
Dies wird als ein bedeutender Schritt im Kontext der beschleunigten Entwicklung von Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitaler Transformation im Land angesehen und unterstreicht gleichzeitig die dringende Notwendigkeit, eine hochqualifizierte Belegschaft aufzubauen, die der sozioökonomischen Entwicklung im neuen Zeitalter dienen kann.
Gemäß Dekret Nr. 179 erhalten Studierende in 15 Studienbereichen, darunter Grundlagenwissenschaften, Schlüsselingenieurwesen und strategische Technologien, Stipendien vom Bachelor- bis zum Doktoratsstudium. Die Regelung gilt für Studienanfänger ab 2025; die Stipendien werden ab dem 1. September 2026 vergeben. Die Stipendienhöhe variiert je nach Studienniveau und Fachrichtung und liegt zwischen 3,7 Millionen und 8,4 Millionen VND pro Monat. Diese Stipendienregelung wird vor dem Hintergrund positiver Entwicklungen im MINT- Bereich der Sekundarstufe eingeführt.
Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird die Gesamtzahl der Studierenden, die sich für MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) entscheiden – darunter Physik, Chemie, Biologie, Informatik, Industrietechnik und Agrartechnik – im Jahr 2026 auf 771.083 steigen. Dies entspricht einem Anstieg um 65.310 gegenüber 2025 bzw. einem Plus von 9,25 %. Diese Zahlen spiegeln das wachsende Interesse der Studierenden an Wissenschaft, Technologie und Innovation wider. Sie sind ein positives Zeichen für das Ziel, im Kontext der Vierten Industriellen Revolution hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden.
Für viele Familien, insbesondere in sozial benachteiligten Gebieten, sind die Ausbildungskosten nach wie vor ein entscheidender Faktor bei der Wahl des Studienfachs und der Hochschule. Daher sollen Stipendienprogramme dazu beitragen, die finanzielle Belastung zu verringern und Studierenden die Möglichkeit geben, sich mit Zuversicht für Grundlagenwissenschaften, wichtige Ingenieurdisziplinen und strategische Technologien zu entscheiden.
Neben der reinen Übernahme von Studiengebühren sehen Bildungsexperten den größten positiven Effekt von Stipendienprogrammen in ihrem Beitrag zur Veränderung der Motivation und Berufswahl von Studierenden. Wenn der Staat Ressourcen zur Förderung wichtiger Grundlagenwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und strategischer Technologien bereitstellt, signalisiert er damit, dass dies Prioritätsbereiche für die zukünftige Entwicklung sind.
Dennoch besteht weiterhin eine erhebliche Diskrepanz zwischen der Begeisterung für ein Studienfach und der Entscheidung für eine langfristige Karriere in diesem Bereich. Daher sind neben Stipendienprogrammen umfassende Lösungen erforderlich, um Studierende für die Grundlagenwissenschaften, wichtige Ingenieurdisziplinen und strategische Technologien zu gewinnen und zu binden. Hochschulen müssen vor allem ihre Ausbildungsprogramme kontinuierlich modernisieren und interdisziplinär ausrichten, um den Anforderungen der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung gerecht zu werden. Sie müssen die praktische Ausbildung und Erfahrung verbessern und in Laborsysteme und praktische Einrichtungen investieren, um Studierenden mehr Möglichkeiten zur Teilnahme an der wissenschaftlichen Forschung zu eröffnen.
Dies umfasst auch die Weiterentwicklung des Lehrkörpers, den Ausbau des Forschungsnetzwerks und die Förderung internationaler Kooperationen, um ein qualitativ hochwertiges Lern- und Forschungsumfeld zu schaffen. Besonderes Augenmerk sollte auf die Digitalisierung der Universitätsverwaltung gelegt werden, um die Qualität der Lehre an regionale und internationale Standards anzupassen und ein Lernumfeld zu schaffen, das Kreativität, Zusammenarbeit und Verantwortungsbewusstsein bei Lehrenden und Studierenden fördert.
Neben den Bemühungen der Schulen müssen sich Unternehmen stärker in den Ausbildungsprozess einbringen, etwa durch Stipendien, Praktika, Forschungsaufträge und die Rekrutierung von Nachwuchskräften. Indem Studierende bereits während ihres Studiums Einblicke in die reale Arbeitswelt gewinnen, verbessern sie nicht nur ihre beruflichen Kompetenzen, sondern erhalten auch die Möglichkeit, ihren Karriereweg besser zu definieren.
Tatsächlich sind sichere Arbeitsplätze, ein professionelles Arbeitsumfeld und klare Karriereperspektiven für Studierende bei der Berufswahl besonders attraktive Faktoren. Deshalb muss die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Unternehmen künftig stärker gefördert werden.
Aus dieser Perspektive ist das Dekret Nr. 179 nicht nur eine Maßnahme zur Förderung von Studierenden, sondern auch ein Schritt zum Aufbau einer hochqualifizierten wissenschaftlich-technischen Belegschaft für das Land. Werden finanzielle Fördermaßnahmen parallel zu Lösungen für Ausbildung, Vernetzung mit Unternehmen und der Attraktivität wichtiger Grundlagenwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und strategischer Technologien umgesetzt, wird die Basis für eine nachhaltige Entwicklung in der Zukunft weiter gestärkt.
Eine gute Stipendienpolitik kann junge Menschen ermutigen, sich selbstbewusst für anspruchsvolle Studienfächer zu entscheiden, die jahrelange, kontinuierliche Forschung erfordern. Um sie auf diesem Weg zu begleiten, ist jedoch mehr als nur finanzielle Unterstützung nötig. Es bedarf eines Ökosystems zur Talentförderung, in dem Studierende die Möglichkeit erhalten, zu lernen, zu forschen, kreativ zu sein und einen Beitrag zu leisten; in dem Talente erkannt und effektiv genutzt werden.
Quelle: https://nhandan.vn/mot-chinh-sach-nhieu-ky-vong-post967530.html








