Kinder, die in die erste Klasse kommen , fühlen sich oft überfordert und haben Schwierigkeiten, sich an die neue Umgebung anzupassen. Viele Schulleiter sind der Ansicht, dass Eltern ihre Kinder psychologisch vorbereiten und ihnen beibringen sollten, wie sie mit Situationen im Alltag und in der Schule umgehen können, anstatt sie zu zwingen, über den Lehrplan hinaus zu lernen.
 In der ersten Klasse lernen die Schüler, wie man einen Stift richtig hält – Foto: Bich Thanh |
Mentale Vorbereitung, Kompetenztraining.
Laut Frau Tran Thi Van Anh, stellvertretende Schulleiterin der Au Co Grundschule (Bezirk Tan Phu, Ho-Chi-Minh-Stadt), sollten Eltern sich die Zeit nehmen, ihre Kinder in die Grundschule zu bringen, damit diese sich mit der Umgebung vertraut machen und mit älteren Schülern sprechen können, um die Schule besser kennenzulernen. Bei der Vorbereitung der Schulmaterialien benötigen Eltern neben Lehrbüchern auch 50-seitige Hefte, eine kleine Tafel mit vierzeiligem Raster, Bleistifte, Radiergummis, Lineale usw.
Laut der Psychologin Dr. Nguyen Thi Bich Hong von der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt haben Kinder im Schulalltag oft Schwierigkeiten mit der Selbstversorgung, beispielsweise mit Essen und Körperpflege. Eltern sollten daher im Umgang mit neuen Freunden täglich nachfragen, um Fehler oder Unsicherheiten frühzeitig zu erkennen und ihren Kindern so zu helfen, sich einzuleben und positive Beziehungen aufzubauen. Wird ein Kind gemobbt, sollten Eltern ihm zeigen, wie es sich schützen kann (indem es Lehrer oder Mitschüler um Hilfe bittet). Dr. Bich Hong betont, dass Kinder anfangs die Schulregeln oder Anweisungen der Lehrer möglicherweise nicht vollständig verstehen, was zu Fehlern führen kann. Eltern sollten ihre Kinder nicht kritisieren oder tadeln, sondern ihnen stattdessen freundliche Hinweise geben und bei Bedarf die Lehrer kontaktieren, um sicherzustellen, dass ihre Kinder die Anweisungen korrekt befolgen.
Entwickeln Sie Ihre Fähigkeiten zum Selbstlernen, anstatt sich ausschließlich auf das Üben der Handschrift zu konzentrieren.
Zur Umstellung der Schülerbewertung von Noten auf Kommentare sagte Frau Lam Hong Lam Thuy, Schulleiterin der Nguyen Thai Hoc Grundschule (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt): „Eltern und Erstklässler stehen nicht unter dem Druck von Noten und Leistungen, daher besteht keine Notwendigkeit, Kinder zum Lernen zu zwingen. Stattdessen sollten die Schüler zu spielerischen Aktivitäten angeleitet werden, bei denen sie ihre Talente und Lebenskompetenzen entwickeln können… Dadurch fühlen sie sich entspannter und können sich leichter in die neue Umgebung integrieren.“
Lehrer sagen, dass für Erstklässler schon 30 Minuten am Abend ausreichen, um das im Unterricht Gelernte zu wiederholen und über ihre Erlebnisse und Gefühle in der Schule zu sprechen. Täglich lernen Kinder nicht nur Mathematik und Vietnamesisch, sondern auch Kunst und Englisch. Eltern sollten Fragen wie „Was hast du heute gelernt? Kannst du die Hausaufgaben nochmal machen?“ vermeiden. Solche Fragen können bei Kindern leicht Angst vor Richtig und Falsch auslösen. Stattdessen sollten Eltern geschickt und im Gesprächsstil Fragen stellen, Interesse an den Gefühlen der Kinder zeigen und ihnen Gelegenheiten bieten, das Gelernte selbstbewusst und mit Freude auszudrücken, weil sie sich angenommen und wertgeschätzt fühlen.
Lehrerin Vo Thi Thuy Linh, Leiterin der ersten Klasse an der Tan Son Nhi Grundschule (Bezirk Tan Phu), erklärte, dass Eltern sich nicht allein auf das Schreibenlernen konzentrieren, sondern ihren Kindern vor allem Selbstpflegefähigkeiten wie Anziehen, Körperpflege und Selbstverteidigung beibringen sollten. Frau Linh führte aus, dass es auch dann wichtig sei, Schülern, die zweimal täglich Unterricht haben, die Wiederholung des Gelernten zur Gewohnheit zu machen, um das selbstständige Lernen zu fördern, selbst wenn keine Hausaufgaben aufgegeben werden. Frau Thuy Linh berichtete von ihren Erfahrungen: „Im ersten Monat sollten sich die Eltern gemeinsam hinsetzen, den Unterrichtsstoff wiederholen und ihre Kinder schrittweise anleiten, das Gelernte zu festigen und den Stundenplan sowie die Lehrbücher für den nächsten Tag zu konsultieren.“
Quelle: https://thanhnien.vn/khong-can-ep-tre-hoc-truoc-lop-1-185487315.htm
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