„Wir säen die Saat des Wissens“ mit ganzem Herzen.

Van Ban ist ein gebirgiger Bezirk in der Provinz Lao Cai. Die Oberschule Nr. 3 von Van Ban befindet sich in der Gemeinde Duong Quy im Westen des Bezirks. Sie gehört zu den Schulen in besonders schwierigen Gebieten. Die Schule hat es sich zur Aufgabe gemacht, Fachkräfte für die sieben westlichen Gemeinden des Bezirks Van Ban auszubilden. Trotz der vielen Herausforderungen, die Lehrer und Schüler zu Beginn des neuen Schuljahres erwarten, ist die Schule fest entschlossen, die Schüler zum Unterricht zu bringen, ihren Wissensdurst zu stillen und sie auf die Zukunft vorzubereiten, um so die Erwartungen und das Vertrauen der lokalen Behörden und der Bevölkerung zu erfüllen.

Wir setzen uns dafür ein, Eltern davon zu überzeugen, ihre Kinder zur Schule zu schicken.

Für Schulen im Zentrum des Bezirks oder der Stadt, mit guter Verkehrsanbindung und guten Lebensbedingungen, ist es verständlich, dass Schüler regelmäßig und freiwillig zur Schule gehen. In einer Gemeinde mit hohem Anteil an ethnischen Minderheiten ist es jedoch nicht einfach, die Schüler zum Schulbesuch zu bewegen. Daher ist es für Lehrer und Schule stets ein Anliegen, die Schüler zum Schulbeginn im neuen Schuljahr zu motivieren. Das Kollegium der Van Ban High School Nr. 3 hat diese Schwierigkeiten erkannt und sich große Mühe gegeben, insbesondere durch regelmäßige und konsequente Kampagnen zur Förderung der regelmäßigen Teilnahme am Unterricht.

„Wir säen die Saat des Wissens“ mit ganzem Herzen.

Um Dörfer wie Nam Chay, Nam Xay, Nam Xe, Minh Luong, Dan Thang und Tham Duong zu erreichen, bleibt den Lehrern der Schule nur ein Weg: die Fahrt über schmale, einsame Straßen, zwischen hohen Bergen auf der einen und einer tiefen Schlucht auf der anderen Seite.

Um Schüler zum Schulbesuch zu motivieren, besuchen Lehrer regelmäßig deren Familien, unterhalten sich mit ihnen und organisieren sogar Spendenaktionen und Unterstützung, um die Notlage der Familien zu lindern. Dieses Engagement entspringt der tiefen Sorge der Lehrer um bedürftige Schüler. Die Gemeinde Nam Chay liegt etwa 20 km von der Schule entfernt. Das Besondere an ihr ist ihre Lage tief im unberührten Wald; um sie zu erreichen, muss man 16 km Waldwege mit steilen, unwegsamen Hängen, felsigem Gelände und schlammigen Pfaden zurücklegen. Die steinigen Wege gleichen ausgetrockneten Bachbetten, wobei einige Abschnitte nach starken Regenfällen aufgrund von Erdrutschen unpassierbar erscheinen. Die Lehrer müssen zu Fuß gehen oder Flöße benutzen, um die Bäche zu überqueren und die Eltern zu treffen.

Die Reise, um die Kinder zu erreichen.

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Hier arbeiten die Menschen hauptsächlich in der Landwirtschaft, nur wenige verdienen ihren Lebensunterhalt als Tagelöhner, weshalb das Leben sehr schwierig ist. Eltern ethnischer Minderheiten schenken der Bildung ihrer Kinder wenig Beachtung, weshalb es schwerfällt, Schüler zum Schulbesuch zu motivieren.

Denn selbst die schwierigsten Schüler können das überwinden.

Die Reise war beschwerlich, doch die Lehrer ließen sich nicht entmutigen. Nach etwa zwei Stunden über den Gebirgspass erreichten wir endlich die Häuser der Schüler. Während unserer Bemühungen, die Kinder zu erreichen, kam es jedoch zu einigen kuriosen Situationen. In vielen Familien waren die Eltern bei unserer Ankunft nicht anwesend, oder viele Kinder liefen weg, als sie erfuhren, dass jemand gekommen war, um sie zum Schulbesuch zu bewegen. Manche Eltern wollten ihre Kinder nicht zur Schule schicken und mieden uns; in einigen Fällen gaben sie offen zu, dass sie ihre Kinder aufgrund der finanziellen Schwierigkeiten ihrer Familie nicht zur Schule schicken wollten. Einige Kinder vernachlässigten den Unterricht und brachen die Schule ab, um mit ihren Eltern auf den Feldern und Bauernhöfen zu arbeiten. Dies ist ein großer Nachteil, der ihre Zukunft beeinträchtigt. Daher waren die Lehrer der Schule stets überzeugt, dass es notwendig war, in der Nähe der Dörfer und der Menschen zu bleiben, um die Gedanken und Sorgen der Eltern zu verstehen und ihnen zuzuhören. Nur so konnten sie den Eltern die Bedeutung von Bildung vermitteln und wirksame Ergebnisse erzielen.

Angesichts dieser Situation besuchen die Klassenlehrer regelmäßig die Schüler zu Hause, um sich ein Bild von ihrer Lage zu machen und sie zur Rückkehr in den Unterricht zu ermutigen. Gleichzeitig arbeitet die Schule mit dem Gemeinderat und verschiedenen Gemeindeorganisationen auf Gemeinde- und Bezirksebene zusammen, um Teams zu bilden, die von Tür zu Tür gehen, um Schulabbrecher zur Rückkehr zu bewegen.

Egal wie schwierig es ist, gib nicht auf.

Mit dem Gewissen, dem Enthusiasmus und der Zuneigung der Pädagogen zögern wir nicht, jedes Haus zu besuchen, um die Kinder zum Schulbesuch zu ermutigen. Darüber hinaus wird die Schule weiterhin mit Behörden, Ämtern und Organisationen zusammenarbeiten, um Förderer zu gewinnen, die Schülerinnen und Schüler materiell unterstützen, beispielsweise durch Stipendien, Kleidung, Bücher und Fahrtkostenzuschüsse. Wir werden auch mit den Dorfkomitees kooperieren, um das Bewusstsein der Bevölkerung, insbesondere der ethnischen Minderheiten, für die Bedeutung von Bildung zu stärken und Kinder mit dem nötigen Wissen auszustatten, damit sie selbstbewusst durchs Leben gehen können.

Trotz aller Schwierigkeiten haben die Lehrerinnen und Lehrer der Van Ban High School Nr. 3 dank ihrer Liebe zum Beruf und ihrer Zuneigung zu den Kindern ihre Schule und ihre Klassenräume stets mit vollem Einsatz geführt und sich mit ganzem Herzen ihren geliebten Schülerinnen und Schülern gewidmet, um sie zum regelmäßigen Schulbesuch zu motivieren und zu fördern. Und dieser Weg geht weiter…

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Nguyen Thi Phuong Linh – Lehrerin an der Van Ban No. 3 High School

Quelle: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003