I Ho Chi Minh City opnåede Nguyen Nam Long, en elev i 6. klasse på Tran Dai Nghia Specialized High School, en TOIEC-score på 920/990 og sigter mod at opnå en perfekt score om to år.
Long fortalte, at hans beslutning om at tage TOEIC-eksamenen stammede fra et væddemål mellem ham og hans far. Hans far mente, at hans engelskkundskaber var bedre end hans søns, men Long mente, at han kunne "overgå" sin far med 50 point. De accepterede udfordringen og tog eksamen den 6. februar. Som et resultat opnåede Long en samlet score på 920, med lytning 485/495 og læsning 435/495. Hans far scorede i alt 840.
"Dette resultat er ikke så overraskende, for jeg gættede på, at jeg måske ville få omkring 900 point," sagde Long.
I øjeblikket er det almindelige gennemsnitskrav for internationale studerende på mange universiteter verden over 550-750 eller højere. I Vietnam varierer eksamenskravet for universitetsstuderende fra 450-700, afhængigt af institutionen.
Nam Long og hans TOEIC-testresultater fra 6. februar. Foto: Leveret af familien.
Sjetteklasses-eleven sagde, at han, før han tog TOEIC-eksamenen, kun kiggede på strukturen og spørgsmålstyperne, men ikke studerede. Årsagen er, at Long bruger sproget hver dag og kan udtrykke alt let og naturligt på engelsk.
Udover sin tid i klassen og når han taler med sin familie, bruger Long engelsk hele tiden, for eksempel når han taler med venner i frikvarteret eller mens han dyrker sport. Han ser også videoer om programmering, verdensbegivenheder og rumvidenskab på YouTube og film på Netflix, alt sammen på engelsk.
"At være god til engelsk hjælper mig med nemt at læse og se alle mulige slags dokumenter, videoer , film og lytte til musik. Det er derfor, jeg elsker dette sprog," sagde den mandlige elev og satte sig et mål om at opnå en perfekt TOEIC-score om to år.
Hr. Nguyen Binh Nam, 40 år gammel, fortalte yderligere, at hans søn blev eksponeret for engelsk fra han var omkring 2 år gammel, da han begyndte at gå i børnehaveklasse. Hver uge har skolen to lektioner, hvor børnene lærer fremmedsproget.
Fra han var 4 til 6 år gammel, studerede Long og tre venner fra hans nabolag hos en amerikansk lærer. Efter læreren vendte tilbage til USA, indskrev Longs familie ham på et sprogcenter i et år, men det var ikke effektivt. I anden klasse brugte Long 3-4 måneder på at studere hos en filippinsk lærer, før han stoppede helt.
Ifølge ham er Nam Long snakkesalig, meget veltalende og ivrig efter at kommunikere, især på engelsk. Dette er en fordel, når man lærer et fremmedsprog. Desuden har Long en god hukommelse. Hr. Nam fortalte, at hans søn engang læste en serie på 60 bind og pralede af at kunne det hele udenad. Da hans far forsøgte at tage et tilfældigt bind op og læse en passage, kunne Long straks gentage den næste sætning.
"Mit barns engelskkundskaber er gode, men det er ikke noget usædvanligt. Han har en god hukommelse og har modtaget støtte fra sin familie, som har givet ham en læringsplan fra en tidlig alder, samt gunstige miljøforhold og venner omkring ham," bemærkede hr. Nam.
Long er passioneret omkring og selvlært inden for programmering. Foto: Leveret af familien.
Hr. Nam tilføjede, at hans søn har været passioneret omkring spilprogrammering, siden han var 6 år gammel.
"For nylig ville Long gerne prøve kræfter med spildesign, så han bad om at spille spil oftere. Jeg indvilligede i at lade ham spille spil i to timer om dagen, fordi hans akademiske præstationer stadig var gode," sagde han.
I første semester opnåede Long en gennemsnitskarakter på 9,2. Udover sine styrker inden for matematik og naturvidenskab udmærker Long sig også i historie og geografi, delvist fordi han har rejst meget med sin familie. På hvert sted introducerer hans forældre ham til og opfordrer ham til at lære om den lokale historie og geografi.
Faderen hævdede, at familien ønskede, at deres barn skulle udvikle sig frit, uden at lægge for meget vægt på akademiske præstationer, så længe barnet ikke var nederst i klassen. Han understregede, at det vigtigste var, at forældrene brugte tid på oprigtigt at lege og tale med deres børn, i stedet for konstant at overvåge dem.
"Hvert barns intelligens kan være forskellig, men med den rette opmuntring og støtte fra forældre og dem omkring dem, kan de alle udvikle sig godt," delte faderen.
Le Nguyen
[annonce_2]
Kildelink
![[Billede] National konference, der opsummerer et års drift af den overordnede organisatoriske model for det politiske system, den tredelte regeringsmodel.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/01/1782882811691_ndo_br_1-jpg.webp)
