Wenn der Cyberspace für Kinder zu einem „zweischneidigen Schwert“ wird
Vietnam zählt weltweit zu den Ländern mit der höchsten Internet- und Social-Media-Nutzung. Laut dem Jahresbericht 2025 des Instituts für Jugendforschung (Zentralkomitee des Jugendverbandes) nutzen fast 17 % der jungen Menschen in Vietnam täglich acht Stunden oder länger das Internet und soziale Medien.
Ein aktueller Bericht des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh -Stadt zeigt, dass bis zu 87 % der Kinder und Jugendlichen in Ho-Chi-Minh-Stadt im Alter von 12 bis 17 Jahren durchschnittlich 5 bis 7 Stunden täglich das Internet nutzen. Dies beeinträchtigt die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder erheblich und trägt zu einem Anstieg von Gewaltverbrechen und Missbrauch bei.
In Vietnam ist es mittlerweile üblich, dass Kinder schon in jungen Jahren Zugang zu Mobiltelefonen haben und diese nutzen. Ursprünglich galten Handys als Hilfsmittel zum Lernen und zur Unterhaltung, doch heute zeigen viele Kinder Anzeichen von Handymissbrauch und -sucht. Dies gilt insbesondere während der Sommerferien, wenn Kinder mehr Zeit für Freizeit und Unterhaltung haben, während die Eltern beruflich stark eingespannt sind. Die Internetnutzung für Kinder zu erlauben, ist für viele Familien zu einer Methode geworden, den Internetkonsum ihrer Kinder zu kontrollieren.
Frau NTH (aus Ba Dinh, Hanoi ) hat einen Sohn, der dieses Jahr die 7. Klasse besucht. Sie erzählte, dass sie ihm nach den Semesterabschlussprüfungen wieder erlaubte, sein Handy zu benutzen. Ihr Sohn war sogar so vertieft in Videospiele, dass er weder aß noch schlief. Als man ihn ermahnte, damit aufzuhören, wurde er gereizt und wütend.
„Früher hat mein Kind exzessiv am Handy gespielt und dadurch Tics entwickelt, die behandelt werden mussten. Ich habe ihm das Handy weggenommen und die Benutzung eine Zeit lang verboten. In den Sommerferien hingegen, wenn ich es ihm verbiete, allein zu Hause zu sein, macht es Ärger, wenn ich es allein lasse. Mein Kind nutzt oft soziale Medien, um mit Freunden zu chatten und Online-Spiele zu spielen. Als ich sah, wie viel es spielt, habe ich es gebeten, damit aufzuhören, aber es hat sehr wütend und aggressiv reagiert. Ich mache mir große Sorgen darüber“, erzählte Frau H.
Eine der offensichtlichsten negativen Auswirkungen ist der leichte Zugang von Kindern zu ungeeigneten Inhalten. Das Internet ist voll von vielfältigen Informationen, darunter gewalttätige, pornografische, hetzerische und irreführende Inhalte. Da Kinder noch nicht zwischen Gut und Böse unterscheiden können, lassen sie sich leicht von solchen Inhalten beeinflussen. Häufiger Kontakt damit kann ihre Wahrnehmung verzerren, falsche Vorstellungen hervorrufen und ihre psychische Entwicklung beeinträchtigen.
Dr. Nguyen Van Dung, ehemaliger stellvertretender Direktor des Instituts für psychische Gesundheit am Bach-Mai-Krankenhaus, analysierte: „Das Internet kann die kognitiven Prozesse von Kindern verändern und ihre Emotionen und Verhaltensweisen beeinflussen. Kleine Kinder sind ständig auf der Suche nach neuen Entdeckungen. Wenn sie dabei auf schädliche Informationen stoßen, ahmen sie möglicherweise falsche Verhaltensweisen nach, wie zum Beispiel illegale Autorennen oder den Konsum von E-Zigaretten. Ein typisches Risiko besteht darin, dass Kinder in illegale Aktivitäten verwickelt werden.“
Besorgniserregend ist, dass viele Kinder nicht nur von Verhaltensauffälligkeiten betroffen sind, sondern auch psychische Gewalt im Internet erleiden. Tatsächlich ereignen sich täglich zahlreiche Mobbingfälle; insbesondere mit dem Fortschritt von Wissenschaft und Technologie nimmt Cybermobbing in sozialen Medien immer mehr zu.
Beleidigungen, Ausgrenzung und Bedrohungen in Online-Gruppen, Kommentaren oder Chat-Plattformen können bei Kindern Angstzustände, Schlaflosigkeit und anhaltende Depressionen auslösen. Diese Traumata verlaufen oft im Stillen, und viele Kinder haben Angst, mit ihren Familien darüber zu sprechen. Gleichzeitig haben viele Eltern das Ausmaß der Gefahren der digitalen Welt für ihre Kinder noch nicht vollständig erkannt. Experten sagen, dass Cybermobbing bei Kindern tiefe psychische Narben hinterlassen kann.
Darüber hinaus kann die Online-Welt dazu führen, dass Kinder von elektronischen Geräten abhängig werden. Viele verbringen zu viel Zeit mit Handys, Tablets oder Computern, spielen Spiele, schauen Videos oder surfen in sozialen Medien. Dies beeinträchtigt nicht nur ihre körperliche Gesundheit (z. B. Sehschwäche und Schlafstörungen), sondern auch ihre sozialen Kommunikationsfähigkeiten. Kinder nehmen weniger an Aktivitäten im Freien teil und haben weniger direkten Kontakt zu Familie und Freunden, was zu Isolation und dem Verlust wichtiger Lebenskompetenzen führen kann.
Ein weiteres besorgniserregendes Problem ist das Risiko von Online-Betrug oder -Missbrauch. Kriminelle können sich als Freunde oder Bekannte ausgeben, um Kinder zu kontaktieren, sie zur Preisgabe persönlicher Daten zu verleiten oder gefährliche Aktivitäten auszuüben.
Laut Statistiken des Ministeriums für Öffentliche Sicherheit wurden im Zeitraum 2021–2025 landesweit über 10.000 Fälle von Kindesmissbrauch registriert, von denen fast 20 % mit dem Internet in Verbindung standen. Allein in den ersten Monaten des Jahres 2026 sorgten zahlreiche Vorfälle im Zusammenhang mit Gewalt an Schulen, Cybermobbing und Kindesmissbrauch auf digitalen Plattformen weiterhin für Besorgnis in der Öffentlichkeit.
Der Schutz von Kindern im Internet ist eine Herausforderung, die das Engagement von Familien, Schulen und der gesamten Gesellschaft erfordert.
Zum Schutz und zur Förderung einer gesunden und positiven Entwicklung von Kindern im Online-Umfeld unterzeichnete der Premierminister am 23. März 2026 den Beschluss Nr. 468/QD-TTg, mit dem das Programm „Schutz und Unterstützung der kindlichen Entwicklung im Online-Umfeld giai đoạn 2026-2030“ genehmigt wurde.
Das Programm verfolgt ein „doppeltes Ziel“: zum einen den Schutz und die Unterstützung von Kindern zu stärken und ihre positive Entwicklung zu fördern, zum anderen ihre digitalen Fähigkeiten im Kontext der nationalen digitalen Transformation zu verbessern und zur Herausbildung einer neuen Generation von „digitalen Bürgern“ in Vietnam beizutragen.
Obwohl der Rechtsrahmen im Laufe der Zeit kontinuierlich verbessert wurde, wurde die Anwendung von Wissenschaft und Technologie sowie die digitale Transformation im Bereich des Cybersicherheitsmanagements gefördert, wodurch die Voraussetzungen für eine landesweite Umsetzung geschaffen wurden.
Es bestehen jedoch weiterhin viele Herausforderungen, wie zum Beispiel: die rasante Entwicklung des Internets, die große Anzahl der Nutzer und die regionalen Unterschiede; das Aufkommen neuer Technologien und Anwendungen, die die Managementbemühungen überholen und dadurch die komplexen Risiken erhöhen; und ein Mangel an Fachkräften.
Die zuständigen Behörden benötigen eine koordinierte und abgestimmte Zusammenarbeit von der zentralen bis zur lokalen Ebene. Kernstück dieser Bemühungen sollte die Polizei sein, die mit der Prävention und Bekämpfung von Hightech- und Informations- und Kommunikationskriminalität beauftragt ist und dazu beitragen soll, das Risiko zu verringern, dass Kinder im Internet durch schädliche Websites und Anwendungen mit ungeeigneten Inhalten gelangen.
Um die Sicherheit von Kindern in der riesigen digitalen Welt des Internets zu gewährleisten, ist die Erziehung und Kontrolle durch die Familie jedoch weiterhin von größter Bedeutung. Eltern müssen gemeinsam mit ihren Kindern geeignete Inhalte auswählen und dürfen die Verantwortung nicht einfach auf die Gesellschaft oder die Schule abwälzen. Dabei dürfen sie nicht vergessen, dass die Entwicklung, die kognitiven Fähigkeiten und das Denkvermögen jedes Kindes maßgeblich durch die Erziehung in der Familie geprägt werden.
Dr. Nguyen Van Dung betonte: „Eltern müssen wissen, was ihre Kinder mit ihren Handys machen und spielen, um deren Zugang zu Online-Inhalten zu kontrollieren. Schulen müssen computergestützte Lernprogramme kontrollieren und Kindern gezielte Vorträge über die negativen Aspekte des Internets halten.“
Die Psychologin Dr. Le Thi Linh Trang erklärte außerdem: „Kinder sind eine besonders schutzbedürftige Gruppe und benötigen daher die Unterstützung der Erwachsenen in ihrem Umfeld. Neben dem Bestreben, negative Verhaltensweisen und Handlungen anzugehen und zu beseitigen, müssen wir auch kontinuierlich positive Dinge fördern und verbreiten, um einen guten Einfluss auszuüben. Je mehr positive Werte wir schaffen, desto mehr Schädliches wird ganz natürlich verschwinden.“
Im Mittelpunkt steht die gesunde Entwicklung von Kindern, daher hat ihr Schutz im Internet höchste Priorität und erfordert eine enge Zusammenarbeit zwischen Behörden, Ministerien und jeder einzelnen Familie. Es ist wichtig, Kinder dabei zu unterstützen, ein richtiges Verständnis für das Internet zu entwickeln und es vernünftig und praktisch zu nutzen, damit virtuelle Welten ihnen keinen realen Schaden zufügen.
Quelle: https://nhandan.vn/bao-ve-tre-em-truoc-me-tran-internet-post971646.html
![[Foto] Das „Hanoi Lotus Festival“ ehrt die Lotusblume, die seit Jahrtausenden mit Vietnam in Verbindung gebracht wird.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782516943048_sen-ha-noi-2026-minh-duy-1-jpg.webp)
