Manglende indtægter fra videnskab og teknologi

For at opfylde standarderne for videregående uddannelsesinstitutioner skal universiteter, der udbyder ph.d.-programmer, udover standarder vedrørende fakultet, faciliteter, økonomi samt studenterrekruttering og -uddannelse, opfylde kravet om, at andelen af ​​indtægter fra videnskabelige og teknologiske aktiviteter i den samlede indkomst, beregnet i gennemsnit over de seneste tre år, ikke må være mindre end 5 %. Dette er et kriterium i standard 6 i cirkulæret om udstedelse af standarder for videregående uddannelsesinstitutioner.

N SKOLERESULTAT UNDER 1%

Ifølge Undervisningsministeriets formular til offentliggørelse af finansielle oplysninger skal universiteterne offentliggøre deres samlede indtægter for hvert akademisk år. Denne formular beskriver hvert universitets indtægtsstruktur, herunder budgetbevillinger, studieafgifter, videnskabelig forskning og teknologioverførsel samt andre legitime kilder.

Universiteter, der udbyder ph.d.-programmer, skal opfylde kravet om en vis andel af indtægterne fra videnskabelige og teknologiske aktiviteter i forhold til de samlede indtægter.

FOTO: DAO NGOC THACH

Ifølge statistikker fra Undervisningsministeriet udgør studieafgifter dog størstedelen af ​​indtægterne og overstiger 80 % af skolernes samlede indtægter. I mange skoler når denne andel op på over 90 %. Andre indtægtskilder er meget lave, især fra videnskabelig forskning og teknologioverførselsaktiviteter.

I studieåret 2022-2023 havde University of Economics and Law (Vietnam National University Ho Chi Minh City) en samlet omsætning på 311 milliarder VND, hvoraf studieafgifter tegnede sig for 267 milliarder VND og videnskabelig forskning for 2 milliarder VND, hvilket er mindre end 1% af den samlede omsætning. I de offentligt tilgængelige omsætningsdata for University of Law Ho Chi Minh City var den samlede omsætning for 2022 289 milliarder VND, hvoraf studieafgifter tegnede sig for 261 milliarder VND, uden indtægter fra videnskabelige og teknologiske aktiviteter. Da Lat University (2022-2023) havde en samlet omsætning på 156 milliarder VND, hvoraf videnskabelig forskning tegnede sig for 0,5 milliarder VND eller 0,3%. Nam Can Tho Universitys samlede omsætning for 2023-2024 var 600 milliarder VND fra studieafgifter, uden indtægter fra videnskabelig forskning eller teknologioverførsel.

I studieåret 2023-2024 havde Can Tho University en samlet omsætning på 954,1 milliarder VND, hvoraf videnskabelig forskning og teknologioverførsel tegnede sig for 21,6 milliarder VND eller 2,26 %. Ho Chi Minh City University of Industry havde en samlet omsætning på 843 milliarder VND i 2022-2023, hvor omsætningen fra videnskabelig forskning og teknologioverførsel nåede 4 milliarder VND eller 0,47 %. På Da Nang University of Economics var denne omsætning i 2023 kun 0,17 milliarder VND ud af en samlet omsætning på 269,99 milliarder VND, hvilket repræsenterer blot 0,06 %.

På nogle "milliarduniversiteter" er denne andel også ekstremt lav eller lav sammenlignet med de kriterier, der er fastsat for videregående uddannelsesinstitutioner.

For eksempel havde Nguyen Tat Thanh Universitet en samlet omsætning på over 1.454 milliarder VND i 2023-2024, hvoraf 11,776 milliarder VND kom fra videnskabelig forskning og teknologioverførsel, hvilket tegner sig for 0,8 %. Ho Chi Minh City University of Technology havde en samlet omsætning på 1.260 milliarder VND i 2023-2024, hvoraf 11 milliarder VND kom fra videnskabelig forskning, hvilket tegner sig for næsten 0,9 %. Hanoi University of Science and Technology havde en omsætning på 1.070,8 milliarder VND i 2022, hvoraf 7,01 milliarder VND kom fra videnskab og teknologi, hvilket tegner sig for 0,65 %. National Economics University havde en omsætning på 1.410 milliarder VND i 2023-2024, hvoraf 42,95 milliarder VND kom fra videnskab og teknologi, hvilket svarer til 3 % af den samlede omsætning.

Du vil måske også synes om

Universiteterne må ikke øge antallet af studerende, hvis frafaldsprocenten overstiger 15 %.

MEGET FÅ SKOLER OPFYLDER KRITERIENE

Kun få universiteter opfyldte kriteriet på 5 % eller mere. For eksempel havde Da Nang University of Technology i 2023 en omsætning på 294,3 milliarder VND, hvor videnskab og teknologi tegnede sig for 14,2 % eller 41,9 milliarder VND. Ton Duc Thang University havde en samlet omsætning på 1.067 milliarder VND i 2023, hvor videnskabelig forskning nåede 56,5 milliarder VND, hvilket svarer til 5,2 %. Ho Chi Minh City University of Science havde en samlet omsætning på 481,4 milliarder VND i 2022, hvor videnskabelig forskning tegnede sig for 25,5 milliarder VND eller 5,2 %. Ho Chi Minh City University of Economics nåede en rekord, da omsætningen fra videnskab og teknologi nåede 25 %, med 363,2 milliarder VND ud af en samlet omsætning på 1.443,4 milliarder VND i 2022.

Universiteter, der "næsten" nåede 5%, inkluderer: Ho Chi Minh City University of Technology (HCMUT) i 2023 med en omsætning på 1.003 milliarder VND, hvoraf videnskabelig forskning og teknologioverførsel tegnede sig for over 44 milliarder VND eller 4,4%. Ho Chi Minh City University of Information Technology havde en samlet omsætning på 259 milliarder VND i 2023, hvor videnskabelig forskning bidrog med 12,4 milliarder VND eller 4,7%. Hanoi University of Industry havde næsten 37,3 milliarder VND i denne indtægtskilde, hvilket nåede 4,2% af den samlede omsætning på 878,1 milliarder VND i 2023. Hanoi University of Science havde en andel på 19,3% med 55,5 milliarder VND ud af i alt 286,4 milliarder VND i 2023.

Universitetslektorer udfører forsknings- og produktionsprojekter bestilt af virksomheder.

HINDRINGER I MEKANISMER OG POLITIKKER?

Dr. Tran Huu Duy, leder af uddannelsesafdelingen på Da Lat Universitet, mener, at der er mange vanskeligheder for universiteterne med at nå 5%-målet, men at den største hindring er mekanismen og politikkerne.

"I øjeblikket er undervisere meget talentfulde og dynamiske, og de kan absolut berige sig selv med deres viden og generere indtægter til universitetet gennem videnskabelige og teknologiske tjenester. Men i praksis afskrækker mekanismen mange undervisere, fordi procedurerne er for komplicerede og besværlige," kommenterede Dr. Duy.

Ifølge Dr. Duy evaluerer i andre lande, når undervisere udfører forskningsprojekter, det endelige produkt af iværksætterenheden, mens det er projektlederens skøn, hvordan midlerne anvendes. I Vietnam skal projektledere dog gennemgå mange administrative procedurer, såsom udarbejdelse af dokumenter, forklaringer, udbud, udstedelse af fakturaer og pristilbud... For ikke at nævne, at de efter projektets afslutning også skal revidere og inspicere indtægts- og udgiftsaktiviteterne...

"Det nuværende system er stærkt afhængigt af administrative procedurer, hvilket skaber vanskeligheder og tvinger undervisere til at ty til uærlighed eller miste modet, mens det vigtigste aspekt - produktet - forsømmes. Derfor overvejer mange undervisere at etablere private virksomheder eller indgå partnerskaber med virksomheder for at tjene penge på deres viden og dermed undgå besværlige og komplekse procedurer. Disse hindringer påvirker universitetets videnskabelige og teknologiske tjenester betydeligt og påvirker indtægterne fra disse aktiviteter," udtalte Dr. Duy.

Derfor foreslog Dr. Duy, at undervisere, især professorer, lektorer og læger, skulle have autonomi til at beslutte om alle emner, projekter og anvendelsen af ​​midler, så længe det endelige produkt opfylder optagelseskriterierne.

Du vil måske også synes om

Hjælper underprivilegerede elever med at opfylde deres uddannelsesdrømme.I løbet af optagelsessæsonen i 2026 implementerede universiteterne i Ho Chi Minh City proaktivt mange praktiske støttepolitikker for at hjælpe studerende med at forfølge viden med selvtillid og realisere deres karrieredrømme.

Aktivt opsøge og forstå praktiske behov.

Det er ikke tilfældigt, at Undervisningsministeriet kræver, at universiteter, der udbyder ph.d.-programmer, opfylder kriteriet om, at indtægter fra videnskabelige og teknologiske aktiviteter skal udgøre 5 % af de samlede indtægter. Dette demonstrerer dynamik og bekræfter den værdi, der stammer fra de intellektuelle bidrag fra højt kvalificerede fakultetsmedlemmer. Desuden reducerer diversificering af indtægtskilder universiteternes overafhængighed af studieafgifter og letter dermed den økonomiske byrde for de studerende.

Lektor Tran Thien Phuc, prorektor for Ho Chi Minh City University of Technology, kommenterede: "Fra 2025 skal alle universiteter være autonome. De fleste universiteter er dog stadig afhængige af en stabil indtægtskilde fra studieafgifter. For at opnå indtægter fra videnskabelige og teknologiske aktiviteter skal universiteter og fakultetsmedlemmer være mere proaktive og gøre mere. De kan ikke sidde stille, men skal aktivt søge forskningsemner, kontakte virksomheder og lokalsamfund for at se, hvad deres behov er inden for det felt, de uddanner. Universiteterne vil helt sikkert stå over for hård konkurrence med hinanden og med virksomheder, hvilket kræver meget høje kapaciteter."

Ho Chi Minh City University of Technology (HCMUT) har et Center for Industrial Technology and Equipment Research, der har været i drift siden 1994 og leverer forskning, fremstilling og installationstjenester. Gennem dette center bringes fakultetsmedlemmernes forskning til markedet, med en årlig omsætning på 200 milliarder VND i nogle år. I øjeblikket er dette center blevet omdannet til HCMUT Science and Technology Joint Stock Company (BKTECHS), der genererer hundredvis af milliarder VND i omsætning årligt. HCMUT ejer en ejerandel på 30% og bidrager med titusindvis af milliarder VND i omsætning til universitetet hvert år.

Med udgangspunkt i erfaringerne fra en uddannelsesinstitution, der genererede over 360 milliarder VND fra videnskabelige og teknologiske aktiviteter, mener lektor Bui Quang Hung, prorektor ved University of Economics Ho Chi Minh City, at universiteterne er nødt til at forbinde uddannelse, forskning og rådgivning med praktiske anvendelser og dermed tilpasse dem til virksomhedernes og markedets behov. "Vi arbejder sammen med dem for at forstå deres behov og designe uddannelsesprogrammer og projekter i overensstemmelse med deres krav. Der skal dannes et bæredygtigt økosystem mellem universiteter og virksomheder, partnere osv. baseret på hinandens styrker og behov. Derfra kan universiteterne fokusere deres ressourcer på denne aktivitet, udvikle kerneuddannelses- og forskningsprodukter og tilpasse dem til den praktiske virkelighed, hvilket skaber konkurrenceevne og brandgenkendelse," udtalte lektor Hung.

Kilde: https://thanhnien.vn/gian-nan-dat-chuan-co-so-giao-duc-dh-thieu-nguon-thu-tu-khoa-hoc-cong-nghe-185240920220403951.htm