Vorsitzender des Kulturausschusses

Am Rande der Sitzung der Nationalversammlung am Morgen des 30. Oktober erklärte der Vorsitzende des Kultur- und Bildungsausschusses , Nguyen Dac Vinh, dass die grundlegende und langfristige Aufgabe zur Verhinderung von Gewalt an Schulen darin bestehe, eine positive Schulkultur für die Schüler aufzubauen.

Laut Herrn Vinh erhalten die meisten Kinder heutzutage, abgesehen von der Zeit, die sie zu Hause von ihren Eltern und Großeltern lernen, ihre Bildung in der Schule. Daher ist die Schaffung einer positiven Schulkultur für Schüler eine langfristige Lösung zur Reduzierung von Schulgewalt.

„Dies erfordert jedoch einen langfristigen Ansatz, und Ergebnisse sind nicht über Nacht sichtbar. Vor allem müssen Lehrer und Eltern den Kindern ein gutes Vorbild sein“, betonte Herr Vinh.

Vorsitzender des Kultur- und Bildungsausschusses Nguyen Dac Vinh

Laut Herrn Vinh ist der Aufbau einer soliden Grundlage entscheidend und muss in jeden Unterricht und jedes Fach, von der Familie bis zur Schule, integriert werden. Dies hilft Kindern, soziale Beziehungen zueinander aufzubauen, fördert Liebe und Respekt und trägt somit zur Reduzierung von Gewalt bei.

„Der Aufbau einer positiven Schulkultur erfordert viel Ausdauer, um das Bewusstsein jedes einzelnen Schülers zu schärfen. Die Lehrkräfte müssen wahre Vorbilder sein, und die Beziehungen zwischen Lehrkräften und Schülern müssen von echter Wertschätzung geprägt sein. Selbst das Verhältnis zwischen Schülern und dem Sicherheitspersonal bedarf der Aufmerksamkeit. Die Schüler müssen lernen, den Sicherheitsdienst respektvoll zu begrüßen. Wenn auf diese kleinen Dinge geachtet wird, wird sich alles verbessern“, sagte Herr Vinh.

Nachfolgend einige Fragen der Presse und die Antworten des Vorsitzenden des Kultur- und Bildungsausschusses, Nguyen Dac Vinh:

Die Schulkultur wird seit langem als Lösungsansatz diskutiert, doch die Gewalt an Schulen scheint zuzunehmen.

Schulgewalt hat es vermutlich schon immer gegeben, doch in letzter Zeit sind das Ausmaß und die Art und Weise, wie sie sich äußert, sehr besorgniserregend. Es geht dabei nicht nur um körperliche Gewalt, sondern auch um die Verletzung der Würde anderer.

Noch besorgniserregender ist, dass Freunde und die umliegende Gemeinde bisher keine klare Position bezogen oder sich aktiv an der Verhinderung der Gewalt beteiligt haben. Wir sprechen schon lange darüber.

Dies erfordert jedoch große Ausdauer und eine entschiedene Haltung gegen soziale Gewalt. Denn wir bauen eine glückliche Gesellschaft auf, insbesondere ein System, in dem die Menschen einander lieben, in dem jeder für jeden da ist und jeder für jeden.

Was sind die Ursachen dieser alarmierenden Situation der Schulgewalt?

Es gibt viele Gründe dafür, teils aufgrund des Einflusses von Filmen, teils aufgrund des Einflusses sozialer Medien. Heutzutage haben Schüler viel leichteren Zugang zu Informationen in sozialen Medien und im Internet als früher, sodass sie schon früh mit Informationen und Bildern, darunter auch ungesunden Inhalten, konfrontiert werden.

Deshalb müssen wir die Resilienz von Kindern stärken. Wir müssen sie nicht nur dabei unterstützen, Zugang zu gesunden Informationen zu erhalten und den Kontakt mit negativen Informationen einzuschränken, sondern ihnen auch helfen, zwischen Gut und Böse zu unterscheiden und sich nicht von Letzterem beeinflussen zu lassen.

Hier, im Forum der Nationalversammlung , haben sich bereits viele Abgeordnete zu diesem Thema geäußert. Die Umsetzung von politischen Maßnahmen erfordert große Beharrlichkeit, denn die Veränderung der Wahrnehmungen und Verhaltensweisen der Menschen muss regelmäßig, kontinuierlich und langfristig erfolgen.

Er erwähnte Lehrer, Eltern und Großeltern als Vorbilder. Welche Rolle spielen Erwachsene in dieser Geschichte?

Das Vorbild von Erwachsenen und Familie ist für Kinder sehr wichtig. Erwachsene haben ein umfassendes Verständnis, und Kinder lernen und imitieren sie oft. Daher tragen Erwachsene die Verantwortung, ihren Kindern ein gutes Beispiel zu geben, um zukünftige Generationen nicht negativ zu beeinflussen.

Erwachsene müssen sich in Gegenwart von Kindern vorbildlich und zurückhaltend verhalten. Kinder sollten nicht negativem Erwachsenenverhalten ausgesetzt sein, sondern vielmehr positive Verhaltensweisen kennenlernen.

Wenn heutzutage beispielsweise ein Erwachsener eine rote Ampel überfahren will, weisen Kinder ihn sofort darauf hin. Das liegt daran, dass Kinder von klein auf lernen, die Verkehrsregeln zu befolgen.

Kinder sind etwas ganz Besonderes. Wir müssen uns bemühen, sie mit mehr positiven Dingen in Berührung zu bringen. Ich wiederhole: Wir müssen ihre Widerstandsfähigkeit stärken und ihnen beibringen, zwischen Gut und Böse zu unterscheiden. Dann werden sie sich dem Guten zuwenden und das Böse ablehnen.

Aber heutzutage sind Familien und Lehrer, wie Sie bereits erwähnt haben, ziemlich damit beschäftigt, Kindern beim Aufbau ihrer Immunität zu helfen?

Es geht nicht darum, beschäftigt zu sein oder nicht beschäftigt zu sein. Es geht um die Achtsamkeit jedes Einzelnen in jedem Moment, an jedem Ort und in jeder Situation. Es ist ja nicht so, als würden wir jetzt nur Kinder unterrichten.

Das militärische Ausbildungsprogramm dauert beispielsweise nur drei Wochen, aber die Schüler kehren mit vorbildlichem Benehmen zurück. Sie falten ihre Decken und Laken selbst und zeigen ihren Eltern ihre Zuneigung. In nur drei Wochen haben wir den Schülern sehr gute Gewohnheiten vermittelt. Schließlich verbringen sie zwölf Jahre in der Schule – warum sollten wir ihnen nicht auch eine gute Kultur mitgeben?

Das Lernumfeld muss exzellent sein, damit die Schüler es als einen wunderbaren Ort mit positiver Wirkung auf sie wahrnehmen. Wir müssen uns bemühen, ein Lernumfeld zu schaffen, das die Schüler dabei unterstützt, sich zu vielseitig gebildeten Persönlichkeiten zu entwickeln.

Vielen Dank, Sir!

Quellenlink: https://thanhnien.vn/chu-nhiem-uy-ban-van-hoa-giao-duc-noi-giai-phap-ngan-bao-luc-hoc-duong-18523103011244659.htm