Dies war ein wichtiges Thema auf der Schulungskonferenz des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Inspektion und Aufsicht der Abiturprüfungen 2023, die gestern Vormittag (1. Juni) an der Universität Saigon stattfand. An der Konferenz nahmen Vertreter von 65 Hochschulen und 32 Bildungsministerien aus der Region südlich von Da Nang teil.
Bei Smart Rings kommt es zu Betrug.
In seiner Rede auf der Konferenz erklärte Oberstleutnant Nguyen Trong Thai, stellvertretender Leiter der Abteilung für technische und berufliche Angelegenheiten ( Ministerium für öffentliche Sicherheit ), dass der Betrug bei Prüfungen immer raffinierter und komplexer werde, weshalb die Identifizierung, Aufdeckung und Behandlung von Verstößen bei Prüfungen von großer Bedeutung sei.
Laut Oberstleutnant Thai kommt es bei Prüfungen mithilfe von Informationstechnologie nicht nur unter den Prüflingen, sondern auch unter Lehrern, Eltern und anderen an wichtigen Prüfungsphasen Beteiligten zu Betrugsversuchen. Prüflinge bringen absichtlich verbotene Geräte in den Prüfungsraum, um Prüfungsfragen zu übermitteln, während Lehrer, die an der Prüfungsorganisation beteiligt sind, bewusst unlautere Praktiken anwenden, wie beispielsweise die Manipulation von Noten. Eltern nutzen Technologie, um illegal in Computer einzugreifen und Informationen über Prüfungsfragen, deren Erstellung, den Transport und sogar den Austausch von Antwortbögen zu sammeln.
Laut Oberstleutnant Thai gibt es zahlreiche Betrugsmethoden. Besonders hervorzuheben ist der Einsatz ausgeklügelter, miniaturisierter technischer Geräte im Prüfungsraum, die mit einer SIM-Karte verbunden werden können, um Anrufe zu tätigen und die Antworten von außerhalb abzuhören. Diese Geräte sind so gestaltet, dass sie als alltägliche Gegenstände wie Bankkarten, Stifte, Brillen, Smartwatches usw. getarnt sind.
Die Delegierten tauschten sich am Morgen des 1. Juni auf der Konferenz über ihre Ansichten aus.
Herr Thai erklärte außerdem, dass Hightech-Geräte sich dadurch auszeichnen, dass sie Alltagsgegenständen ähneln, kompakt gebaut sind und an diesen befestigt werden. Kandidaten bringen oft Kopfhörer und Sende-/Empfangsgeräte mit in den Prüfungsraum. Diese Kopfhörer sind winzig, etwa so groß wie ein Maiskorn oder eine Bohne, werden in den Gehörgang eingeführt und drahtlos mit dem Gerät verbunden. Da die Kopfhörer so klein sind, können die Aufsichtspersonen sie nur schwer entdecken.
„Smartphones verfügen heutzutage über Nahfeldkommunikation (NFC). Dies ist eine bidirektionale drahtlose Datenübertragungstechnologie, die nicht auf WLAN-, 3G- oder 4G-Signale angewiesen ist. Das Gerät funktioniert nach dem Prinzip des Sendens und Empfangens von Funkwellen, Bildern, Tönen, Nachrichten und Datendateien innerhalb und außerhalb des Prüfungsraums. Informationen werden an die Person, die die Prüfungsfragen bearbeitet, übertragen und an den Prüfling zurückgesendet… Das ist einer der Hauptgründe, warum Prüflinge ihre persönlichen Gegenstände mindestens 25 Meter vom Prüfungsraum entfernt aufbewahren müssen“, erklärte Herr Thai.
Um den Prüfungsaufsichten die Funktionsweise von Hightech-Betrugsgeräten zu veranschaulichen, nannte der stellvertretende Leiter der Abteilung für technische und berufliche Angelegenheiten das Beispiel von Datenbrillen. „Wenn ein Prüfling diese Brille trägt, sehen Außenstehende sie als normale Brille. Der Prüfling selbst kann jedoch einen Bildschirm vor sich sehen. Er kann ihn sehen, andere aber nicht“, erklärte Herr Thai und wies außerdem auf einige Hightech-Betrugsgeräte hin, die als smarte Armbänder und Ringe getarnt sind oder als Knöpfe heimlich an der Kleidung angebracht werden. Auch Stifte können mit SIM-Karten ausgestattet werden und über grundlegende Funktionen wie ein Mobiltelefon verfügen…
„Diese Fahrzeuge werden auf dem Markt zu unterschiedlichen Preisen angeboten, von einigen Hunderttausend bis zu einigen Millionen oder sogar Dutzenden Millionen Dong. Wenn ein promovierter Wissenschaftler vorsätzlich betrügt, ist er bereit, den Preis für den Kauf dieser Fahrzeuge zu zahlen“, sagte Herr Thai.
Manche Hightech-Betrugsgeräte sind als smarte Armbänder und Ringe getarnt.
ANZEICHEN ZUR ERKENNUNG VON BETRUG
Unter den zahlreichen vorgeschlagenen Lösungen hob Oberstleutnant Nguyen Trong Thai die praktikablen Ansätze für die Abschlussprüfung der High School hervor.
Laut Herrn Thai müssen die Aufsichtspersonen, um den Einsatz von Hightech-Geräten zu erkennen und zu verhindern, die Eigenschaften der Geräte, den psychischen Zustand der Kandidaten beobachten und auf ungewöhnliche Anzeichen achten.
Prüfen Sie zunächst die mitgebrachten Gegenstände des Kandidaten, insbesondere deren Oberfläche, um ungewöhnliche Merkmale festzustellen und sicherzustellen, dass sie keine Lautsprecher oder Kopfhörer besitzen. Beispielsweise dürfen sich an der Vorderseite eines Taschenrechners neben Tastatur und Bildschirm keine weiteren Löcher befinden, auch keine sehr kleinen. Überprüfen Sie bei einer elektronischen Uhr den Bildschirm und die Signalstärke. Achten Sie bei Brillen auf die Form des Gestells…
Herr Thai schlug außerdem vor, das auffällige psychologische Verhalten der Kandidaten zu beobachten. „Kandidaten, die betrügen, versuchen dies stets zu verbergen und zeigen ungewöhnliche Anzeichen wie Angst, Nervosität und Unnatürlichkeit. Nachdem sie die Prüfungsunterlagen erhalten haben, nuscheln sie möglicherweise die Fragen, sind während der Prüfung unkonzentriert und wirken, als würden sie auf etwas von außen warten …“, erklärte Herr Thai und schilderte damit eine hypothetische Situation.
Hochtechnologische Betrugsvorrichtungen, die als Knöpfe getarnt sind, werden heimlich an der Kleidung des Trägers angebracht.
Der stellvertretende Leiter der Abteilung für technische und berufliche Angelegenheiten betonte: „Prüfungsaufsichtspersonen spielen eine entscheidende Rolle bei der Aufdeckung des Einsatzes von Betrugsgeräten. Neben der Ausbildung ist die Auswahl erfahrener und äußerst verantwortungsbewusster Prüfungsaufsichtspersonen von großer Bedeutung.“
In seiner Rede auf der Konferenz betonte Herr Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung, die enge Zusammenarbeit zwischen dem Ministerium für öffentliche Sicherheit und den lokalen Behörden bei der wirksamen Verhinderung des Betrugs durch den Einsatz moderner Technologien bei Prüfungen. Herr Chuong erklärte, das Ministerium habe im Vergleich zu den Vorjahren einige Bestimmungen der diesjährigen Prüfungsordnung für die Hochschulreifeprüfung überarbeitet, insbesondere im Hinblick auf die Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologie. So sei beispielsweise in der diesjährigen Verordnung neu hinzugefügt worden, dass Geräte zum Senden und Empfangen von Informationen in den Bereichen der Prüfungsaufsicht, -bewertung und -auswertung nicht zugelassen sind.
Hochtechnologische Betrugsgeräte sind so konzipiert, dass sie als viele alltägliche Gegenstände getarnt werden können, wie z. B. Bankkarten, Stifte, Brillen, Smartwatches usw.
Herr Huynh Van Chuong hob insbesondere die Rolle der Kommunen bei der Organisation der Abiturprüfung hervor, insbesondere bei der Leitung der Durchführung und der Übernahme der vollen Verantwortung für die Prüfung auf lokaler Ebene. Die Kommunen sollten proaktiv Pläne entwickeln und alle notwendigen Voraussetzungen für die Organisation der Prüfung schaffen.
Inspektion und Aufsicht durch den Vorsitzenden des Prüfungsausschusses gegenüber den Kandidaten.
Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, betonte auf der Konferenz am 1. Juni insbesondere die Rolle der Inspektion und Aufsicht bei der Organisation der Abiturprüfung 2023.
Laut Herrn Thuong spielen Inspektion und Aufsicht eine zentrale Rolle, da die Gewährleistung von Sicherheit, Ernsthaftigkeit und Fairness bei der Prüfung oberste Priorität hat. Der Fokus von Inspektion und Aufsicht liegt primär auf Prävention. Um Prävention zu gewährleisten, ist es notwendig, Pläne, Inhalte und Zeitpläne für diese Maßnahmen proaktiv zu entwickeln. Die Inspektion steht im Mittelpunkt, die Aufsicht muss jedoch kontinuierlich erfolgen.
Jeder einzelne Schritt des Prüfungsprozesses muss überprüft und überwacht werden, von der Vorbereitung über die Aufsicht, die Korrektur und die Überprüfung bis hin zur Benotung.
Die Prüfungsaufsicht muss unter Einbeziehung des gesamten Prüfungsausschusses erfolgen, von den Kandidaten über das Unterstützungspersonal bis hin zum Vorsitzenden. Herr Thuong erläuterte: „Die Prüflinge und Aufsichtspersonen sind nicht nur Studierende, sondern auch Kollegen, darunter teilweise sogar Vorgesetzte der Prüfer… daher ist diese Aufgabe sehr belastend. Wir hoffen daher, dass die Lehrkräfte eine kooperative Vorgehensweise wählen, die den Prüfungsausschuss nicht übermäßig belastet, aber gleichzeitig die korrekte Einhaltung der Grundsätze und Verfahren gewährleistet.“
Laut dem stellvertretenden Bildungsminister müssen alle an der Inspektionsarbeit Beteiligten die Vorschriften genau kennen. Zusätzlich zu den Schulungsinhalten sollten sie die Vorschriften proaktiv studieren, um für Notfälle gerüstet zu sein. „Wenn Lehrkräfte die Vorschriften und Inspektionsverfahren sicher beherrschen, werden sie ihre Aufgaben mit großer Sicherheit erfüllen können“, sagte Herr Thuong.
Quellenlink






Kommentar (0)