Kinder klettern auf Ma Pi Leng

Der Lehrer organisierte Spiele für die Schüler während der Reise nach Meo Vac im Mai 2025 - Foto: VINH HA

An dem Wettbewerb nahmen 18 Teams teil, die 18 Grundschulen in Meo Vac repräsentierten, die von dem Online-Englischunterrichtsprojekt profitierten, das der Lehrer Nguyen Xuan Khang, Vorstandsvorsitzender der Marie Curie Inter-level School ( Hanoi ), vor drei Jahren zu unterstützen beschloss.

Der Wettbewerb fand an den letzten Tagen des Schuljahres 2024–2025 statt. 72 Schüler der 5. Klasse (4 Schüler pro Team) und viele andere Schüler waren zum Anfeuern anwesend.

Die Lehrer der Marie Curie School Hanoi folgten den Anweisungen ihres Herzens mit der ganzen Begeisterung der Jugend. Wir sind stolz und zuversichtlich hinsichtlich der Arbeit, die wir in den letzten drei Jahren geleistet haben.

Herr Nguyen Xuan Khang

Positive Ergebnisse

Das Drehbuch des Wettbewerbs basiert auf dem Format von Sendungen wie „Golden Bell“ und „Road to Olympia“ im vietnamesischen Fernsehen, das Besondere daran ist jedoch, dass die Kinder den Fragen zuhören und auf Englisch antworten.

Einer der beiden Moderatoren des Programms ist die Lehrerin Nguyen Thi Hong Nhung – eine Lehrerin, die seit dem ersten Tag des Projekts mit den Meo Vac-Schülern zusammenarbeitet.

Frau Nguyen Thi Minh Tam – Rektorin der Xin Cai Primary Boarding School, Bezirk Meo Vac, Ha Giang – teilte mit, dass es in der Tat eine lange Reise gewesen sei, wenn man die Schüler mutig, selbstbewusst und freudig im Wettbewerb gesehen und sich an den ersten Tag erinnert habe.

„Vor drei Jahren, im Schuljahr 2022/23, als ich das Projekt des Englischunterrichts für Drittklässler umsetzte, hätte ich nicht gedacht, dass die Schüler das so akzeptieren und sich so verändern könnten. Die gesamte Kommunikation und der Unterricht fanden damals nur über den Bildschirm statt.

Manche Kinder interagieren nicht, weil sie denken, dass der Lehrer im Fernsehen keine reale Person ist. Doch im Handumdrehen verliebten sich Lehrer und Schüler ineinander. Viele Studenten erfüllen die Anforderungen des Programms und verfügen nicht nur über relativ gute Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten, sondern sind auch mutiger und selbstbewusster“, sagte Frau Tam.

„Die Straße zum Gipfel von Ma Pi Leng“ ist ein bedeutungsvoller Name, denn Ma Pi Leng ist ein „Denkmal“ der Natur, aber auch den Kindern in Meo Vac sehr vertraut. Es enthält eine ermutigende Botschaft für Meo Vac-Kinder, über sich hinauszuwachsen, sich anzustrengen und über sich hinauszuwachsen.

Laut den Ergebnissen des Meo Vac Department of Education and Training schlossen im Schuljahr 2022–2023 24,4 % der am Englischprojekt teilnehmenden Schüler das Programm gut ab, 73,7 % schlossen es ab und 1,9 % schlossen es nicht ab.

Davon gewannen 20 Schüler den Preis für den englischen Austausch auf Bezirksebene und 4 Schüler den Preis auf Provinzebene. Im Schuljahr 2023–2024 lag die Zahl der guten Abschlüsse bei 34,2 %, der abgeschlossenen bei 64,8 % und der nicht abgeschlossenen bei 1 %. In diesem Schuljahr gewannen 18 Schüler Preise auf Bezirksebene und 3 Schüler Preise auf Provinzebene. Acht Schüler gewannen Preise beim IOE-Wettbewerb auf Bezirksebene.

Im Schuljahr 2024–2025 lag die Anzahl der guten Abschlüsse bei 31,1 %, die Anzahl der Abschlüsse bei 69,9 % und kein Schüler schloss das Programm nicht ab. In diesem Schuljahr gewannen 9 Schüler den Preis für den Englischaustausch auf Bezirksebene und 1 Schüler den Preis auf Provinzebene. Bei der Teilnahme an der IOE-Prüfung auf Bezirksebene gewannen 14 Schüler Preise, auf Provinzebene gewannen 8 Schüler Preise.

Authentisch, engagiert

Dies ist kurz gesagt, was über das von Herrn Nguyen Xuan Khang und der Marie Curie School Hanoi unterstützte Projekt Meo Vac gesagt werden kann.

Vor drei Jahren bestand für Meo Vac eine große Schwierigkeit darin, den verpflichtenden Englischunterricht ab der dritten Klasse einzuführen, der gesamte Bezirk jedoch nur einen Englischlehrer für die Grundschule hatte. Mehr als 2.600 Drittklässler lernten in diesem Jahr in 39 Klassen der Hauptschule und 110 Klassen an Satellitenschulen.

Der Bezirk Meo Vac hat Schüler aus verschiedenen Standorten zurück in die Hauptschule gebracht, von 158 kombinierten Klassen bis hin zu 76 Drittklässlern, und eine Kombination aus Online- und Präsenzunterricht eingeführt.

Herr Nguyen Xuan Khang hat 23 Lehrer angeworben, um im Rahmen dieses Projekts zu unterrichten. Während der drei Schuljahre traten einige Lehrer aus dem Dienst zurück, doch Herr Khang stellte neue Lehrer ein, um genügend Lehrer für die Ausbildung von fast 2.500 Schülern zu haben.

Jedes Schuljahr organisiert Herr Khang zweimal im Jahr eine Gruppe von Lehrern aus Hanoi, die nach Meo Vac fahren und sich auf 18 Schulen verteilen, damit Lehrer und Schüler einander kennenlernen können. Die emotionale Bindung zwischen Lehrern und Schülern motiviert die Lehrer, weiterhin hart zu arbeiten, und inspiriert auch die Meo Vac-Schüler, fleißig zu lernen.

Die letzte Reise vor Abschluss des Projektes der jungen Lehrer fand Mitte Mai statt. Wie üblich teilten sich die Lehrer auf, um sehr früh in die Schulen zu gehen. Die Lehrer organisierten Spiele für die Kinder, Lehrer und Schüler stellten sich gegenseitig Fragen, umarmten sich und verabschiedeten sich mit Wehmut. Es gab Schüler, die beim Abschied unendlich geweint haben.

Frau Hoang Thi Cuc war eine Lehrerin, die dem Projekt erst spät beitrat, sodass die erste Reise nach Meo Vac auch die letzte Reise zum Abschluss des Projekts war. Sie erzählte, dass sie sich die Kinder nicht so liebevoll vorgestellt hätte. Ich kann mir nicht vorstellen, dass es so schwer ist, im Hochland zu unterrichten. Doch was sie erlebte und woran sie teilnahm, vermittelte ihr viele wertvolle Gefühle.

Ein Klassenlehrer der Grundschule der Stadt Meo Vac erklärte: „Dank des Projekts und dank der Lehrer aus Hanoi, die es drei Jahre lang beharrlich verfolgten, lernten die Kinder nicht nur Englisch und übten ihre Englischkenntnisse, sondern lernten auch viele andere Dinge, darunter Selbstvertrauen, Liebe und Teilen.“

Die Schwierigkeiten der Lehrer in dieser Bergregion sind jedoch noch nicht vorbei. Laut Herrn Ngo Manh Cuong, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Distrikts Meo Vac, wird es in diesem Ort im Schuljahr 2025/2026 250 Schulen der 3., 4. und 5. Klasse geben, wobei nach dem aktuellen Programm über 8.400 Schüler Englisch lernen müssen. Doch nach drei Schuljahren verfügt Meo Vac nur über fünf Englischlehrer für die Grundschule (vier mehr als in den drei Schuljahren zuvor), sodass immer noch 30 Lehrer fehlen.

33 Englischlehrer ausgebildet

Gleich nach dem ersten Schuljahr startete Lehrer Nguyen Xuan Khang ein Projekt zur Unterstützung von Englischlehrern in Meo Vac. Auch andere Einheiten und Gruppen freiwilliger Lehrer unterstützten den Englischunterricht für Schüler in Meo Vac.

Herr Nguyen Xuan Khang investiert weiterhin Geld in die Ausbildung von 33 Englischlehrern für Meo Vac und im Schuljahr 2025-2026 werden die ersten drei Lehrer dieses Projekts nach Meo Vac zurückkehren, um dort zu unterrichten. Und im Schuljahr 2026–2027 werden voraussichtlich 30 weitere Lehrer zurückkehren, um von Herrn Khang Ausbildungsunterstützung zu erhalten.

VINH HA

Quelle: https://tuoitre.vn/nhung-dua-tre-len-dinh-ma-pi-leng-20250518224510797.htm