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| Vormittagsaktivitäten für Lehrer und Schüler im Kindergarten und der Grundschule Nam Xay 2. |
Als begeisterter Reisender, der besonders Herausforderungen liebt, plane ich bei jeder Gelegenheit Ausflüge in abgelegene und schwer zugängliche Gebiete. Diesmal wollte ich unbedingt nach Ma Sa Phin, einem Ort, den ich schon oft besuchen wollte, aber nie die Gelegenheit dazu hatte. Es war Spätherbst, Frühwinter im Tiefland, doch dort oben herrschte bereits eisige Kälte. Da sie sich Sorgen um meine Fahrkünste und meine Ortskenntnis machten, organisierten die Lehrer des Bezirksbildungsamtes ein Motorrad und den besten Fahrer der Region, der mich auf den Berg brachte.
Nachdem wir Khanh Yen verlassen hatten, fuhr das Auto auf der gut ausgebauten Straße westwärts durch die Gemeinden Lang Giang, Hoa Mac, Duong Quy, Tham Duong und Minh Luong, bevor es links in Richtung der Gemeinde Nam Xay abbog. Die Fahrt vom Bezirkszentrum nach Nam Xay, über 30 km, dauerte 40 Minuten, bevor es weitere 15 km bis Ma Sa Phin ging. Lehrer Hoang Ngoc Son, der stellvertretende Schulleiter des Kindergartens und der Grundschule Nam Xay 2, zog sich eine zusätzliche Regenjacke über und sagte: „Dort oben ist es neblig und kalt.“ Ich fragte: „Woher wissen Sie das Wetter dort oben?“ Lehrer Son lachte und deutete auf die Bergkette, die sich in den grauweißen Wolken vor uns verbarg: „Wenn ich die Wolken und die Berge sehe, weiß ich es sofort; ich bin Lehrer und lebe in den Bergen.“
Die Einheimischen hatten recht: Nachdem wir einen langen, steilen Gebirgspass überquert und das Dorfzentrum mit seinen winzigen Häusern hinter uns gelassen hatten, wurden wir sofort von Nieselregen durchnässt. Je höher wir kamen, desto dichter spürte ich den Nebel, und meine Blinker blinkten ununterbrochen, um entgegenkommende Fahrzeuge zu warnen und mögliche Zusammenstöße zu vermeiden. Dank der Erzählungen des Lehrers aus dem Hochland schien die Fahrt kürzer. Lehrer Son hatte sein Lehramtsstudium abgeschlossen, unterrichtete seit acht Jahren und hatte diese Zeit auch schon in Ma Sa Phin verbracht. Seine Erzählung wurde immer wieder durch die tückische und schwierige Straße, die Ausweichmanöver, das plötzliche Anhalten und die tänzelnden Fahrmanöver des Lehrers unterbrochen, sodass ich atemlos war und versuchte, ruhig zu bleiben … während mein Herz raste. Auf all meinen vorherigen Reisen in abgelegene Dörfer war mir noch nie eine so anspruchsvolle Strecke begegnet wie die nach Ma Sa Phin.
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| Die Freude am Schulbesuch. |
In Erinnerung an Herrn Son und den Geschichten, die zu Legenden geworden sind, war der Weg nach Ma Sa Phin früher viel beschwerlicher. Einst wurde ein Lehrer namens Xuan, der im Dorf stationiert war, von seinem Motorrad in eine Schlucht geschleudert. Die gesamte Schule wurde mobilisiert, und die Dorfbewohner wurden gebeten, nach ihm zu suchen. Glücklicherweise rettete die Vegetation dem Lehrer auf wundersame Weise das Leben. Die beängstigendste Erfahrung für die Lehrer war der Bo-Doi-Hang, mehrere hundert Meter lang, dessen Überquerung eine Stunde dauerte. An manchen Stellen war der Schlamm hüfttief, sodass sie Bretter benutzen mussten, um ihre Motorräder durch den Morast zu ziehen. Eine markante Sehenswürdigkeit für Erstbesucher ist die Hungerhöhle, ein Name, den die Lehrer selbst gaben. Damals dauerte der Fußmarsch von der Gemeinde nach Ma Sa Phin vom Morgen bis zum frühen Nachmittag. Am Höhleneingang angekommen, gab es eine ebene Fläche zum Ausruhen, und bis dahin waren sie erschöpft und hungrig – daher der Name.
„Diejenigen, die hinausgingen, um die Berge zu öffnen“
Die Geschichte von Lehrer Son entführte mich in ein Märchenland, doch es war kein Märchenland voller Prinzessinnen und Prinzen, sondern ein Ort voller Härten des modernen Lebens im Dorf Ma Sa Phin. Durch das Zuhören der Geschichte und meine eigenen Erfahrungen mit dem, wie die Lehrer es beschrieben hatten, „einfachen“ Weg konnte ich mir den alten Weg vorstellen und bewunderte insgeheim jene, die als Pioniere den Weg durch die Berge gebahnt hatten.
Die Fahrt vom Gemeindezentrum zum 15 km entfernten Dorf Ma Sa Phin dauerte eine ganze Stunde. Der Kindergarten und die Grundschule Nam Xay 2 liegen auf dem höchsten Gipfel der Gegend. Bei unserer Ankunft war gerade Pause, und die kleinen Kinder tobten und sprangen über den gesamten Schulhof. Einige spielten Fangen und Hüpfekästchen, andere Seilspringen und Hampelmänner – alle waren lebhaft und ausgelassen. Als die Kinder die Lehrer und Besucher sahen, hörten sie auf zu spielen und begrüßten uns lautstark.
Der Kindergarten und die Grundschule Nam Xay 2 verfügen über einen Hauptcampus und zwei Außenstellen mit insgesamt 27 Lehrkräften. Einige sind seit zehn Jahren in dieser Region tätig, andere erst seit einigen Jahren. Die meisten sind sehr jung, gehören den Generationen der 80er und 90er Jahre an, doch mit großem Engagement und dem tiefen Wunsch, etwas zu bewirken und etwas aufzubauen, widmen sie ihre Jugend dieser Bergregion, bringen Hoffnung und helfen beim Aufbau neuer Dörfer.
Die Lehrerin Hoang Thi Xuyen verließ vor vier Jahren die Pädagogische Hochschule und ist seitdem mit dieser Gegend eng verbunden. Geboren und aufgewachsen in Bao Thang, einer der wohlhabenderen Regionen der Provinz, kannte Frau Xuyen die Notlage von Orten wie Nam Xay nicht. Sie erinnerte sich an ihre Anfänge hier und erzählte: „Damals waren die Straßen beschwerlich; wir mussten den ganzen Tag laufen, um dorthin zu gelangen, und nur mit viel Glück konnten wir mitfahren. Die Lebens- und Arbeitsbedingungen waren extrem schwierig.“
Da die Straßenverhältnisse schwierig sind, bleiben die Lehrer während der Woche alle in der Schule. Am ersten Tag der Woche ist es für alle wie ein Kampf, mit Rucksäcken und Taschen voller Lebensmittel, Schulmaterial und persönlichen Gegenständen. Die Mahlzeiten in dieser abgelegenen Gegend, wo es an den ersten Wochentagen noch frisches Fleisch und Fisch gibt, bestehen am Wochenende aus einer eintönigen Mischung aus Trockenfisch, Garnelenpaste und gerösteten Erdnüssen. Trotz der Entbehrungen und des Mangels lächeln Frau Xuyen und die anderen Lehrerinnen und Lehrer fröhlich: „Auch wenn es schwierig ist, müssen wir optimistisch bleiben. Das Leben der Menschen hier ist viel härter.“
Das ist typisch für das Hochland; es ist nach 17 Uhr, aber es fühlt sich noch wie Nacht an. Lehrerin Xuyen trotzte Regen und Nebel und ging mit einem Bündel Brennholz nach draußen, um den Ofen anzuzünden. Das Feuer loderte hell auf den trockenen Holzscheiten. Lehrerin Xuyen erzählte, dass es in dieser Jahreszeit unaufhörlich regnet und neblig ist und die Wäsche eine ganze Woche zum Trocknen braucht. Nur wenn sie am Feuer getrocknet wird, haben sie Kleidung zum Anziehen. Das Abendessen an diesem Wochenende war einfach: etwas Gemüse aus dem Garten, Spiegeleier und geröstete Erdnüsse.
Plötzlich rief jemand aus dem Hof. Ein Mann mittleren Alters kam, um dem Lehrer einen Sack Gemüse aus seinem Garten zu bringen. Es war Herr Giàng A Chú, 54 Jahre alt, aus dem Dorf Mà Sa Phìn. Er und 19 andere Dorfbewohner nahmen an einem dreimonatigen Alphabetisierungskurs teil, der von den Lehrern der Schule geleitet wurde. Herr Chú besuchte zwei- bis dreimal wöchentlich den Kurs und war sehr glücklich, denn er konnte nun das Alphabet lesen, Wörter buchstabieren und einfache Additionen und Subtraktionen auf Papier durchführen. Herr Chú vertraute an: „Früher war meine Familie arm, und die Fahrt zur Schule war schwierig, deshalb konnte ich es mir nicht leisten, zur Schule zu gehen. Jetzt ist die Schule in der Nähe meines Hauses, und die Lehrer sind sehr engagiert, deshalb strenge ich mich sehr an, Lesen und Schreiben zu lernen. Die Alphabetisierung hilft mir in vielerlei Hinsicht.“
Onkel Ho folgte ihm ins Klassenzimmer. Da gerade keine Erntezeit war, waren alle 20 Schüler anwesend. Die junge Lehrerin, Phan Thi Vinh, schrieb die makellosen weißen Buchstaben „Ao - oa - oan - oat“ an die Tafel. Unten begannen raue Hände, jeden Strich sorgfältig nachzuzeichnen, und alle sangen mit klaren, kräftigen Stimmen mit, die durch das ganze Tal hallten. Draußen stieg die Mondsichel über den Berggipfeln auf und warf ihr Licht ins Tal, das silbern schimmerte…
Quelle: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/f673451605ac8ea80edeeaec3afdba62-423578
![[Foto] Das „Hanoi Lotus Festival“ ehrt die Lotusblume, die seit Jahrtausenden mit Vietnam in Verbindung gebracht wird.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782516943048_sen-ha-noi-2026-minh-duy-1-jpg.webp)
