1. Nach seinem Philosophie-Abschluss an der Wuhan-Universität im Jahr 1980 arbeitete Xiao Mei in einem Literaturverlag. Talentiert im Zeichnen und mit einem profunden Verständnis für Kunst und Literatur, verfasste er mehrere Bücher über chinesische Malerei, Kalligrafie und Literaturkritik. 2001 gewann er den Preis für junge Schriftsteller – ein Sprungbrett zum Ruhm. Er wurde zum Direktor der Guangmei-Bibliothek ernannt. Dort kam er mit zahlreichen Meisterwerken der alten chinesischen Malerei in Berührung, und sein Plan, Gemälde zu kopieren und zu fälschen, nahm Gestalt an. Später sagte er vor Gericht aus, dass ihm die „Materialien“ für seine Arbeit leicht zugänglich waren, da sie offen verkauft wurden.
Xiao Meis Aufgabe bestand darin, Kopien antiker Gemälde anzufertigen, die den Originalen täuschend ähnlich sahen und von Auktionshäusern als „authentisch“ eingestuft wurden. Als Künstler und Kunstforscher wusste Xiao Mei, dass Originalgemälde unbezahlbar waren. Als Bibliotheksdirektor konnte er sich problemlos echte Gemälde „ausleihen“ und mit nach Hause nehmen. Nach dem Kopieren wog er sorgfältig ab und entschied klug, ob die Rückgabe der Fälschung oder des Originals vorteilhafter oder schwerer zu erkennen war. Dank dieser Methode verdiente er zig Millionen Yuan, genug, um sieben Villen zu kaufen und dort seine Gemälde unterzubringen.
Im Jahr 2014 wurde Xiao Mei verhaftet, nachdem eine ehemalige Kunststudentin bei einer Auktion ein Gemälde entdeckt hatte, das Spuren einer vorherigen Lagerung in einer Bibliothek aufwies. Der Vorfall wurde den zuständigen Behörden gemeldet, die jedoch mitteilten, dass sich das Originalgemälde noch immer dort befinde. Die Anzeige wurde an die Behörden weitergeleitet, und der Fall kam ans Licht. Experten empfahlen eine erneute Überprüfung der Kunstsammlung. Die Polizei stellte außerdem fest, dass Xiao Mei zwischen 2004 und 2011 ein Auktionshaus mit dem Verkauf von 125 berühmten Gemälden beauftragt und dabei über 30 Millionen Yuan eingenommen hatte. Vor Gericht gab Xiao Mei auf die Frage, welche Gemälde sie kopiert habe und warum, an, dass sie Werke der Lingnan-Schule gewählt habe, da diese leicht zu kopieren und schwer zu erkennen seien. Zudem seien Gemälde dieser Schule auf dem Markt für zeitgenössische Kunst sehr begehrt.
2. Internationale Erfahrungen zeigen, dass die Aufdeckung von Kunstbetrug und -fälschung sehr schwierig ist, da die meisten Museen und Sammler einen Betrug nicht zugeben. Dies würde bedeuten, in den Ruin zu gehen und den Wert des Kunstwerks zu mindern. Daher ist beim Kauf oder der Versteigerung von Kunst stets äußerste Wachsamkeit geboten. Das Museum Boijmans Van Beuningen (Niederlande) musste erst zugeben, dass das Gemälde „Das Abendmahl in Emmaus“, das angeblich von Vermeer stammte, eine Fälschung des Künstlers Meegeren aus den 1930er-Jahren war, nachdem der Fälscher selbst gestanden hatte. Die Geschichte besagt, dass…
Der Maler Han van Meegeren (1889–1947) beherrschte die Kunst, mit modernen Farbmischungen klassische Maltechniken zu imitieren, blieb aber arm und unbekannt. Er nutzte die Debatte darüber, warum der große niederländische Maler Johannes Vermeer (17. Jahrhundert) keine biblischen Szenen darstellte, und fertigte gefälschte Vermeer-Gemälde an. Diese Fälschungen waren so überzeugend, dass einige Kritiker bestätigten, sie spiegelten Vermeers Stil in lebendigen biblischen Gemälden akkurat wider. Obwohl er wohlhabend und für seine Erfolge berühmt war, gab sich van Meegeren damit nicht zufrieden und versuchte weiterhin, „Gemälde von Johannes Vermeer“ zu verkaufen. Diese Gier führte schließlich zu seinem Untergang. Unerwartet verkaufte van Meegeren seine Gemälde an einen NS-Führer. Nach dem Krieg galten alle, die mit den Nationalsozialisten in Verbindung standen, als „Verräter am Vaterland“ und verdienten schwere Strafen. Aus Verzweiflung und um nicht beschuldigt zu werden, das Gemälde als „nationales Kulturgut“ verkauft zu haben, gab Meegeren widerwillig zu, „unabsichtlich ein gefälschtes Gemälde verkauft“ zu haben… Natürlich wurde Meegeren trotzdem wegen Betrugs angeklagt…
Zusammen mit vielen anderen Fällen von Fälschung lässt sich grob sagen, dass es verschiedene Arten von Betrug gibt (insbesondere in der Malerei und bei Kunstprodukten allgemein): Erstens, vorwiegend aus Profitgründen, indem der Wert seltener und begehrter Werke (vor allem Klassiker) ausgenutzt wird. Zweitens, indem manche Künstler gefälschte Werke anfertigen, um Anerkennung und Ruhm zu erlangen oder sogar diejenigen lächerlich zu machen, die ihre Arbeit zuvor abgelehnt oder verworfen haben. Drittens, aus Gründen der Eigenwerbung (aufgrund persönlicher Vorlieben, Bekanntschaften oder Vetternwirtschaft) oder um andere zu diffamieren/zu schädigen (aus Neid, Eifersucht oder aus politischen , religiösen oder rassistischen Gründen). Viertens, unbeabsichtigt, aber selten. Beispielsweise lernen manche Künstler während ihrer Lehrzeit, indem sie Gemälde so genau kopieren, dass jemand diese tatsächlich kauft. Es gibt auch Fälle, in denen viele Werke „nachgeahmt“ und dann neue „Werke“ im Stil dieses Autors geschaffen werden. Dies nennt man stilistisches Plagiat. Die ursprüngliche Absicht war das Lernen und Nachahmen, aber wenn es aus Profitgründen geschah und dem Markt Schaden zugefügt wurde, kann es dennoch als Straftat gelten.
3. Aus den obigen Fällen lassen sich zwei grundlegende Lehren ziehen: Erstens sind die meisten Künstler, die Betrug und Täuschung begehen, talentiert, aber sie verübten Straftaten aus Gier nach Geld (Gier nach Reichtum) und Ruhm (Gier nach Anerkennung). Daher sind Bildung und die Vermittlung politischer Ideologie und ethischer Grundsätze ebenso wichtig wie die tägliche Nahrungs- und Wasserversorgung. Zweitens mögen Künstler in ihrem Beruf kompetent und sachkundig sein, aber oft verstehen sie das Gesetz nicht und handeln nicht im Einklang mit der Verfassung und den Gesetzen. In einer Gesellschaft, die die Rechtsstaatlichkeit hochhält, ist das Verstehen, Erfassen und Anwenden des Gesetzes nicht nur eine Grundlage, sondern auch eine entscheidende Quelle für Lebensweisheit im Handeln. Ein Beispiel aus zivilisierten Ländern: Rechtsbildung für alle Bürger ist der beste Weg, Kriminalität zu verhindern, zu minimieren und zu beseitigen. Das Recht ist das Fundament für ein moralisches System. Ein solides Fundament macht das System stabil, beständig und widerstandsfähig gegen Stürme, Winde und Veränderungen.
Quelle: https://baolangson.vn/lua-dao-trong-nghe-thuat-nhan-dang-va-bai-hoc-5072090.html
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