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Eine besondere Unterrichtsstunde vor der Prüfung.

Vor ihrer Führerscheinprüfung sehen sich Fahrschüler in Prüfungszentren Videos von realen Verkehrsunfällen an. Dies ist eine der Neuerungen in der Fahrausbildung und -prüfung, die darauf abzielt, das Bewusstsein, die Einhaltung der Verkehrsregeln und die Fähigkeiten zum situationsgerechten Handeln der Fahrschüler vom ersten Moment ihrer Fahrstunden an zu verbessern.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa01/07/2026

Eine besondere Unterrichtsstunde vor der Prüfung.

Die Verkehrspolizei der Provinzpolizei organisiert für Fahrschüler die Vorführung von Videos mit Verkehrsunfällen und -kollisionen, bevor sie die Fahrprüfung ablegen.

Im Wartebereich des Berufsbildungs- und Fahrprüfungszentrums der Volkspolizeiakademie im Stadtbezirk Nguyet Vien verfolgten Hunderte von Fahrschülern aufmerksam die auf die Großleinwand projizierten Bilder, bevor sie ihre Fahrprüfung ablegten. Die Stimmung wurde bedrückend, als schwere Verkehrsunfälle mit vielen Verletzten und Sachschäden gezeigt wurden. Zwischen den Videos wurden Analysen von Polizeibeamten eingeblendet, die die Unfallursachen, die Verstöße der Fahrer und die entsprechenden Rechtsvorschriften erläuterten. Die von der Verkehrspolizei der Provinz ausgewählten Clips waren vielfältig und reichten von scheinbar kleineren Kollisionen im Straßenverkehr bis hin zu besonders schweren Unfällen. In jeder Situation wiesen die Beamten auf eine Reihe häufiger Verstöße hin, wie etwa mangelnde Aufmerksamkeit, Nichteinhaltung des Sicherheitsabstands, falsches Abbiegen, Fahren auf der falschen Fahrspur, Überschreitung der zulässigen Höchstgeschwindigkeit.

Jedes Szenario wird nicht nur aus rechtlicher Sicht analysiert, sondern es werden auch potenzielle Unfallrisiken aufgezeigt. Die Fahrschüler erhalten Klarheit über die Verantwortlichkeiten des Fahrers in bestimmten Situationen, einschließlich möglicher Bußgelder oder strafrechtlicher Haftung bei Verstößen gegen die Straßenverkehrsordnung.

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Laut Beobachtungen zeigten sich viele Fahrschüler nach dem Ansehen der Videos überrascht über die potenziellen Gefahren von Verhaltensweisen, die sie zuvor für normal gehalten hatten. Herr Le Van Sy aus der Gemeinde Hoang Thanh, ein Fahrschüler, der die Fahrprüfung ablegte, berichtete: „Nachdem ich die realen Verkehrsszenarien gesehen hatte, wurde mir bewusst, wie gefährlich viele Verhaltensweisen sein können, die ich einst für normal hielt. Schon ein wenig Unachtsamkeit, mangelnde Konzentration oder fehlende Aufmerksamkeit können zu schweren Unfällen führen. Diese Bilder haben mir die Verantwortung eines Fahrers deutlich vor Augen geführt. Sobald ich meinen Führerschein habe und am Straßenverkehr teilnehme, werde ich vorsichtiger sein und mich strikt an die Verkehrsregeln halten, um meine eigene Sicherheit und die Sicherheit anderer zu gewährleisten.“

Laut den Fahrschülern handelte es sich um eine „besondere Lektion“ vor der Fahrprüfung. Die realistischen und anschaulichen Bilder hatten eine viel stärkere Wirkung als das bloße Auswendiglernen von Theorie aus Büchern. Dadurch verstanden die Fahrschüler, dass das Führen eines Fahrzeugs nicht nur Geschicklichkeit, sondern auch Verantwortungsbewusstsein und die Einhaltung der Verkehrsregeln in allen Situationen erfordert.

Laut der Verkehrspolizei des Ministeriums für Öffentliche Sicherheit müssen Fahrschüler ab Mai 2026 vor der Fahrprüfung ein 15-minütiges Video mit Verkehrsunfällen an Motorrädern und Autos ansehen. Diese neue Regelung der Verkehrspolizei ist ein obligatorischer und wichtiger Bestandteil der Ausbildung und Prüfung für den Führerscheinerwerb. Ziel dieser Maßnahme ist es, den Fahrschülern nicht nur häufige Gefahren im Straßenverkehr aufzuzeigen, sondern ihnen auch die rechtlichen Konsequenzen und die persönliche Verantwortung bei Verstößen zu verdeutlichen. Durch das direkte Betrachten realer Situationen können die Fahrschüler das Gefahrenpotenzial der einzelnen Verhaltensweisen besser einschätzen und so ihr Bewusstsein für die Einhaltung der Verkehrsregeln stärken.

Visuelles Lernen durch Bilder und Videos aus dem Alltag ist eine äußerst effektive Methode, da sie die Emotionen und Wahrnehmungen der Lernenden direkt beeinflusst. Anstatt Wissen auf trockene, theoretische Weise zu vermitteln, beobachten und analysieren die Lernenden vergangene Vorfälle und ziehen daraus Lehren. Dadurch entwickeln sie ein Gefühl der Selbstverteidigung und ein Bewusstsein für die Gefahren im Straßenverkehr. Wenn sich jeder Fahrer der Folgen von Unachtsamkeit und der Bedeutung der Einhaltung der Verkehrsregeln bewusst ist, werden Verkehrsunfälle allmählich zurückgehen. Dies trägt dazu bei, das Leben, die Gesundheit und das Wohlergehen jeder Familie sowie der gesamten Gesellschaft zu schützen. Die Integration visueller Lerninhalte vor der Fahrprüfung ist nicht nur ein neuer Ansatz in der Ausbildung, sondern spiegelt auch einen Paradigmenwechsel wider: vom reinen Bestehen der Prüfung hin zum sicheren Fahren. Dies ist ein notwendiger Schritt, um die Qualität der Fahrer von Anfang an zu verbessern und so zu einem zivilisierten und sicheren Verkehrsumfeld beizutragen.

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Text und Fotos: Le Hoi

Quelle: https://baothanhhoa.vn/bai-hoc-dac-biet-truoc-ky-sat-hach-292910.htm

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