Den Zugang zu Wissen durch Technologie öffnen.

Digitale Technologien und das Internet bringen Kinder näher an Wissen, Fähigkeiten und neue Lernmöglichkeiten heran. Bei richtiger Begleitung wird die digitale Umgebung zu einer entscheidenden Triebkraft, die Kindern hilft, sich selbstbewusst in die Zukunft zu integrieren und sich weiterzuentwickeln.

Technologie ist Ihr Begleiter.

Le Dinh Van, ein Schüler der Ly Tu Trong Secondary School, der eine große Leidenschaft für Computer hatte, gewann eine Bronzemedaille bei der 7. Informatik-Olympiade der Zentral-Westlichen Hochländer.

Laut Van ermöglicht das Internet Schülern, online zu lernen, Wissen zu recherchieren, mit Freunden zu interagieren, an kreativen Aktivitäten teilzunehmen und auf den riesigen Fundus menschlichen Wissens zuzugreifen, was für ihr Studium sehr nützlich ist. Sie selbst hatte schon früh Zugang zu Computern, entwickelte aber erst in der 7. Klasse eine echte Leidenschaft dafür. Je mehr sie lernte, desto faszinierter war sie und verbrachte Stunden damit, Algorithmen zu erforschen, Programmierübungen zu machen und sich an kleineren Projekten wie Spieledesign zu versuchen.

Um mein Wissen zu erweitern, bereite ich mich proaktiv über Online-Plattformen auf die Lektionen vor und übe vom Anfänger- bis zum Fortgeschrittenenniveau. Bei schwierigen Aufgaben analysiere ich diese geduldig, probiere verschiedene Lösungsansätze aus und bespreche sie mit Lehrern und Freunden, um die optimale Lösung zu finden.

Grundschüler werden von ihren Lehrern darin angeleitet, wie sie das Internet sicher nutzen können.

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Eine auf Fremdsprachen spezialisierte High School senkt die Zulassungsgrenze für die 10. Klasse.Die High School for Gifted Students in Foreign Languages ​​(angeschlossen an die University of Foreign Languages, Vietnam National University, Hanoi) hat soeben eine Senkung der erforderlichen Punktzahlen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in mehreren spezialisierten Programmen bekannt gegeben.

Der Junge aus Tay Ninh erzielte in drei Fächern die Höchstpunktzahl von 10: Mathematik (Leistungskurs), Mathematik (Grundkurs) und Englisch.Nguyen Thien Nhan, ein junger Mann aus Tay Ninh, hinterließ bei der Aufnahmeprüfung 2026 für spezialisierte Gymnasien in der Provinz Tay Ninh einen starken Eindruck, indem er die Höchstpunktzahl von 10 in spezialisierter Mathematik, 10 in regulärer Mathematik, 10 in Englisch und 9,25 in Literatur erreichte.

In vielen ländlichen Gebieten trägt Technologie dazu bei, Bildungslücken zu schließen, insbesondere beim Fremdsprachenlernen und beim Zugang zu Online-Lernprogrammen. Technologie dient nicht nur als Hilfsmittel, sondern wird auch zum „Lehrer“, der den Lernprozess jedes einzelnen Schülers begleitet und individualisiert.

La O Dai aus der Gemeinde Phu Mo sagte: „Dank der Anleitung meiner Lehrer weiß ich, wie ich das Internet nutzen kann, um nach nützlichen Inhalten zu suchen, die mein Studium unterstützen und mein Wissen erweitern.“

Anpassung an die digitale Transformation

Das Internat Dinh Nup in der Gemeinde Phu Mo umfasst neun Klassen mit 194 Schülern, die alle den ethnischen Minderheiten der Cham und Ba Na angehören. In den letzten Jahren hat die Schule verstärkt in die Ausstattung investiert und den Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht gefördert. Die Klassenzimmer sind mit Fernsehern und Internetzugang ausgestattet. Dadurch ist der Unterricht lebendiger geworden und regt das Interesse der Schüler am Lernen, ihre Entdeckerfreude und ihr kreatives Denken an.

Laut Pham Huy Van, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, konzentrierte sich der Bildungssektor der Provinz in den letzten Jahren auf Investitionen in die Infrastruktur und die Förderung des Einsatzes von Informationstechnologie im Unterricht. Aktuell nutzen 100 % der Schulen effektiv das Internet und Computersysteme. Schülerinnen und Schüler haben Zugang zu künstlicher Intelligenz (KI) und entwickeln digitale Kompetenzen durch Online-Wettbewerbe wie VioEdu Math, die Meisterschaft in vietnamesischer Sprache und die Online-Englisch-Olympiade (IOE).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat insbesondere Kooperationsabkommen mit VNPT Dak Lak und Viettel Dak Lak zur umfassenden digitalen Transformation für den Zeitraum 2026–2030 unterzeichnet. Die Kooperation umfasst: die gemeinsame Umsetzung der digitalen Transformation im Bildungsbereich von 2026 bis 2030; die Entwicklung von Infrastruktur, Plattformen und digitalen Datenbanken für den Sektor; die Anwendung von Technologien (KI, Big Data) im digitalen Management und Unterricht; die Implementierung von Online-Unterricht, digitalen Lernmaterialien und intelligenten Bildungsmodellen; Schulungen, Unterstützung für den Systembetrieb und Gewährleistung der Informationssicherheit. Die gesamte Provinz konzentriert sich zudem auf die Innovation von Lehrmethoden und den Einsatz von Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz im Unterricht. Dies ist eine wichtige Grundlage, um Lehrkräfte und Lernende bei der Anpassung an die Anforderungen der Bildungsreform im digitalen Zeitalter zu unterstützen.

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Quelle: https://baodaklak.vn/van-hoa-xa-hoi/202606/mo-canh-cua-tri-thuc-qua-cong-nghe-5396f80/