentlig opmærksomhed. Journalister fra Thanh Hoa Newspaper og Radio and Television interviewede lektor Dr. Dau Ba Thin, vicerektor for Hong Duc University, for at berøre bekymringer og spørgsmål. 
Ifølge statistikker går cirka 23,2 millioner førskole- og folkeskoleelever i skole hvert år på landsplan. (Illustrativt billede)
Dr. Vu Thu Huong mener, at den skolefri politik også vil tvinge privatskoler til at genoverveje deres organisatoriske metoder og kvalitetsstandarder. "Efter min mening vil skolefri uddannelse skabe konkurrence mellem offentlige og private skoler. Når skolepenge er gratis, vil offentlige skoler tiltrække flere elever. Derfor bliver privatskoler nødt til at finde måder at forbedre kvaliteten og skabe et bedre miljø for eleverne. Offentlige skoler bliver også nødt til at organisere flere aktiviteter for at hjælpe eleverne med at udvikle sig omfattende."
Dr. Vu Thu Huong understregede betydningen af den studieafgiftsfri politik og argumenterede for, at dette ville bringe uddannelse tilbage til dens sande betydning. "Uddannelse er ikke en tjeneste. Ved at adskille økonomi fra uddannelsesaktiviteter kan skolerne vende tilbage til deres oprindelige værdier. Lærere og skoler skal overveje alle aspekter baseret på den vigtigste værdi for eleverne. Forældre skal være bekymrede over fordelene ved alle aktiviteter for deres børn. De bør ikke overveje, hvad de får tilbage fra deres investering. Det er den enorme værdi, som den studieafgiftsfri politik bringer, i stand til at ændre hele billedet af den nuværende uddannelse og endda løse mange negative aspekter ved uddannelse."
Udvikling af menneskelige ressourcer af høj kvalitet.
I enhver familie er investering i deres børns uddannelse en af de højeste prioriteter. Enhver forælder ønsker, at deres barn har de bedste muligheder for at udvikle sig og få succes. Men det faktum, at uddannelsesudgifter udgør en stor del af den samlede indkomst, er blevet en byrde for de fleste familier i Vietnam i dag, især unge familier.

Gratis undervisning vil fremme lighed og mindske kløften mellem regioner. (Illustrativt billede)
Fru Nguyen Thi Thu Thuy (nationalforsamlingsdelegationen i Binh Dinh-provinsen) udtalte, at fritagelsen for studieafgifter reducerer uddannelsesomkostningerne betydeligt for familier, især dem med lave indkomster eller flere børn, der går i skole. "Når studieafgifterne fritages fuldstændigt, vil ethvert barn, uanset om det er i byområder eller landdistrikter, fra rige eller fattige familier, have mulighed for at få adgang til en kvalitetsuddannelse. Dette er med til at sikre social lighed og skabe et fundament for, at hver enkelt person kan maksimere sit potentiale og bidrage til landets samlede udvikling. Således vil fritagelsen for studieafgifter fremme lighed, mindske kløften mellem regioner, reducere risikoen for ulighed i adgangen til uddannelse og forkorte kønsforskellen i fjerntliggende områder, hvor mange dårligt stillede familier ofte vælger at sende deres sønner i skole på grund af den opfattelse, at piger ikke har brug for meget uddannelse... Når børn i dårligt stillede områder har lige uddannelsesmuligheder som børn i byer, vil deres chancer for avancement være større, hvilket bidrager til at opbygge et retfærdigt og bæredygtigt samfund."
"I lang tid har investering i uddannelse været betragtet som en topprioritet for alle familier. Med studieafgiftsfri uddannelse vil forældre have yderligere midler til at investere i deres børns udvikling af færdigheder og viden ud over lærebøger... Mere generelt vil dette hjælpe den yngre generation i Vietnam med at tilegne sig solid viden og innovativ tænkning – en kernekraft, der er i stand til at bidrage til udviklingen af Industri 4.0, videnskab og teknologi, kunstig intelligens (AI), big data, cloud computing, bioteknologi osv."
"Højkvalificerede menneskelige ressourcer vil hjælpe Vietnam med at tiltrække investeringer fra store internationale virksomheder og koncerner i mange vigtige sektorer og skabe mange jobmuligheder af høj kvalitet - dette kan betragtes som en banebrydende faktor inden for udvikling af menneskelige ressourcer, der bidrager til at øge de økonomiske ressourcer og styrke Vietnams position på det globale marked," analyserede Dr. Vu Thu Huong.
Politikken for fritagelse for studieafgifter er meget værdsat af offentligheden, da den bidrager til at reducere den økonomiske byrde for familier med børn, der går i skole. Ifølge Dr. Vu Thu Huong er forældrene meget begejstrede for denne humane politik, især forældre i bjergområder, fjerntliggende områder og familier med vanskelige forhold. Studerende vil ikke få deres uddannelse afbrudt på grund af manglende penge til studieafgifter, og børn i alle områder vil have mulighed for at gå i skole og udvikle sig. Hun mener også, at kvinder og børn er to grupper, der vil drage direkte fordel, når politikken for fritagelse for studieafgifter anvendes fra skoleåret 2025-2026...
(Fortsættes)
Forældre på landet er glade for, at elever i folkeskolen nu er helt fritaget for skolepenge.