Ihr Kind im digitalen Zeitalter unterstützen.

Technologie eröffnet Kindern vielfältige Möglichkeiten zum Lernen, Gestalten und Entwickeln von Fähigkeiten. Wichtig ist dabei die Unterstützung der Eltern, damit ihre Kinder Technologie richtig, sicher und effektiv nutzen können.

Herr Tran Hoang Bao weist sein Kind in die Bedienung des Roboters ein. Foto: KIEU DIEM

Gemeinsames Lernen mit Ihrem Kind

In der Lernecke von Tran Dang Quan, einem Achtklässler der Le Quy Don Mittelschule im Bezirk Rach Gia, ist der Computer nicht nur ein Mittel zur Unterhaltung, sondern auch ein wichtiges Lernwerkzeug. Nguyen Thi Phong Lan, Quans Mutter, ist überzeugt, dass sich das Lernen der Schüler heute stark von früher unterscheidet. Sie sitzen nicht mehr nur da, hören Vorlesungen zu, machen sich Notizen und erledigen Hausaufgaben; sie müssen auch aktiv nach Material suchen, in Gruppen arbeiten, Präsentationen halten, Präsentationen erstellen und ihre Ideen der Klasse vorstellen.

Laut Frau Lan müssen Eltern, um ihre Kinder im digitalen Zeitalter zu unterrichten, aktiv nach Lernmethoden suchen und sich mit der Nutzung von Apps für Hausaufgaben auseinandersetzen. Während seines Studiums recherchierte Quan oft selbstständig nach Tools, die ihm bei den Hausaufgaben und der Erstellung von Präsentationen halfen. Manchmal stellte er fest, dass die kostenlosen Funktionen seinen Lernbedürfnissen nicht genügten, und besprach dies mit seiner Mutter über den Kauf kostenpflichtiger Software. Anstatt vorschnell zuzustimmen oder abzulehnen, recherchierten Frau Lan und ihr Sohn, ob die Software wirklich notwendig und für sein Studium geeignet war. Erst als sie davon überzeugt war, meldete sie ihn für die Nutzung an. „Ich muss recherchieren, um meinen Sohn zu unterstützen“, erklärte Frau Lan.

Obwohl Frau Lan ihrem Sohn die Nutzung von Computern erlaubt, achtet sie weiterhin streng auf seine Lern- und Freizeitgestaltung. Laut Frau Lan gewinnen Selbststudium und Recherche am Computer und Smartphone zunehmend an Bedeutung, doch Kinder brauchen Grenzen, um übermäßigen Medienkonsum zu vermeiden. Glücklicherweise ist Quân sehr lernwillig, liest gern und weiß, wie man im Internet recherchiert. Bei Fragen, die Recherche erfordern, bittet Frau Lan ihren Sohn sogar um Hilfe, da Kinder schneller lernen als Erwachsene.

Vorbei sind die Zeiten, in denen Kinder ihren Eltern blind gehorchten. Im digitalen Zeitalter müssen Eltern aktiv mit ihren Kindern lernen, um die Lernsoftware und -anwendungen zu verstehen. Technologie kann problematisch sein, wenn Kinder sie unkontrolliert nutzen, aber sie kann auch ein nützliches Werkzeug sein, wenn sie richtig angeleitet wird. Ein Computer kann Kinder zwar in die Welt der Spiele führen, aber er kann ihnen auch helfen, Programmieren zu lernen, Präsentationen zu erstellen, Dokumente zu lesen, Fremdsprachen zu lernen und ihr kreatives Denken zu entwickeln.

Vom Gaming-Enthusiasten zum Technologie-Liebhaber.

Herr Tran Hoang Bao, wohnhaft im Stadtteil Rach Gia, hat einen älteren Sohn in der 12. Klasse, einen jüngeren Sohn in der 6. Klasse und eine jüngste Tochter im Vorschulalter. Anfangs machte sich Herr Bao Sorgen um die Videospielsucht seines Sohnes und versuchte, ihn davon abzuhalten. Er erkannte jedoch, dass ein einfaches Verbot langfristig nicht zielführend sein würde.

Herr Bao recherchierte proaktiv, wie man Code schreibt, Spiele programmiert und Roboter entwickelt, um seine Kinder beim Lernen und Spielen entsprechend ihren Interessen zu unterstützen. Seiner Meinung nach können Eltern ihren Kindern, wenn sie gerne spielen, vermitteln, dass hinter jedem Spiel Programmierdenken, Charakterdesign, Regelentwicklung, Problemlösung und Produktgestaltung stecken.

Dank der richtigen Anleitung nahmen Herrn Baos Kinder an Programmier- und Robotikwettbewerben teil und gewannen hohe Auszeichnungen auf nationaler Ebene. Sein Sohn hatte sogar die Möglichkeit, an einem MINT-Wettbewerb in Deutschland teilzunehmen. Für Herrn Bao bedeutet Kindererziehung im digitalen Zeitalter, ihre Interessen in Lernmotivation umzuwandeln und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln.

Laut Herrn Bao eignen sich Kinder heutzutage nicht mehr für einseitige, autoritäre Erziehungsmethoden. Eltern können nicht einfach sagen: „Du musst dies oder das tun“, sondern müssen ihren Kindern helfen, Probleme zu erkennen, zu analysieren, Lösungen zu finden, im Team zu arbeiten, Aufgaben zu delegieren und Projekte gemeinsam zu realisieren. Neben Programmieren und Robotik lernen die Kinder von Herrn Bao auch soziale Kompetenzen wie Kochen, Getränke zubereiten, Reparieren und Basteln. Herr Bao ist überzeugt, dass Kinder den Umgang mit Technologie beherrschen müssen, aber auch selbstständig arbeiten, das Leben beobachten und grundlegende Aufgaben erledigen können. Englisch ist dabei eine unverzichtbare Fähigkeit, da es ihnen den Zugang zu Materialien, Software, technologischem Wissen und internationalen Plattformen ermöglicht.

In einer sich rasant verändernden Welt müssen Eltern nicht unbedingt technikaffiner sein als ihre Kinder, aber sie müssen ihnen nahe genug sein, damit ihre Kinder Fragen stellen können, verständnisvoll genug, damit sie ihnen vertrauen und sich ihnen anvertrauen, und geduldig genug, um sie zu unterstützen. Im digitalen Zeitalter ist die Kluft zwischen Eltern und Kindern nicht nur altersbedingt, sondern auch durch den Zugang zu Technologie gekennzeichnet. Bleiben Erwachsene von der digitalen Welt ihrer Kinder ausgeschlossen, kann Erziehung leicht autoritär werden. Sind Eltern hingegen bereit, gemeinsam mit ihren Kindern zu lernen, ihnen zuzuhören und gemeinsam über Richtig und Falsch zu diskutieren, wird Technologie zur Brücke statt zur Barriere.

KIEU DIEM

Quelle: https://baoangiang.com.vn/dong-hanh-cung-con-thoi-dai-so-a486744.html