Đẩy mạnh dạy học 2 buổi/ngày từ năm học 2025

Việc tổ chức dạy học buổi thứ hai dựa trên điều kiện thực tế của nhà trường và không thu học phí của học sinh.

Nguyên tắc triển khai là nội dung giảng dạy chính khóa chỉ dồn vào đúng thời lượng theo kế hoạch. Buổi học thứ hai tập trung vào nội dung phát triển toàn diện người học về kỹ năng, các môn phát triển thể chất, thể thao, hướng dẫn học sinh tự học, đọc sách, làm việc nhóm... Mục tiêu đặt ra là học sinh được phát triển các kỹ năng của bản thân, tăng cường trải nghiệm, học ngoại ngữ, tin học.

Để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhất là tổ chức đồng bộ, hiệu quả việc dạy học 2 buổi/ngày, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan, địa phương ban hành văn bản hướng dẫn, bảo đảm rõ mục đích, rõ yêu cầu, rõ đối tượng, rõ nội dung, rõ hình thức, phương pháp tổ chức thực hiện, rõ kết quả, rõ cấp có thẩm quyền để thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông… Đồng thời, hướng dẫn các địa phương triển khai đồng bộ các giải pháp, xây dựng kế hoạch, lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với thực tiễn về cơ sở vật chất, tài chính và đội ngũ giáo viên.

Các địa phương ưu tiên bố trí ngân sách bảo đảm điều kiện tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; thực hiện hiệu quả các chương trình, đề án để tăng cường cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục, nhất là vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn, biên giới, hải đảo, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Đẩy mạnh dạy học 2 buổi/ngày từ năm học 2025 - 2026- Ảnh 1. — Học 2 buổi/ngày không thu học phí của học sinh. Ảnh: TẤN THẠNH

Bộ GD-ĐT được yêu cầu phối hợp với Bộ Nội vụ rà soát, đôn đốc, kiểm tra việc tuyển dụng giáo viên của các địa phương; tiếp tục rà soát, bổ sung biên chế giáo viên còn thiếu so với định mức quy định của ngành giáo dục. Bộ GD-ĐT cần nghiên cứu, có giải pháp phù hợp, hiệu quả khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, bảo đảm dạy học 2 buổi/ngày; tăng cường giám sát, kiểm tra, đánh giá, kịp thời đôn đốc, chấn chỉnh việc triển khai không phù hợp, không hiệu quả về thực hiện dạy học 2 buổi/ngày tại các địa phương.

Thủ tướng yêu cầu Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với Bộ GD-ĐT kiểm tra, đôn đốc địa phương thực hiện tuyển dụng giáo viên theo biên chế được giao, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên tại các cơ sở giáo dục, bảo đảm nguyên tắc "có học sinh phải có giáo viên đứng lớp" nhưng phải phù hợp thực tiễn, không lãng phí nguồn lực, đáp ứng yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày, kịp thời báo cáo cấp có thẩm quyền đối với những vấn đề vượt thẩm quyền.

Bộ Tài chính được yêu cầu chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương bố trí ngân sách nhà nước theo quy định để tổ chức thực hiện việc dạy học 2 buổi/ngày.

UBND các tỉnh, thành chịu trách nhiệm bảo đảm các điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, trong đó có các điều kiện để thực hiện dạy học 2 buổi/ngày bắt đầu từ năm học 2025 - 2026 tại các cơ sở trên địa bàn. Bên cạnh đó, xây dựng kế hoạch triển khai dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với điều kiện của địa phương theo tinh thần "6 rõ": rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả.

Nguồn: https://nld.com.vn/day-manh-day-hoc-2-buoi-ngay-tu-nam-hoc-2025-2026-196250622222224887.htm