Eine Reihe von besonders gefragten Studiengängen verschärft die Zulassungsvoraussetzungen.

Anstelle einer Mindestpunktzahl von 15/30 müssen Bewerber für Studiengänge in den Bereichen Pädagogik, Gesundheitswesen, Halbleitertechnik oder Eisenbahnwesen eine höhere Qualitätssicherungsschwelle für die Zulassung erfüllen.

Studierende der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: Phuong Lam.

Im Jahr 2026 legte das Ministerium für Bildung und Ausbildung fest, dass unabhängig vom Zulassungsverfahren die Quelle für die Hochschulzulassung Kandidaten sein würden, die in den drei Fächern der Abiturprüfung, die der gewählten Fächerkombination entsprechen, eine Gesamtpunktzahl von mindestens 15/30 Punkten oder in Mathematik, Literatur und einem weiteren Fach erreicht haben.

In einigen Bereichen verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedoch eine höhere Mindestpunktzahl für die Zulassung zu diesen Studiengängen.

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Insbesondere für die Bereiche Bildung, Gesundheit und Recht wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit den zuständigen Ministerien die Mindestpunktzahl für die Annahme von Bewerbungen bei der Berücksichtigung der Ergebnisse der Hochschulreifeprüfung festlegen.

Bei Zulassungsverfahren, die nicht auf Abschlussprüfungsergebnissen basieren (sondern auf akademischen Zeugnissen, Eignungstestergebnissen oder einer Kombination aus beidem), müssen die Bewerber die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Mindestpunktzahlen erfüllen oder die Anforderungen hinsichtlich akademischer Zeugnisse und Abschlussprüfungsergebnisse erfüllen.

Für die Bereiche integrierte Schaltungen, Halbleiter und Eisenbahnwesen gelten ebenfalls höhere Zulassungsvoraussetzungen. So müssen Bewerber für Studiengänge in den Bereichen integrierte Schaltungen und Halbleiter zu den besten 25 % der Bewerber mit den höchsten Punktzahlen in der jeweiligen Fächerkombination und zu den besten 20 % der Bewerber mit den höchsten Punktzahlen in Mathematik landesweit gehören (gemäß den jährlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichten Daten).

Die konkreten Bestimmungen bezüglich der Mindestzulassungspunktzahlen in bestimmten Studienbereichen lauten wie folgt:

NEIN.	Feld	Eingangsqualitätssicherungsschwelle
1	Lehrer	- Methode zur Bewertung der Abschlussprüfungsergebnisse: Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt die Zulassungsvoraussetzungen fest. - Methoden, die keine Ergebnisse der Highschool-Abschlussprüfung oder kombinierte Bewertungen verwenden: + Erreichen der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Mindestpunktzahl zum Bestehen; + Für Studierende der Fachrichtungen Sportpädagogik, Musikpädagogik und Kunstpädagogik gilt: Die Studierenden müssen in der 12. Klasse mindestens die Note „gut“ erreicht haben, mit einer Gesamtpunktzahl von 16,5 oder höher in den drei Abschlussprüfungsfächern oder einer Abschlussbewertung von 6,5 oder höher. + Andere Lehramtsstudiengänge: Gute akademische Leistungen in der 12. Klasse, eine Gesamtpunktzahl von 18 Punkten oder mehr in den drei Abschlussprüfungsfächern (nach der Kombination aus Mathematik, Literatur und einem weiteren Fach) oder eine Abschlussnote von 8,5 oder mehr.
2	Gesundheit	- Methode zur Bewertung der Abschlussprüfungsergebnisse: Das Ministerium für Bildung und Ausbildung und das Gesundheitsministerium legen die Zulassungsvoraussetzungen fest. - Methoden, die keine Ergebnisse der Highschool-Abschlussprüfung oder kombinierte Bewertungen verwenden: + Erreichen der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Mindestpunktzahl zum Bestehen; + Für Studierende der Medizin, Zahnmedizin, Traditionellen Medizin und Pharmazie: Gute akademische Leistungen in der 12. Klasse, eine Gesamtpunktzahl von 20 Punkten oder mehr in den drei Abschlussprüfungsfächern (gemäß der Kombination aus Mathematik, Literatur und einem weiteren Fach) oder eine Punktzahl von 8,5/10 oder höher in der High-School-Abschlussprüfung. + Für Studierende der Studiengänge Krankenpflege, Präventivmedizin, Hebammenwesen, Zahnprothetik, Medizintechnik, Medizinische Bildgebung und Rehabilitationstechnik: Die schulischen Leistungen in der 12. Klasse müssen mindestens „gut“ sein, mit einer Gesamtpunktzahl von 16,5 oder höher in den drei Abschlussprüfungsfächern oder einer Abschlussnote von 6,5 oder höher.
3	Gesetz	- Methode zur Bewertung der Abschlussprüfungsergebnisse: Das Ministerium für Bildung und Ausbildung und das Justizministerium legen die Zulassungsvoraussetzungen fest. - Methoden, die keine Ergebnisse der Highschool-Abschlussprüfung oder kombinierte Bewertungen verwenden: + Erreichen der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Mindestpunktzahl zum Bestehen; Die schulischen Leistungen in der 12. Klasse müssen gut sein, mit einer Gesamtpunktzahl von 18 Punkten oder mehr in den drei Abschlussprüfungsfächern (gemäß der Kombination aus Mathematik, Literatur und einem weiteren Fach) oder einer Abschlussnote von 8,5 oder mehr.
4	Eisenbahn	- Zur Methode der Berücksichtigung der Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung: Die für die Zulassung verwendete Fächerkombination muss Mathematik enthalten; die Bewerber müssen eine Gesamtpunktzahl von mindestens 60 % der Zulassungspunktzahl für alle Fächer der gewählten Kombination erreichen, was 18/30 Punkten entspricht. - Bei anderen Zulassungsverfahren: Die Zulassungspunktzahl muss in das Äquivalent der Mindestpunktzahl (60%) des auf der Abschlussprüfung der High School basierenden Zulassungsverfahrens umgerechnet werden.
5	Integrierte Schaltkreise, Halbleiter	Die Zulassungsvoraussetzungen umfassen Mathematik und mindestens ein naturwissenschaftliches Fach, das für das Ausbildungsprogramm relevant ist. - Gehört zu den besten 25 % der Kandidaten landesweit mit den höchsten Punktzahlen in der Fächerkombination für die Hochschulzulassung und zu den besten 20 % der Kandidaten landesweit mit den höchsten Punktzahlen in Mathematik (gemäß den jährlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichten Daten).

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Quelle: https://znews.vn/loat-nganh-hot-siet-dau-vao-post1662263.html