Fra statiske biblioteker til levende læserum

DNO - Mens traditionelle biblioteker gradvist forsvinder i glemsel i lyset af moderne underholdningsudstyr, finder en stille, men kraftfuld "genoplivning" sted i Da Nang. Der står bøger ikke længere stille på hylderne, men vågner op til live gennem film, tegninger og vedvarende rejser over tid.

Dyrk en læsevane gennem små handlinger.

Læsestemningen blandt børnene på Le Van Hien Primary School.

På Le Van Hien Primary School (Ngu Hanh Son Ward) er dannelsen af ​​læsevaner ikke en enkeltstående aktivitet, men er blevet plejet i et omfattende system gennem hele skoleåret fra 2018-2019 til i dag.

Det, der gør skolen speciel, er, at den ikke lader læsning blive monotont. I stedet er aktiviteterne struktureret og konstant innovative for at opretholde entusiasmen: fra ugentlige læsetemaer og månedlige bogmesser til årlige læsekulturbegivenheder.

Hvert klassetrin har sin egen tilgang, der er skræddersyet til den pågældende aldersgruppes psykologi. Eleverne griber bøger an på forskellige niveauer, fra introduktion til dybdegående erfaring, afhængigt af deres evner og behov. Denne fleksibilitet har bidraget til at opretholde imponerende tal, hvor nogle elever konsekvent læser i mere end 1.500 dage.

For at opnå dette resultat fungerer skolen som en "bro", der forbinder elever og deres familier. Fra første klasse opfordres forældre til at forstå vigtigheden af ​​at læse og til at støtte deres børn i at udvikle denne vane. Læseplaner annonceres altid på forhånd, så familierne proaktivt kan planlægge deres tid.

Som følge heraf er læsning ikke længere en sur pligt, men et element, der skaber bånd i ethvert hjem. Den mest bemærkelsesværdige ændring er i elevernes personligheder: fra at være hyperaktive bliver de gradvist roligere og mere eftertænksomme for hver side, de læser.

Skoleleder Nguyen Thi Thu Ha udtalte: "Dette er en langsigtet plejeproces. Når aktiviteterne løbende fornyes, vil læsning aldrig blive forældet, og det vil være et solidt fundament for børnene, når de træder ind i livet."

Dramatisering af litterære værker på Nguyen Trai High School.

På Lien Chieu High School (Hai Van Ward) er læsekulturen blevet revitaliseret gennem projektet "Grønnere og digitaliserede læsestationer". I stedet for at vente på, at eleverne kommer på biblioteket, bringer skolen proaktivt bøger til de steder, hvor eleverne er mest til stede.

Du vil måske også synes om

Kvindelig studerende fra Da Nang opnår dobbelt topkarakter: Afsløring af sine selvstuderendes "våben" i AI-teknologiens tidsalder.DNO - Tran Ha Yen klarede sig fremragende og blev den bedste elev i både A00- og C01-faggrupperne ved den nylige afgangseksamen. I Da Nang by gjorde denne kvindelige elev et stærkt indtryk med en samlet score på 38/40 takket være sin vedholdende selvstudieånd. Denne præstation demonstrerer en moderne læringstankegang, der forvandler AI-teknologi til et kraftfuldt "våben" til at erobre videns højder.

Eleverne er nødt til at flytte til forskellige skoler på grund af den "helvedes" hedebølge.(Dan Tri Avis) - Under hedebølgens højdepunkt kæmper mange skoler i England med at finde løsninger til at sikre elevernes sikkerhed. Nogle skoler har været nødt til at flytte deres undervisningsfaciliteter for at garantere sikkerheden.

Da Nang har omplaceret, udnævnt og forflyttet mange nøgleembedsmænd.DNO - Om eftermiddagen den 1. juli afholdt Da Nang City Party Committees stående udvalg en konference for at offentliggøre beslutninger om personalesager.

QR-koder, der fører til "Online Boghandlen", er placeret på opslagstavler i klasseværelserne og i gangene, så eleverne kan få adgang til viden med blot et tryk på deres telefoner. Derudover er bøger også "præsenteret" på en velkendt platform for unge gennem TikTok-kanalen "Lien Chieu Bookstore", hvor eleverne selv bliver bogpræsenterere gennem kreative korte videoer .

Projektet "Slangens år 2025-kalender" fortsætter med at integrere litteratur i dagligdagen, hvor eleverne deltager direkte i design af praktiske produkter. Takket være disse innovationer steg andelen af ​​elever, der bruger mere end 60 minutter om dagen på at læse, fra 20 % til 31 % på bare tre måneder.

Fru Mai Thi Bich Nga, skolens vicerektor, sagde: "Når biblioteket bliver et levende interaktivt rum, vil eleverne ikke længere se bøger som en byrde, men som et selvdrevet behov for at opdage sig selv."

På Nguyen Hien High School (Hoa Cuong Ward) får læsekulturen en proaktiv og individualistisk karakter. I stedet for formelle bevægelser fokuserer skolen på at pleje Book Lovers Club – et fællesskab med næsten 40 medlemmer, der drives af eleverne i 11. klasse selv.

Med mottoet "At sprede viden - at nære sjælen" afholder klubben regelmæssige seminarer, hvor eleverne udveksler ideer, debatterer og griber litteratur an fra et ungt perspektiv. Ifølge Nguyen Minh Trung (klasse 11/3), klubbens leder, bliver viden kun virkelig levende, når den deles og debatteres.

Med vejledning fra deres lærere producerer eleverne selvsikkert videoer, får kontakt med forfattere og skaber og deler endda deres egne værker på sociale medier. Skoleleder Nguyen Thi Minh Hue mener, at den største værdi ved denne model er at fremme en proaktiv tankegang: Når eleverne får kræfter til det, vil de se læsning som en rejse med selvbekræftelse og mestring af viden.

Læsekultur - de "understrømme", der vækkes.

På Nguyen Trai High School (Lien Chieu Ward) bliver læsekulturen genoplivet gennem "Multisensory Reading"-modellen. Der "vækkes" bøger af illustrationer, 3D-modeller eller omhyggeligt producerede podcasts, der ligner kortfilm.

Et godt eksempel er modellen, der genskaber værket "One Liter of Tears" skabt af Ho Hoang Khanh Linh (klasse 12/1) og hendes gruppe venner. Hver detalje i modellen er resultatet af en dyb forståelse og påskønnelse. Billedet af kørestolen og karakteren Aya er afbildet i pastelblåt – et symbol på håb og modstandsdygtighed – hvilket viser, at eleverne ikke kun læser for at forstå, men også for at føle empati.

At tilpasse litteraturen til form og farve gør historien mere visuel og følelsesmæssigt rig. I stedet for tørre opgaver "lever" eleverne med arbejdet gennem dramatisering og kreative projekter. Når de græder og griner sammen med karaktererne, er litteraturen ikke længere uvant, men bliver en del af deres liv.

USA - Vietnam: Gå ikke glip af

Vietnam opfordrer amerikanske virksomheder til at udvide investeringerne i højteknologi.Om morgenen den 26. juni modtog vicepremierminister Ho Quoc Dung Jeff Place, forsyningskædedirektør for Coherent Group (USA), i regeringens hovedkvarter. Under mødet bekræftede vicepremierministeren, at Vietnam opfordrer amerikanske virksomheder til at udvide investeringerne, især inden for højteknologi, innovation og halvlederindustrier.

Opfordre amerikanske virksomheder til at udvide investeringer i højteknologiske sektorer.Vicepremierminister Ho Quoc Dung sagde, at Vietnam byder amerikanske virksomheder velkommen til at fortsætte med at udvide deres aktiviteter i Vietnam, især inden for højteknologiske industrier og sektorer med høj merværdi.

Vietnam og USA styrker samarbejdet om at håndtere konsekvenserne af krigen.VTV.vn - Den 22. juni modtog generalsekretær og præsident To Lam den fungerende sekretær for den amerikanske flåde, Hung Cao.

Møde i Bogelskerklubben på Nguyen Hien High School.

Fru Nguyen Thi Loan, en litteraturlærer, bekræftede: "Når eleverne overskrider de skrevne ords begrænsninger for at fordybe sig i det litterære værk, er læring ikke længere blot en formalitet. Det er det sande mål med kompetencebaseret uddannelse ."

Fra et praktisk perspektiv mener Dr. Ho Tran Ngoc Oanh (leder af Institut for Litteratur og Kommunikation, Da Nang University of Education), at når studerende værdsætter hver side i en bog og omdanner den til kunstneriske produkter, er det tydeligt, at en generation af unge mennesker ikke vender læsningen ryggen. De bruger blot deres tids sprog til at fortælle om varige værdier.

De "understrømme" af viden, der stille og roligt flyder gennem skolelivet i Da Nang, har bevist én ting: læsekulturen forsvinder ikke, men forandrer sig. Og med de rigtige mennesker vil den flamme fortsætte med at sprede sig bæredygtigt.

Kilde: https://baodanang.vn/tu-thu-vien-tinh-den-khong-gian-doc-song-dong-3334788.html