Bei einem Besuch der ethnischen Kulturräume an den Schulen der Gemeinde stellten wir fest, dass traditionelle Gegenstände wie Kleidung, Musikinstrumente, Volksspiele, Werkzeuge, Gemälde und Fotografien so angeordnet waren, dass die Schüler sie gut sehen konnten. Einige Schulen hatten sogar kleine Modelle gebaut, die den Alltag ethnischer Gruppen darstellten und den Schülern so halfen, ihre eigenen ethnischen Traditionen besser zu verstehen.
Die Erzieherinnen und Erzieher im Kindergarten Lang Mo (Gemeinde Tua Sin Chai) vermitteln den Kindern die traditionelle Kultur.
Viele Bräuche und Traditionen geraten heutzutage allmählich in Vergessenheit; daher ist die Integration traditioneller Kultur in den Schulunterricht unerlässlich. Um dies effektiv zu erreichen, weist die Kommune die Schulen an, traditionelle Bildung in verschiedene Fächer zu integrieren, die außerunterrichtlichen Stunden zur Auseinandersetzung mit der kulturellen Identität auszuweiten, Volksspiele und ethnische Sportarten in den täglichen Freizeit- und Sportunterricht einzubinden und die schulischen Theatergruppen zu erhalten. Gleichzeitig investiert sie in den Bau von Kulturräumen für ethnische Gruppen, sammelt Artefakte für Ausstellungen und gestaltet Wandmalereien mit kulturellen Motiven an gut sichtbaren Orten – all dies trägt dazu bei, den Kindern ihre Wurzeln bewusst zu machen.
Am auffälligsten ist, dass die Schüler zweimal wöchentlich Trachten tragen und im Sportunterricht am Vormittag Volkslieder und -tänze singen und tanzen. Im Geografie-, Literatur-, Geschichts- und Sozialkundeunterricht nutzen die Lehrer viele praxisnahe Beispiele aus dem kulturellen Kontext, um die Neugier und das Verständnis der Schüler zu wecken. Insbesondere vermitteln sie den Schülern Wissen über ethnische Kulturen durch Film- und Bildprojektionen und tragen so zur Sensibilisierung der Schüler bei.
Die Schüler der Lang Mo Ethnic Boarding Primary School tragen traditionelle Kleidung in der Schule.
Vang Thi Chi (Klasse 9B, Lang Mo Ethnic Boarding Junior High School) sagte: „Jeden Tag, wenn ich zur Schule komme, freue ich mich sehr, denn ich lerne nicht nur viel Wissen, sondern lerne auch mehr über die Schönheit meiner ethnischen Gruppe und verstehe sie besser. In der Schule sprechen wir unseren lokalen Dialekt, tragen traditionelle Kleidung, nehmen an Aufführungen teil und spielen Volksspiele. Als junges Mitglied der Generation werde ich die kulturelle Identität meiner ethnischen Gruppe bewahren und fördern.“
Neben der Integration in den regulären Unterricht organisieren Schulen häufig außerschulische Aktivitäten, bei denen Schüler in Dörfer fahren und an praktischen Projekten wie der Zubereitung ethnischer Gerichte und traditionellem Handwerk teilnehmen. Darüber hinaus werden regelmäßig kulturelle und sportliche Aktivitäten angeboten, die den Zusammenhalt der verschiedenen ethnischen Gruppen innerhalb der Schule fördern.
Die Lang Mo Ethnic Boarding Junior High School organisierte im Rahmen des Sportunterrichts ein Tauziehen für ihre Schüler.
Herr Vu Thanh Cong, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Tua Sin Chai, erklärte: „Die Gemeinde wird künftig weiterhin umfassende Maßnahmen zur Erhaltung der traditionellen Kultur an den Schulen umsetzen. Dazu gehört, bewährte und sinnvolle Praktiken zur Bewahrung und Förderung der traditionellen Kultur zu würdigen und zu übernehmen.“
Quelle: https://baolaichau.vn/van-hoa/bao-ton-van-hoa-truyen-thong-dan-toc-1260489
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