Jeden Sommer, wenn die Flammenbäume in leuchtend roten Blüten erstrahlen, überflutet mich eine längst vergangene Zeit. Ich sehe den Schulhof mit seinen verblassten, blau gestrichenen Fenstern vor mir, die späten Nachmittage nach dem Unterricht, das Zirpen der Zikaden unter den Bäumen und das Bild meiner Lehrerin, die fleißig an der Tafel steht und ihre Abschlussklasse unterrichtet. Schon eine einzige Blütezeit der Flammenbäume genügt, um alles so lebendig und klar wieder aufleben zu lassen, als wäre es erst gestern geschehen.
Als ich in der elften Klasse war, kam eine neue Mathematiklehrerin an unsere Schule. Sie wechselte von einer staatlichen Schule an die Provinzschule, und das genau in einer Zeit, in der unsere Klasse aufgrund häufiger Lehrerwechsel besonders instabil war. Für uns Fremdsprachenbegeisterte war Mathematik immer ein stiller Schreckgespenst.
Sie kam mit einer ganz anderen Energie in den Unterricht. Sie war groß, hatte kurze Haare, eine klare Stimme und war immer voller Enthusiasmus. Was wir an ihr so schätzten, war nicht nur, dass sie eine gute Lehrerin war, sondern dass sie Mathematik so viel weniger trocken machte. Die Formeln und Theoreme, die sonst so streng waren, wurden durch ihre Vorlesungen überraschend zugänglich und leicht verständlich. Ich erinnere mich noch gut an diese späten Nachmittagsvorlesungen. Draußen waren die anderen Klassen längst weg. Der Flur war still, die letzten Schritte verhallten. Die letzten Sonnenstrahlen fielen durch die Fenster und warfen lange goldene Streifen auf die Tische. Doch in meinem Klassenzimmer hielt sie immer noch mit Begeisterung Vorlesung. An der Tafel verbanden sich weiße Kreidelinien zu einer komplexen Geometriestunde. Unten saßen vierzig Studenten still und lauschten aufmerksam jedem ihrer Worte.

An diesem Tag wählte sie mich für den Mathematikwettbewerb auf Provinzebene für hochbegabte Schüler aus. Für einen Schüler in einer speziellen Fremdsprachenklasse schien das etwas riskant. Ich sah es einfach als eine Art Leistungstest. Aber sie sah das anders; sie sagte: „Wenn du es schon machst, dann mach es richtig.“ Fast einen Monat lang fuhr ich jeden Nachmittag mit dem Fahrrad zu ihr, um zusätzlichen Unterricht zu bekommen. Wir arbeiteten fleißig an Aufgaben, und sie korrigierte jede schwierige Matheaufgabe für mich.
In jenem Jahr gewann ich den zweiten Preis im Provinzwettbewerb. Als die Ergebnisse bekannt gegeben wurden, war nicht ich die glücklichste Person, sondern sie. Ihre Stimme am Telefon klang an diesem Tag noch genauso voller Freude. Das größte Glück für einen Lehrer ist es wohl, seine Schüler wachsen und reifen zu sehen.
Die Zeit vergeht so schnell. Es kommt mir vor, als wäre es erst gestern gewesen, dass wir alle Schüler waren, und jetzt hat jeder seine eigene Familie. Bei unserem Klassentreffen zum zwanzigsten Jahrestag trafen wir unsere Lehrerin wieder. Inmitten der Menge erkannte ich sie fast sofort. Der einzige Unterschied war, dass ihr Haar etwas grauer geworden war. Selbst nach so langer Zeit hielt sie noch immer unsere Hände und fragte mit derselben Freundlichkeit wie eh und je nach unserem Tag. In diesem Moment spürte ich, dass die Bindung zwischen Lehrer und Schüler wirklich etwas Besonderes und Unvergängliches ist. Egal wie viel Zeit vergeht, egal wie sehr die Schüler erwachsen werden und sich den Herausforderungen des Lebens stellen müssen – wenn sie vor ihren alten Lehrern stehen, werden sie ganz natürlich wieder zu kleinen Schülern und begegnen ihnen noch immer mit demselben Respekt wie damals.
Jede Jahreszeit, in der die Flammenbäume blühen, ist eine Zeit des Abschieds. Generationen von Schülern verlassen die Schule, die Geborgenheit ihrer Lehrer, um an die Universität zu gehen und sich dann in die weite Welt des Lebens zu wagen.
Doch egal wie weit man reist, jedes Mal, wenn man an seine alte Schule zurückkehrt, fühlt es sich an, als käme man nach Hause. Und was könnte schöner sein, als zu wissen, dass in diesem „Zuhause“ die Lehrer von einst immer noch still auf die Rückkehr ihrer Schüler warten?
Quelle: https://www.sggp.org.vn/moi-mua-phuong-no-post857312.html









