Tilføjelsen af VEPT bidrager ikke kun til at diversificere værktøjerne til vurdering af fremmedsprogsfærdigheder, men udvider også optagelsesmulighederne for kandidater landsdækkende.
Endnu et optagelsesvindue
Den 15. januar 2026 udstedte Undervisningsministeriet beslutning nr. 58/QD-BGDĐT, der officielt anerkender niveauerne i Versant English Placement Test (VEPT) som ækvivalente med niveau 1, 2 og 3 i den 6-niveau Foreign Language Proficiency Framework for Vietnam (KNLNNVN) til brug i optagelse og træning på videregående uddannelsesniveauer . Beslutningen træder i kraft fra underskrivelsesdatoen og skaber en juridisk ramme for universiteternes mulighed for at overveje at inkorporere VEPT-resultater i deres optagelsesplaner fra 2026.
Ifølge den offentliggjorte konverteringsramme svarer VEPT-scorer fra 10-29 til niveau 1; fra 30-42 til niveau 2; og fra 43-66 til niveau 3 i den vietnamesiske nationale ramme for fremmedsprogsfærdigheder. Det er værd at bemærke, at kandidater, der opnår 67 VEPT-point eller højere, kan bruge dette som erstatning for et niveau 3-ækvivalent certifikat i universitetsoptagelse og -uddannelse. I betragtning af at det nuværende fælles fremmedsprogskrav på universitetsniveau er niveau 3/6 (svarende til B1), betragtes VEPT som en passende mulighed for et stort antal kandidater, der ikke studerer specialiserede sprogfag.
VEPT er en engelskkundskabstest udviklet af Pearson Education Group (UK), der omfattende vurderer alle fire færdigheder – lytte, tale, læse og skrive – på en computer. Testen er designet til at være standardiseret og fokuserer på at måle evnen til at bruge engelsk i grundlæggende akademiske lærings- og kommunikationssituationer.
Det faktum, at eksamener og karaktergivning udelukkende afholdes på computere ved hjælp af AI-teknologi, sikrer ikke kun objektivitet, men hjælper også de studerende med at blive fortrolige med det teknologiske miljø – et væsentligt krav i forbindelse med global læring og arbejde.
Med hensyn til omkostninger anses VEPT for at have et gebyr, der er overkommeligt for et stort antal elever, især studerende i Vietnam. Sammenlignet med mange populære internationale engelskcertifikater i dag er VEPT-eksamensgebyret generelt lavere, mens den fleksible eksamensfrekvens giver kandidaterne mulighed for proaktivt at vælge, hvornår de vil tage testen.
Umiddelbart efter at VEPT-certificeringen blev føjet til listen over anerkendte certificeringer, søgte mange kandidater proaktivt information for at overveje deres muligheder. Le Thu Hien, en elev i 12. klasse på Tan Phong High School (Tan Hung Ward, Ho Chi Minh City), sagde, at hun planlægger at søge ind på en uddannelse i økonomi .
"Jeg synes, at VEPT-eksamenen har en tydelig konverteringsrate og bliver anerkendt i universitetsoptagelsesprøver, så jeg føler mig ret tryg. Eksamensgebyret er også rimeligt og passer til min families økonomiske situation," delte Thu Hien. For kandidater som Hien ses VEPT-eksamenen som en mulighed for at reducere presset ved at skulle haste igennem internationale eksamener.
Luu Hoang Long, en elev på en gymnasieskole i Gia Lai- provinsen, mener, at det at have flere certifikatmuligheder hjælper lokale kandidater med at undgå ulemper. "Hvor jeg bor, er det ikke nemt at få adgang til IELTS- eller TOEFL-forberedelsescentre. VEPT er computerbaseret, og dens indhold er tættere på gymnasiets læseplan, så jeg finder det mere muligt," sagde Long. Den studerende udtalte dog, at han stadig nøje overvåger universiteternes optagelsesplaner for at beslutte, om han vil tilmelde sig VEPT-eksamenen eller ej.
Eksperter bemærker, at VEPT-konverteringsrammen, der er udstedt af Undervisningsministeriet, kun er til generel reference. Brugen af dette certifikat i forbindelse med optagelse afhænger af den specifikke plan for hver uddannelsesinstitution. Derfor skal kandidater proaktivt opdatere de officielle optagelsesoplysninger fra de universiteter, de har til hensigt at søge ind på, og undgå mentaliteten med at følge tendenser uden konkrete beviser.
Diversificering er vigtig, men det kræver den rigtige retning.
Fra et professionelt perspektiv mener hr. Nguyen Ngoc Nguyen, lektor ved Fakultetet for Fremmedsprog på Van Lang Universitet, at officiel anerkendelse af VEPT i forbindelse med universitetsoptagelser er et rimeligt skridt, der er i overensstemmelse med den nuværende uddannelsespraksis i Vietnam. Ifølge ham bidrager denne politik til at diversificere værktøjerne til vurdering af fremmedsprogsfærdigheder i stedet for næsten udelukkende at stole på et par internationale certifikater.
"For universiteter letter VEPT sammenligningen af engelskkundskaber med henblik på optagelse med den vietnamesiske nationale kompetenceramme. Dette giver universiteterne et grundlag for placering i klasser, fritagelser for engelskkurser og udvikling af passende uddannelsesforløb for studerende," sagde fru Nguyen. Fra den studerendes perspektiv bidrager VEPT-anerkendelse til at reducere økonomisk pres, udvide optagelsesmulighederne og sikre lighed i uddannelse, især for studerende i områder med begrænset adgang til internationale eksamener.
Ifølge fru Nguyen Ngoc Nguyen har VEPT dog også visse begrænsninger. Dets internationale anerkendelsesniveau er i øjeblikket ikke sammenligneligt med IELTS eller TOEFL. I sammenhænge som studier i udlandet, akademisk udveksling eller arbejde i internationale miljøer fungerer internationale certifikater stadig som en fælles referencestandard. For at opbygge langsigtet tillid skal VEPT desuden fortsætte med at forbedre konsistensen i sin organisation og evalueringsprocesser på tværs af sine implementeringsenheder.
I betragtning af ændringerne i optagelsespolitikkerne anbefaler kandidatgradsindehaveren Nguyen Ngoc Nguyen, at kandidater vælger fremmedsprogscertifikater baseret på klare mål. "Studerende skal fastlægge deres mål for at bruge certifikatet: at søge ind på indenlandske universiteter, være fritaget for engelskkurser eller forberede sig på fremtidige internationale studier og arbejde. Certifikatet er blot et værktøj; den afgørende faktor er stadig faktiske engelskkundskaber," understregede han.
Baseret på sin erfaring med at undervise i IELTS, TOEFL, TOEIC, SAT og bedømmelse af VSTEP-eksamener, mener fru Nguyen Ngoc Nguyen, at akademisk læseforståelse, lytte- og notetagningsfærdigheder samt evnen til at udtrykke sig klart i tale og skrift er det afgørende fundament for effektive universitetsstudier.
"Kandidater bør proaktivt overvåge officielle optagelsesoplysninger fra universiteterne for at undgå forvirring i lyset af politiske justeringer. Studerende med et solidt sprogligt fundament og en klar retning vil altid have en langsigtet fordel, uanset hvilket certifikat de vælger," tilføjede fru Nguyen.
I en sammenligning af IELTS eller TOEFL argumenterer kandidatgradsindehaveren Nguyen Ngoc Nguyen for, at disse certifikater ikke bør bedømmes ud fra absolut overlegenhed eller underlegenhed, fordi hver test er designet til forskellige formål.
"VEPT har til formål at vurdere engelskkundskaber hos ikke-modersmålstalende i almindelige lærings- og kommunikationssituationer i Vietnam. Rimelige eksamensomkostninger, fleksibel tidsplanlægning og bred tilgængelighed er styrker, der gør VEPT til et brugbart værktøj til universitetsoptagelse," analyserede hr. Nguyen.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/vept-duoc-cong-nhan-them-lua-chon-xet-tuyen-dai-hoc-post767084.html
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)