Læsedag på Cat Van Primary and Secondary School.
At dyrke en kærlighed til bøger
På Thuong Ninh Secondary School er "Grønt Bibliotek"-modellen ved at blive en velkendt destination for elever i frikvarterer eller selvstudietid. Biblioteket er fleksibelt arrangeret på forskellige steder såsom gange, skolegårde og under skyggefulde træer, hvilket skaber en imødekommende og venlig atmosfære.
Med mottoet om at bringe bøger tættere på eleverne har skolen bygget mange læsehjørner, der er egnede til alle aldersgrupper. Læringsmaterialerne opdateres regelmæssigt og har et varieret indhold, lige fra børnebøger, historie, naturvidenskab og livsfærdigheder til opslagsværker til studier.
Udover at investere i faciliteter opfordrer skolen lærere og elever til at deltage i at dekorere og bygge læsehjørner ved hjælp af genbrugsmaterialer og dermed skabe et levende og attraktivt rum. Gennem dette kan eleverne få adgang til viden, samtidig med at de øger deres bevidsthed om miljøbeskyttelse og udvikler deres kreativitet. Især anvendelsen af digital teknologi i biblioteksaktiviteter gennem smart-tv'er, e-bøger og interaktive spil har bidraget til en ny tilgang til læsning, hvilket har gjort eleverne mere interesserede i at læse. Hoang Minh Duc, en elev i 8A-klassen, delte: "Da skolen har et grønt bibliotek, læser jeg oftere. Hver bog hjælper mig med at forstå mere ny viden og giver mig mere motivation i mine studier."
Fru Nguyen Thi Lan, en forælder til en elev på skolen, delte denne glæde og sagde: "Læseaktiviteterne på skolen har haft en positiv indvirkning på mit barn. Hun er mere proaktiv i sin læsning derhjemme end før, bruger sin telefon mindre og ved, hvordan hun deler de nyttige ting, hun lærer fra bøger."
Det er tydeligt, at det at skabe venlige læserum ikke kun er med til at dyrke læsevaner blandt eleverne, men også bidrager til at sprede en læsekultur til alle familier. Ud over læsehjørner på skolens område understøttes bevægelsen for at fremme læsekultur i kommunen yderligere af adskillige fritidsaktiviteter, bogfestivaler og engagerende oplevelsesprogrammer.
Fremme af en læsekultur
Hvis det grønne bibliotek er et rum, der fremmer vanen med daglig læsning, bliver bogfestivaler muligheder for at sprede kærligheden til bøger stærkt blandt elever og lokalsamfundet. Som svar på den 5. vietnamesiske bog- og læsekulturdag i 2026 organiserede Cat Van Primary and Secondary School et fritidsprogram med temaet "Gode bøger har brug for læsere", der tiltrak næsten 500 ansatte, lærere og elever.
Arrangementet fandt sted i en livlig atmosfære med mange forskellige aktiviteter såsom temaudstillinger af bøger, bogintroduktioner, historiefortælling baseret på bøger, gruppelæsning og interaktive læringssessioner. De omhyggeligt forberedte og kreative udstillingsboder gav eleverne mulighed for at få adgang til mange nyttige bøger inden for forskellige områder. Et højdepunkt i programmet var elevernes aktive deltagelse som bogoplægsholdere. Gennem præsentationer og deling af deres følelser om deres yndlingsbøger demonstrerede eleverne ikke kun deres kommunikationsevner, men spredte også deres passion for læsning til deres venner.
Ifølge hr. Do Van Tu, viceskoleleder for Cat Van Primary and Secondary School, er udvikling af en læsekultur en af de opgaver, som skolen regelmæssigt fokuserer på. Bøger har altid en yderst vigtig plads i uddannelse . De er ikke kun nøglen til at åbne op for en skatkammer af menneskelig viden, men bøger bidrager også til at pleje sjælen, karakteren og inspirere elevernes ambitioner om selvudvikling. Gennem aktiviteter som svar på Vietnams Bog- og Læsekulturdag håber skolen at opbygge et sundt kulturmiljø, der hjælper eleverne med at danne læsevaner og udvikle selvlæringsevner.
Praktiske erfaringer fra skoler viser, at udvikling af en læsekultur ikke blot handler om at øge antallet af bøger eller investere i biblioteksfaciliteter. Endnu vigtigere handler det om at skabe et miljø og inspirere til motivation for eleverne til at elske at læse og se det som et naturligt behov i livet.
I Thuong Ninh kommune skaber det tætte samarbejde mellem skoler, familier og lokalsamfundet positive effekter i opbygningen af en læsekultur. Bøger står ikke længere bare på hylderne, men bliver en del af elevernes læringsliv og bliver ledsagere på deres rejse mod at opdage viden. Hver bog åbner en ny horisont. Hver side bringer værdifulde lektioner om viden, karakter og drømme. Fra enkle grønne bibliotekshjørner til livlige bogfestivaler tændes kærligheden til læsning i hjerterne hos mange generationer af elever i Thuong Ninh kommune. Dette er ikke kun et fundament for at opbygge en læsekultur i skolerne, men også en rejse med at så frø af viden, der bidrager til dannelsen af fremtidige borgere, der er dygtige, kreative og har et livslangt ønske om at lære.
Tekst og fotos: Tran Hang
Kilde: https://baothanhhoa.vn/thap-sang-dam-me-doc-sach-o-xa-thuong-ninh-291691.htm
